神秘的猩猩人

前言

　　后記　　親愛的讀者朋友：　　早在1999年，我就產(chǎn)生了這樣的想法：一個(gè)神奇美麗的故事……不正是孩子們最喜歡的嗎？那么，為何不讓他們從四五歲開始，就通過一個(gè)個(gè)情節(jié)生動(dòng)的故事，感受古典音樂的偉大，收獲不同尋常的感動(dòng)呢？這就是我這些年來創(chuàng)作這一系列故事的真正動(dòng)機(jī)！　　在這套音樂童話繪本里，古典音樂就像一個(gè)會(huì)說話的人物。我希望孩子們?cè)诒还适挛耐瑫r(shí)，可以對(duì)偉大的作曲家們油然生出一份敬意、一份熱愛。這種敬意和熱愛永遠(yuǎn)都深藏在我們所有人的記憶中……　　音樂，特別是那些偉大的音樂，所帶給我們的收獲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出語言所能表達(dá)的。作為父母的您或我親愛的中國(guó)小讀者，想必與我有一樣的感受！莫扎特、肖邦、貝多芬、巴赫……這些偉大音樂家的作品，是我們?nèi)祟惞餐呢?cái)富，這些音樂之所以感動(dòng)了一代又一代人，必然有其深刻的原因。在此，我特別想說的是，對(duì)于我們的孩子，其實(shí)不必強(qiáng)迫他們?nèi)?ldquo;學(xué)”音樂，而可以悄悄地“愛”上音樂，并從中汲取感動(dòng)與力量。因此，這套音樂童話繪本能夠介紹到中國(guó)，我感到由衷高興；同時(shí)，也對(duì)有遠(yuǎn)見卓識(shí)的中國(guó)出版人、翻譯者以及再次演繹這些故事的配音者表示感謝！　　愿我們中法兩國(guó)的創(chuàng)作者與出版者的用心工作，能夠帶給讀者美好的收獲！　　瑪爾萊娜·約貝爾

內(nèi)容概要

“世界經(jīng)典音樂童話繪本” 是法國(guó)經(jīng)典暢銷童書，
 將古典音樂、童話故事、繪畫三個(gè)元素完美地結(jié)合起來，
 將古典音樂故事化、形象化，
 極大地拉近了孩子與古典音樂的距離。
 原本嚴(yán)肅疏遠(yuǎn)的古典音樂，
 由此變成了一個(gè)個(gè)仙境般的世界，
 孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有神奇和柔情，
 有驚險(xiǎn)與歡樂。
 本系列作品共12冊(cè)，每?jī)?cè)均附有一張光盤，
 光盤內(nèi)容為一位世界級(jí)音樂大師的精選段落，
 以及對(duì)文字故事用聲音來進(jìn)行的精彩演繹。
 圖畫水準(zhǔn)很高，故事也生動(dòng)有趣，
 這兩者與音樂元素有機(jī)結(jié)合，
 使孩子在獲得視覺、聽覺和心靈的全方位享受的同時(shí)，
 從小就獲得世界上最美音樂的滋養(yǎng)。
 這套別致的“音樂童話繪本”，
 將喚起孩子對(duì)古典音樂的最美好體驗(yàn)，
 為他們的人生道路留下美好的記憶，永不磨滅。
 童話將音樂故事化，圖畫將音樂形象化。
 通過這些方式，讓孩子潛移默化地吸取偉大音樂中的營(yíng)養(yǎng)。
不僅如此，每本童話故事也各有獨(dú)立的價(jià)值，在或幽默或感人的故事中，小讀者可以獲得心靈成長(zhǎng)的必備素質(zhì)。
 那些經(jīng)典音樂受到全世界智識(shí)人士的熱愛，絕非偶然。
 一個(gè)神奇美麗的故事……不正是孩子們最喜歡的嗎？
那么，為何不讓他們從四五歲開始，就通過一個(gè)個(gè)情節(jié)生動(dòng)的故事，感受古典音樂的偉大，收獲不同尋常的感動(dòng)呢？
 在我寫給孩子們的這套書里，古典音樂就像一個(gè)會(huì)說話的人物。
 我希望孩子們?cè)诒还适挛耐瑫r(shí)，可以油然生出一份敬意、一份熱愛。
 這種敬意和熱愛永遠(yuǎn)都深藏在我們所有人的記憶中……
 ——[法]瑪爾萊娜?約貝爾
 我一生的事業(yè)得益于童年時(shí)期的音樂訓(xùn)練！
 ——愛因斯坦
 于連急切地等待他心愛的奶奶來帶他去度假。
 一路上，他們開心極了，一邊聽音樂，一邊做怪臉。
 可是，突然，出現(xiàn)一個(gè)活像猩猩的怪臉人……
 莫扎特的音樂和充滿懸念的故事一起，讓小朋友體驗(yàn)了一次不同尋常的旅程。
 其中，除了友善與歡快，還有聆聽音樂才能體會(huì)的感動(dòng)。

