讓四季起舞的老爺爺

內(nèi)容概要

　　“世界經(jīng)典音樂(lè)童話繪本” 是法國(guó)經(jīng)典暢銷(xiāo)童書(shū)，
　　將古典音樂(lè)、童話故事、繪畫(huà)三個(gè)元素完美地結(jié)合起來(lái)，
　　將古典音樂(lè)故事化、形象化，
　　極大地拉近了孩子與古典音樂(lè)的距離?！　?br />　　原本嚴(yán)肅疏遠(yuǎn)的古典音樂(lè)，
　　由此變成了一個(gè)個(gè)仙境般的世界，
　　孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有神奇和柔情，
　　有驚險(xiǎn)與歡樂(lè)?！　?br />　　本系列作品共12冊(cè)，每?jī)?cè)均附有一張光盤(pán)，
　　光盤(pán)內(nèi)容為一位世界級(jí)音樂(lè)大師的精選段落，
　　以及對(duì)文字故事用聲音來(lái)進(jìn)行的精彩演繹?！　?br />　　圖畫(huà)水準(zhǔn)很高，故事也生動(dòng)有趣，
　　這兩者與音樂(lè)元素有機(jī)結(jié)合，
　　使孩子在獲得視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和心靈的全方位享受的同時(shí)，
　　從小就獲得世界上最美音樂(lè)的滋養(yǎng)?！　?br />　　這套別致的“音樂(lè)童話繪本”，
　　將喚起孩子對(duì)古典音樂(lè)的最美好體驗(yàn)，
　　為他們的人生道路留下美好的記憶，永不磨滅。
　　童話將音樂(lè)故事化，圖畫(huà)將音樂(lè)形象化。
　　通過(guò)這些方式，讓孩子潛移默化地吸取偉大音樂(lè)中的營(yíng)養(yǎng)。
　　不僅如此，每本童話故事也各有獨(dú)立的價(jià)值，在或幽默或感人的故事中，小讀者可以獲得心靈成長(zhǎng)的必備素質(zhì)。
　　那些經(jīng)典音樂(lè)受到全世界智識(shí)人士的熱愛(ài)，絕非偶然。
　　一個(gè)神奇美麗的故事……不正是孩子們最喜歡的嗎？
　　那么，為何不讓他們從四五歲開(kāi)始，就通過(guò)一個(gè)個(gè)情節(jié)生動(dòng)的故事，感受古典音樂(lè)的偉大，收獲不同尋常的感動(dòng)呢？
　　在我寫(xiě)給孩子們的這套書(shū)里，古典音樂(lè)就像一個(gè)會(huì)說(shuō)話的人物。
　　我希望孩子們?cè)诒还适挛耐瑫r(shí)，可以油然生出一份敬意、一份熱愛(ài)。
　　這種敬意和熱愛(ài)永遠(yuǎn)都深藏在我們所有人的記憶中……
　　
　　——[法]瑪爾萊娜?約貝爾
　　
　　我一生的事業(yè)得益于童年時(shí)期的音樂(lè)訓(xùn)練！
　　——愛(ài)因斯坦
　　
　　德奧和同學(xué)們討厭上課，而且理由充分得很……　　
　　一天早上，他們跟著一個(gè)神奇的小提琴爺爺離開(kāi)了學(xué)校，然后……全都消失了！　
　　難不成老爺爺?shù)囊魳?lè)真有股神奇的力量？
　
　　當(dāng)然嘍，就是這樣！
　
　　維瓦爾第的音樂(lè)與生動(dòng)無(wú)比的故事情節(jié)一起，在小朋友的心中，埋下了自由的種子。
　　
　　
　　　　

作者簡(jiǎn)介

　　故事作者和原版講述：瑪爾萊娜?約貝爾，法國(guó)家喻戶曉的兒童音樂(lè)教育家、劇作家、影視明星
　　譯者：曹楊，畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法語(yǔ)系，法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士，《妞妞眼中的真相》等書(shū)譯者，當(dāng)代最優(yōu)秀的法語(yǔ)童書(shū)譯者之一
　　普通話講述：寅子，中央人民廣播電臺(tái)音樂(lè)之聲主持人
　　藝術(shù)顧問(wèn)：〔法〕讓·路易·庫(kù)杜里耶 李亞青（古典音樂(lè)專(zhuān)家和家庭教育專(zhuān)家）

