高中生物

內(nèi)容概要

　　《學(xué)考無(wú)憂·知識(shí)·方法·能力備考手冊(cè)：高中生物》四大特點(diǎn)：詳盡系統(tǒng)、深入淺出的知識(shí)講解，科學(xué)完備、簡(jiǎn)明易懂的方法歸納，全面易懂、貼近課標(biāo)的能力培養(yǎng)，關(guān)注焦點(diǎn)、熱點(diǎn)，對(duì)接熱考題型。

書籍目錄

第一篇 基礎(chǔ)考點(diǎn)篇專題一 分子與細(xì)胞考點(diǎn)1 組成細(xì)胞的分子考點(diǎn)2 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能考點(diǎn)3 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出考點(diǎn)4 酶、ATP與代謝考點(diǎn)5 光合作用的基本過(guò)程及其影響因素考點(diǎn)6 細(xì)胞呼吸的原理及應(yīng)用考點(diǎn)7 細(xì)胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌變專題二 遺傳與進(jìn)化考點(diǎn)8 遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)考點(diǎn)9 遺傳的分子基礎(chǔ)考點(diǎn)10 遺傳的基本規(guī)律考點(diǎn)11 變異與育種考點(diǎn)12 生物的進(jìn)化專題三　穩(wěn)態(tài)與環(huán)境考點(diǎn)13 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)考點(diǎn)14　動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)考點(diǎn)15 植物的激素調(diào)節(jié)考點(diǎn)16 種群和群落考點(diǎn)17 生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)工程專題四　生物技術(shù)實(shí)踐考點(diǎn)18 微生物的利用考點(diǎn)19 酶的應(yīng)用考點(diǎn)20 生物技術(shù)的應(yīng)用專題五 現(xiàn)代生物科技專題考點(diǎn)21 基因工程及生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題考點(diǎn)22 細(xì)胞工程考點(diǎn)23 胚胎工程第二篇 學(xué)科思想篇思想一 普遍聯(lián)系的思想思想二 普遍性與特殊性的思想思想三 內(nèi)外因相結(jié)合的思想思想四 對(duì)立統(tǒng)一的思想思想五 量變引起質(zhì)變的思想思想六 集合思想思想七 從定性到定量的思想思想八 構(gòu)建模型思想思想九 反饋思想思想十 邏輯思想思想十一 生命結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)化思想思想十二 解決問(wèn)題程序化的思想思想十三 合作進(jìn)化思想第三篇 學(xué)科方法篇專題一 解題方法解讀專題二 高考題型解讀第四篇學(xué)科能力篇能力一 理解能力能力二 實(shí)驗(yàn)與探究能力能力三 獲取信息的能力能力四 綜合運(yùn)用能力

編輯推薦

　　亮點(diǎn)1 日月雙懸照乾坤　　這里的“日”指課標(biāo)，“月”指考綱?？季V源于課標(biāo)，無(wú)“日”即無(wú)“月”。本叢書編寫，以考綱為綱，同時(shí)全面體現(xiàn)新課標(biāo)理念，實(shí)現(xiàn)兩者科學(xué)、完美的統(tǒng)一。為讀者吃透課標(biāo)，正確理解考綱，切實(shí)提升方法能力素養(yǎng)，提供可靠保障?！　×咙c(diǎn)2 天機(jī)云錦用在我　　以考綱為綱，細(xì)化考點(diǎn)，網(wǎng)盡典題，進(jìn)行能力方法總結(jié)歸納。突破了一般備考書“考綱的一條，即一個(gè)考點(diǎn)”的做法，結(jié)合高考試題類型，細(xì)化考點(diǎn)，網(wǎng)盡近幾年高考典題。　　亮點(diǎn)3 且把金針度與人　　“金針”喻指學(xué)習(xí)方法，解題技巧。本叢書力求盡可能多地提供學(xué)習(xí)、解題的基本方法與技巧。每考點(diǎn)典題中，都有方法技巧的總結(jié)，直觀顯豁，一目了然。方法技巧的總結(jié)因考點(diǎn)考題而異，靈活多變?！　×咙c(diǎn)4 為有源頭活水來(lái)　　“源頭活水”指典題新穎，資料鮮活。本叢書作為備考手冊(cè)，選題一是新穎，二是典型，使考點(diǎn)更明確，特點(diǎn)更鮮明。本叢書編寫使用的資料，都足名師專家平時(shí)積累的，來(lái)自教學(xué)一線與報(bào)紙雜志，實(shí)用性強(qiáng)?！　≈R(shí)全面，題例典型，現(xiàn)用現(xiàn)查，方便實(shí)用，方法多樣，資料鮮活，有效提升，能力培養(yǎng)。

圖書封面

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