作者簡(jiǎn)介

故事作者和原版講述：瑪爾萊娜?約貝爾，法國(guó)家喻戶曉的兒童音樂教育家、劇作家、影視明星
譯者：曹楊，畢業(yè)于北京外國(guó)語大學(xué)法語系，法語語言文學(xué)碩士，《妞妞眼中的真相》等書譯者，當(dāng)代最優(yōu)秀的法語童書譯者之一
 普通話講述：寅子，中央人民廣播電臺(tái)音樂之聲主持人
 藝術(shù)顧問：〔法〕讓?路易?庫(kù)杜里耶
李亞青（古典音樂專家和家庭教育專家）

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：兩個(gè)小時(shí)前，于連就已經(jīng)收拾好了行李，等著外婆來接他。這會(huì)兒，他正在聽CD呢?？墒?，莫扎特的這首交響曲并沒能使他焦急的心安靜下來，反倒讓他想去度假的愿望變得越來越強(qiáng)烈了。要是給他插上一對(duì)翅膀，他準(zhǔn)能飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！外婆終于到了！于連趕緊吻別了爸爸媽媽。他和外婆兩個(gè)人咯咯地笑個(gè)不停，一溜煙地跑進(jìn)了小汽車。剛一上車，外婆就大喊道：“向陽光出發(fā)！”“向探險(xiǎn)出發(fā)！”小男孩兒一邊接話，一邊把自己帶來的CD放進(jìn)了汽車的播放器里。過了不一會(huì)兒，坐在后面的于連就開始扮起了鬼臉。他向各個(gè)方向扭動(dòng)著嘴巴，鼓著腮幫子，伸著舌頭還斜著眼兒，想盡辦法讓自己變得又丑又嚇人。外婆在后視鏡里看著他，笑得合不攏嘴?！巴馄牛疫@個(gè)樣子是不是很嚇人哪，嗯？”“呃，沒那么嚇人，因?yàn)槟阃藙?dòng)鼻子。做鬼臉時(shí)必須帶上鼻子才行！看我，哎……”外婆的鼻子竟然完全變了形，太令人驚訝了。于連馬上跟著她的樣子學(xué)了起來。“天??！這回你可真嚇人，外婆好害怕呀！我的小魚魚，你太惹人愛了！”外婆一邊說，一邊笑個(gè)不停，“哦！真是個(gè)淘氣包！”??！好一個(gè)外婆！可能所有的小朋友都希望自己能有這樣一個(gè)外婆吧?？犊蠓?，漂亮?xí)r髦，愛說愛鬧，隨時(shí)隨地都能和你大開玩笑！外婆很喜歡于連，于連也很喜歡外婆。外婆就像孩子一樣，他們兩個(gè)總能玩兒到一起，打得火熱。外婆住在美麗的南方，每個(gè)夏天都要把于連接到她家住一段。就這樣，小家伙每年都會(huì)焦急地等待七月的到來。這時(shí)，一輛小卡車開了過來。于連實(shí)在忍不住，就對(duì)卡車上的人做了個(gè)剛剛學(xué)會(huì)的鬼臉。沒想到，那司機(jī)竟然大喊大叫起來，還使勁兒地?fù)]舞著胳膊。外婆關(guān)掉了莫扎特的音樂，想聽聽那人在說些什么，不過太晚了：人家的車已經(jīng)開走了。“哎呀呀，真是的！那人好像不太高興耶?！庇谶B說?！班牛惶吲d。不過，等等，咱們得教教那個(gè)暴脾氣的家伙什么叫幽默感。咱們加速，超他的車，然后一起對(duì)他做最最厲害的鬼臉，得好好'關(guān)'照關(guān)照'他。好不好？小魚魚，準(zhǔn)備好了嗎？”“走嘍……”說著，外婆就加大了油門。那司機(jī)個(gè)子高高的，臉蛋紅紅的，腦袋光光的，肌肉壯壯的，胳膊毛毛的，看到于連和外婆的汽車從身邊經(jīng)過，驚訝得不得了。他這輩子肯定是頭一回碰到這樣的女人，都這么大年紀(jì)了，還和他玩兒超車?！斑磉磉?，那家伙太可愛了，不是嗎？”外婆邊笑邊說。“真像只大猩猩！”于連說?！皩氊悆?，你瞧，那個(gè)可憐蟲不用扮鬼臉就能嚇?biāo)廊诉?！天啊，太難看了?！弊鎸O兩人笑夠了之后，小汽車?yán)餄u漸地安靜了下來。于連開始打起了哈欠，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，然后便蜷成一團(tuán)，倚在了車門旁，慢慢地睡著了。他做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見自己在陽光下吃著一個(gè)巨大的果仁冰淇淋?？墒?，天氣太熱了，冰淇淋快速地融化著，融化著，融化著。于連急了，因?yàn)樗麃聿患俺粤?！冰淇淋順著他的手指流啊，流啊，流啊。就在他傷心絕望、放聲痛哭時(shí)，外婆的叫聲吵醒了他?！芭?！該死！又是那只大猩猩，不會(huì)吧！”開在他們左邊的，真的是那輛小卡車。司機(jī)揮舞著胳膊，就像個(gè)氣沖沖的魔鬼。作為回應(yīng)，外婆舉起手指，對(duì)著自己的太陽穴來回打轉(zhuǎn)兒，好讓那家伙知道別人覺得他腦子有問題。沒想到，那猩猩人竟然放聲大笑起來?？墒?，笑容并沒能掩蓋他臉上的兇相。恰恰相反，他變得更可怕了！從他的笑聲里，于連和外婆感受到的只有無情和威脅?！拔掖_定！這家伙肯定是從監(jiān)獄里逃出來的瘋子！煩死啦！”外婆說。猩猩人的車開到了他們的前面，尾燈一閃一閃的?！斑@白癡快甩開我們了！”外婆一邊抱怨，一邊腳踩油門，準(zhǔn)備超車。，開到小卡車旁邊時(shí)，于連對(duì)司機(jī)喊道：“嘿！金剛！趕緊把面具摘下來吧，別在那兒嚇人啦！”“哦哈哈哈！你啊，真不愧是我的好孫孫！”