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：一天早上，孩子們正在教室里上課，滿耳朵都是“吧啦吧啦、吧啦吧啦、吧啦吧啦、吧啦吧啦、吧啦吧啦、吧啦吧啦、吧啦吧啦”，這可是“狠心屁屁蟲(chóng)”的長(zhǎng)項(xiàng)，突然，音樂(lè)響起來(lái)了：“是蝴蝶音樂(lè)！”菲娜騰地站了起來(lái)，大聲喊道。孩子們紛紛跑了出去，一起追趕著剛剛路過(guò)學(xué)校的小提琴爺爺。天啊，快瞧瞧“狠心屁屁蟲(chóng)”那副樣子！“喂，喂……你們?nèi)ツ膬喊?？趕緊回來(lái)！你們給我寫(xiě)一百遍'我不應(yīng)該在上課時(shí)離開(kāi)座位'。不，寫(xiě)三百遍，三百遍！”“狠心屁屁蟲(chóng)”太急了，一邊咳嗽一邊說(shuō)著，“不不，一千遍！”她越是增加遍數(shù)，越感覺(jué)上不來(lái)氣兒，而且鼻孔冒煙，兩眼發(fā)光。當(dāng)然嘍，學(xué)生們也跑得越快。“狠心屁屁蟲(chóng)”本來(lái)想把他們抓回來(lái)的，可是，在小路的拐角，孩子們消失了。統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)啦！她找遍了整座村子，沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)過(guò)他們。他們肯定是跟到瘋老頭兒家去了！肯定的！于是，她飛快地穿過(guò)了葡萄園，看到老人正坐在門(mén)前的大栗樹(shù)下。他還像往常一樣拉著小提琴，可是，那兒只有他一個(gè)人：“孩子們?cè)谀膬?？”巫婆一樣的聲音把老人嚇了一跳?！笆裁春⒆?？”“呃，我的學(xué)生?。”Ａ_、德奧、馬克、安托尼、安娜、文森還有菲娜。他們一直跟著您來(lái)著。”“有可能吧！可我沒(méi)有看到他們！因?yàn)槲覐膩?lái)不往身后看！”他邊說(shuō)邊用下巴夾住了小提琴。他們到底去哪兒了呢？這回，“狠心屁屁蟲(chóng)”和家長(zhǎng)們一起，又找遍了全村：教堂后面、葡萄園里、糧倉(cāng)周?chē)?、小河邊上、地窖下面，甚至還有墓地陵園……所有的地方，我和你說(shuō)過(guò)了，所有的地方！根本就找不到！真是個(gè)謎?。∷麄兙瓦@樣消失了。大家越來(lái)越擔(dān)心，不知道該怎么辦，就又都跑去詢問(wèn)老頭兒了?？衫蠣斪邮裁炊疾恢姥?！他們正打算回去，突然，一只粉紅色的涼鞋“咣”地砸到了“狠心屁屁蟲(chóng)”的鼻子上！就在她頭上，在那棵大栗樹(shù)上，猜猜都有誰(shuí)？保羅、文森、安娜、馬克、安托尼、德奧還有菲娜。所有的人都被發(fā)現(xiàn)了，都怪安娜掉下來(lái)的那只鞋。家長(zhǎng)們唧唧喳喳地責(zé)問(wèn)起來(lái)——“他們?cè)谀莾海　薄霸趺磁艿侥莾喝チ?？！”“我們到處找你們……”“怎么回事兒？”太吵啦！所有的爸爸媽媽都想知道到底發(fā)生了什么。德奧，就是那個(gè)最小的、不太懂得害羞的學(xué)生回答道：“我們來(lái)這兒是為了聽(tīng)音樂(lè)！”“你們逃課就是為了這個(gè)？”“狠心屁屁蟲(chóng)”驚訝地說(shuō)。“是??！這比上課好多啦！我們不喜歡上學(xué)，再也不想回去了?！薄笆裁?？”家長(zhǎng)們齊聲說(shuō)?！拔也挪还苁裁?再也不想回去了'，趕緊給我下來(lái)！”有個(gè)爸爸氣壞了，大喊了一聲，結(jié)果，孩子們紛紛跑到了栗樹(shù)頂?？斓煤苣兀【秃孟袂О僦幻鄯涠荚隍厮麄兊钠ü梢粯?。下面的人已經(jīng)看不到高處的孩子們了，可是，還能聽(tīng)到他們此起彼伏的喊聲：“再也不回去了……不上學(xué)了，就這樣啦！不上學(xué)了，就這樣啦！不上學(xué)了……不上學(xué)了……”得，好吧！他們不想回去了，不過(guò)，你說(shuō)說(shuō)，你是喜歡聽(tīng)“狠心屁屁蟲(chóng)”的“吧啦吧啦”，還是喜歡待在栗樹(shù)上享受音樂(lè)呀？你會(huì)選哪個(gè)？肯定是聽(tīng)音樂(lè)嘍！那天，樹(shù)上的孩子們終于弄懂了一件事：在老爺爺演奏的四段旋律里，每一段都對(duì)應(yīng)著一個(gè)季節(jié)。就是這樣！鈴蘭花香和花瓣，是春天。收割的牧草和蝴蝶，是夏天。香香的蘋(píng)果和落葉，是秋天。白白的雪花和烤栗子呢，當(dāng)然是冬天嘍……你知道這段音樂(lè)叫什么名字嗎？叫“四季”，還有作曲家的名字呢？叫維瓦爾第——安東尼奧·維瓦爾第。七個(gè)孩子決定一直待在栗樹(shù)上，除非爸爸媽媽答應(yīng)再也不送他們上學(xué)去了。如果不同意的話，沒(méi)辦法，他們只好繼續(xù)待在上面嘍，就算待上一輩子也無(wú)所謂！爸爸媽媽們使勁兒地勸他們，告訴他們這不可能，所有的小朋友都得上學(xué)，是必須的、必要的等等等等，可孩子們什么都不想聽(tīng)。“再也不上學(xué)了，就這樣啦！”然后家長(zhǎng)們開(kāi)始責(zé)罵他們、威脅他們、訓(xùn)斥他們。，甚至哀求他們。完全沒(méi)用，每個(gè)小家伙都倔得很，三頭驢都拉不動(dòng)。待在栗樹(shù)上的一群小驢兒！對(duì)，眼前的情景就是這樣。可憐的爸爸媽媽們?cè)僖彩懿涣肆耍麄儚氐资チ四托?，紛紛回了家?/pre>


