出版時(shí)間:2012-7 出版社:遼寧教育出版社 作者:鐘山 編 頁(yè)數(shù):158
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《金星教育·2007-2012全國(guó)高考試題分類(lèi)全解(母題5+1):地理(精華版)(供2013年高考使用)》特點(diǎn): 示范性 指導(dǎo)性。高考試題是考試說(shuō)明的示范和例證,也是高考復(fù)習(xí)的風(fēng)向標(biāo)。每一道高考試題都是命題人在深刻理解考試說(shuō)明的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲命制的。《2007-2012全國(guó)高考試題分類(lèi)全解(母題5+1)》是對(duì)6年高考試題的分類(lèi)梳理和科學(xué)解讀,旨在探索高考命題規(guī)律,科學(xué)指導(dǎo)高考復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效率?! ≠Y料性 權(quán)威性。高考試題考查意圖明確,思路清晰,語(yǔ)言規(guī)范,答案明晰,具有很強(qiáng)的資料性和權(quán)威性?!?007-2012全國(guó)高考試題分類(lèi)全解(母題5+1)》,由命題專(zhuān)家組織編寫(xiě),依據(jù)考試說(shuō)明逐一歸納高考命題點(diǎn),按照考點(diǎn)、年份、考區(qū)、題型、難易度五個(gè)方面,對(duì)高考試題進(jìn)行系統(tǒng)分類(lèi),詳盡解析;提煉典例,科學(xué)解讀,從而得出通用的規(guī)律、方法和技巧,供您復(fù)習(xí)時(shí)借鑒和查閱?! ∏罢靶?針對(duì)性。課標(biāo)、考綱、考試說(shuō)明是高考命題的綱領(lǐng)?!?007-2012全國(guó)高考試題分類(lèi)全解(母題5+1)》通過(guò)對(duì)6年全國(guó)高考試題的解讀和命題思路的分析,以全新的高考命題視角,預(yù)測(cè)2013年高考命題的最新發(fā)展趨勢(shì),具有一定的前瞻性和指導(dǎo)性,為考生明確了復(fù)習(xí)方向,使復(fù)習(xí)備考更有針對(duì)性?! ?shí)戰(zhàn)性 實(shí)用性?!?007-2012全國(guó)高考試題分類(lèi)全解(母題5+1)》,體例設(shè)計(jì)源自實(shí)戰(zhàn),具有很強(qiáng)的實(shí)用性,便于您在復(fù)習(xí)的不同階段快速組題。該叢書(shū)試題解答規(guī)范,命題分析精辟,規(guī)律總結(jié)到位,方法點(diǎn)撥巧妙,讓您在復(fù)習(xí)中快速掌握解題規(guī)律,提升解題能力,從容應(yīng)對(duì)高考復(fù)習(xí)。
書(shū)籍目錄
專(zhuān)題一 自然地理1.1 宇宙中的地球考點(diǎn)一 地球的宇宙環(huán)境與地球的圈層結(jié)構(gòu)考點(diǎn)二 太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響考點(diǎn)三 地球的運(yùn)動(dòng)及其地理意義1.2 自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換考點(diǎn)一 巖石圈的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換考點(diǎn)二 大氣圈的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換考點(diǎn)三 水圈的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換1.3 地理環(huán)境的整體性和差異性考點(diǎn)一 自然地理環(huán)境的整體性考點(diǎn)二 自然地理環(huán)境的差異性1.4 自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響考點(diǎn)一 全球氣候變化的影響考點(diǎn)二 自然資源對(duì)人類(lèi)生存與發(fā)展的意義考點(diǎn)三 自然災(zāi)害的成因及危害專(zhuān)題二 人文地理2.1 人口與城市考點(diǎn)一 人口變化與人口問(wèn)題考點(diǎn)二 城市與城市化2.2 生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系考點(diǎn)一 農(nóng)業(yè)區(qū)位與農(nóng)業(yè)地域考點(diǎn)二 工業(yè)區(qū)位與工業(yè)地域考點(diǎn)三 交通運(yùn)輸及其影響2.3 人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展考點(diǎn)一 人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題考點(diǎn)二 可持續(xù)發(fā)展專(zhuān)題三 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展3.1 區(qū)域地理環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)考點(diǎn)一 不同區(qū)域自然環(huán)境、人類(lèi)活動(dòng)的差異考點(diǎn)二 區(qū)域地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響考點(diǎn)三 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源調(diào)配的影響3.2 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展考點(diǎn)一 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)考點(diǎn)二 流域的綜合開(kāi)發(fā)利用考點(diǎn)三 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展考點(diǎn)四 區(qū)域工業(yè)化與城市化3.3 地理信息技術(shù)的應(yīng)用考點(diǎn) “3S”技術(shù)的應(yīng)用
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