后記

親愛的讀者朋友：早在1999年，我就產(chǎn)生了這樣的想法：一個(gè)神奇美麗的故事……不正是孩子們最喜歡的嗎？那么，為何不讓他們從四五歲開始，就通過一個(gè)個(gè)情節(jié)生動(dòng)的故事，感受古典音樂的偉大，收獲不同尋常的感動(dòng)呢？這就是我這些年來創(chuàng)作這一系列故事的真正動(dòng)機(jī)！在這套音樂童話繪本里，古典音樂就像一個(gè)會(huì)說話的人物。我希望孩子們?cè)诒还适挛耐瑫r(shí)，可以對(duì)偉大的作曲家們油然生出一份敬意、一份熱愛。這種敬意和熱愛永遠(yuǎn)都深藏在我們所有人的記憶中……音樂，特別是那些偉大的音樂，所帶給我們的收獲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出語言所能表達(dá)的。作為父母的您或我親愛的中國(guó)小讀者，想必與我有一樣的感受！莫扎特、肖邦、貝多芬、巴赫……這些偉大音樂家的作品，是我們?nèi)祟惞餐呢?cái)富，這些音樂之所以感動(dòng)了一代又一代人，必然有其深刻的原因。在此，我特別想說的是，對(duì)于我們的孩子，其實(shí)不必強(qiáng)迫他們?nèi)ァ皩W(xué)”音樂，而可以悄悄地“愛”上音樂，并從中汲取感動(dòng)與力量。因此，這套音樂童話繪本能夠介紹到中國(guó)，我感到由衷高興；同時(shí)，也對(duì)有遠(yuǎn)見卓識(shí)的中國(guó)出版人、翻譯者以及再次演繹這些故事的配音者表示感謝！愿我們中法兩國(guó)的創(chuàng)作者與出版者的用心工作，能夠帶給讀者美好的收獲！瑪爾萊娜·約貝爾

編輯推薦

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