后記
親愛(ài)的讀者朋友：早在1999年，我就產(chǎn)生了這樣的想法：一個(gè)神奇美麗的故事……不正是孩子們最喜歡的嗎？那么，為何不讓他們從四五歲開(kāi)始，就通過(guò)一個(gè)個(gè)情節(jié)生動(dòng)的故事，感受古典音樂(lè)的偉大，收獲不同尋常的感動(dòng)呢？這就是我這些年來(lái)創(chuàng)作這一系列故事的真正動(dòng)機(jī)！在這套音樂(lè)童話繪本里，古典音樂(lè)就像一個(gè)會(huì)說(shuō)話的人物。我希望孩子們?cè)诒还适挛耐瑫r(shí)，可以對(duì)偉大的作曲家們油然生出一份敬意、一份熱愛(ài)。這種敬意和熱愛(ài)永遠(yuǎn)都深藏在我們所有人的記憶中……音樂(lè)，特別是那些偉大的音樂(lè)，所帶給我們的收獲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出語(yǔ)言所能表達(dá)的。作為父母的您或我親愛(ài)的中國(guó)小讀者，想必與我有一樣的感受！莫扎特、肖邦、貝多芬、巴赫……這些偉大音樂(lè)家的作品，是我們?nèi)祟?lèi)共同的財(cái)富，這些音樂(lè)之所以感動(dòng)了一代又一代人，必然有其深刻的原因。在此，我特別想說(shuō)的是，對(duì)于我們的孩子，其實(shí)不必強(qiáng)迫他們?nèi)ァ皩W(xué)”音樂(lè)，而可以悄悄地“愛(ài)”上音樂(lè)，并從中汲取感動(dòng)與力量。因此，這套音樂(lè)童話繪本能夠介紹到中國(guó)，我感到由衷高興；同時(shí)，也對(duì)有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的中國(guó)出版人、翻譯者以及再次演繹這些故事的配音者表示感謝！愿我們中法兩國(guó)的創(chuàng)作者與出版者的用心工作，能夠帶給讀者美好的收獲！瑪爾萊娜·約貝爾



編輯推薦
《世界經(jīng)典音樂(lè)童話繪本?讓四季起舞的老爺爺:愛(ài)上維瓦爾第的音樂(lè)》編輯推薦：閱讀和聆聽(tīng)，原來(lái)孩子的世界可以如此美好！法國(guó)著名兒童音樂(lè)教育家、劇作家、影視明星瑪爾萊娜·約貝爾，為4～8歲孩子量身創(chuàng)作，讓孩子愛(ài)上：莫扎特、柴可夫斯基、拉威爾、維瓦爾第、肖邦、貝多芬、巴赫、威爾第、經(jīng)典音樂(lè)。開(kāi)啟孩子音樂(lè)天賦的傳世杰作，讓孩子早點(diǎn)和大師相遇，讓孩子早點(diǎn)和天賦結(jié)伴。亞馬遜終身五星級(jí)童書(shū)。





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