出版時(shí)間:2010-3 出版社:遼寧教育出版社 作者:蔡曄 頁(yè)數(shù):126 字?jǐn)?shù):165000
內(nèi)容概要
許多同學(xué)認(rèn)為,平時(shí)不用練聽(tīng)力,孝前突擊一下就行了,結(jié)果聽(tīng)力成績(jī)總是上不去。原因在哪里呢?因?yàn)槁?tīng)力是一種能力,不是知識(shí)。知識(shí)可以在短時(shí)間內(nèi)靠突擊獲得,而能力要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的訓(xùn)練才能提高。鑒于此,我們組織全國(guó)一線(xiàn)優(yōu)秀教師,編寫(xiě)了這本聽(tīng)力書(shū),幫助同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中有效提高聽(tīng)力水平?! ÷?tīng)力訓(xùn)練需要有一套可行的計(jì)劃和方法。要注重以下三個(gè)方面的基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練: 一、語(yǔ)音:平時(shí)要養(yǎng)成大聲模仿朗讀的習(xí)慣,養(yǎng)成模仿英美人士說(shuō)話(huà)的重音、節(jié)奏、連讀、爆破及語(yǔ)調(diào)變化等技巧?! 《?、詞匯:提高英語(yǔ)聽(tīng)力的基礎(chǔ)就是要擴(kuò)大詞匯量,要將英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)中要求的必備詞匯發(fā)音和意義熟練掌握,在聽(tīng)的時(shí)候才能作出準(zhǔn)確反映。 三、文化背景:要了解西方文化,掌握英美與中國(guó)文化習(xí)俗習(xí)慣的差別、英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情、禮儀等方面的知識(shí)?! 〉珒H有以上基礎(chǔ)訓(xùn)練還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要想在聽(tīng)力考試中獲得高分,針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練是必不可少的。聽(tīng)力考試的題型、材料都是有規(guī)律可循的,也是在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和課本內(nèi)容的范圍之內(nèi)的。 因此,本書(shū)以教材單元話(huà)題為主線(xiàn),結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和常考交際話(huà)題,所選題材內(nèi)容有:日常生活,文化教育、風(fēng)土人情、政治經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、人物故事、新聞報(bào)道、廣告應(yīng)用等各種題材。涉及的話(huà)題有:?jiǎn)柭贰⒖床?、打電?huà)、購(gòu)物、邀請(qǐng)、約會(huì)、助人為樂(lè)、談?wù)撎鞖?、?xún)問(wèn)時(shí)間等。材料新穎,語(yǔ)言原汁原味,難易度適中,題型全面,針對(duì)性強(qiáng),能起到很好的隨堂聽(tīng)力輔導(dǎo)效果?! ∈褂帽緯?shū)時(shí),建議同學(xué)生將泛聽(tīng)與精聽(tīng)結(jié)合起來(lái),以便收到最佳效果。具體操作如下: 一、泛聽(tīng)。“泛聽(tīng)”講究的是聽(tīng)的速度、數(shù)量以及聽(tīng)錄音材料的內(nèi)容和主旨大意,而不是糾纏某一詞、某一句的含義。一般分為兩個(gè)步驟: 第一步:以Unit或Test為單位,聽(tīng)錄音,做題。然后,核對(duì)答案,作好標(biāo)記?! 〉诙剑涸俾?tīng)一遍錄音,重新做題。此次主要針對(duì)錯(cuò)題來(lái)聽(tīng),聽(tīng)完后核對(duì)錯(cuò)題答案,看是否選對(duì)。如果還沒(méi)選對(duì),就需要查看聽(tīng)力錄音材料,看看錯(cuò)在哪里,找出原因和規(guī)律。然后將此題用著重號(hào)標(biāo)明,以便復(fù)習(xí)時(shí)引起重視。 二、精聽(tīng)?!熬?tīng)”指的是對(duì)錄音材料要逐字、逐句、逐段地盡量聽(tīng)清楚?!熬敝傅氖琴|(zhì),“泛”指的是量,有量才能有質(zhì)。通過(guò)泛聽(tīng)的兩遍做題,我們對(duì)聽(tīng)力材料有了大概的了解,但對(duì)材料的把握還不夠精確。精聽(tīng)就是要把每一句話(huà)、每一個(gè)詞都聽(tīng)懂聽(tīng)清。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),就需要聽(tīng)讀和聽(tīng)寫(xiě)。分為兩個(gè)步驟: 第一步:聽(tīng)讀。聽(tīng)完一句錄音,按暫停鍵,然后把這個(gè)句子復(fù)述出來(lái)。如果不能完全復(fù)述出來(lái),就再聽(tīng)一遍,直到能完全復(fù)述為止。如果一句話(huà)反復(fù)聽(tīng)了數(shù)遍還不能完全復(fù)述,就需查看錄音原文,并在沒(méi)聽(tīng)懂的地方作上標(biāo)記。此種方法適用于聽(tīng)句子和聽(tīng)短對(duì)話(huà)類(lèi)的題目。請(qǐng)相信一句話(huà):“只有自己會(huì)說(shuō),才能真正聽(tīng)得懂?!薄 〉诙剑郝?tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)是公認(rèn)的提高聽(tīng)力的最佳方法。對(duì)于聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話(huà)和聽(tīng)獨(dú)白類(lèi)的題目,需要聽(tīng)寫(xiě)。具體做法是:聽(tīng)完一句錄音,按暫停鍵,然后把這個(gè)句子寫(xiě)下來(lái)。如果不能完全寫(xiě)下來(lái),就再聽(tīng)一遍,直到能完全寫(xiě)下來(lái)為止。如果一句話(huà)反復(fù)聽(tīng)了數(shù)遍還不能完全寫(xiě)下來(lái),就需查看錄音原文,并在沒(méi)聽(tīng)懂的地方作上標(biāo)記?! √岣呗?tīng)力水平并不難,但需要持之以恒。如果同學(xué)們能按照我們建議的方法去使用本書(shū),并能堅(jiān)持下去,我們相信,同學(xué)們的聽(tīng)力能力一定會(huì)突飛猛進(jìn),聽(tīng)力成績(jī)也會(huì)越來(lái)越好。
書(shū)籍目錄
第一章 聽(tīng)力技巧綜述 第一節(jié) 聽(tīng)力目標(biāo)與命題趨勢(shì)分析 第二節(jié) 命題分類(lèi)指導(dǎo)第二章 九年級(jí)同步聽(tīng)力訓(xùn)練 Modu1e 1 談?wù)撛鯓訉W(xué)習(xí) Modu1e 2 談?wù)撃愕倪^(guò)去 Modu1e 3 談?wù)撃惚辉试S做什么;同意和反對(duì) Modu1e 4 談?wù)撓胂蟮那榫? Modu1e 5 作推論 Modu1e 6 表達(dá)愛(ài)好 Modu1e 7 談?wù)勀阆雲(yún)⒂^的地方 Modu1e 8 提供幫助 Modu1e 9 談?wù)摪l(fā)明的歷史 Modu1e 10 敘述過(guò)去的事情 Modu1e 11 有禮貌地獲取信息 Modu1e 12 告訴你應(yīng)該干什么 Modu1e 13 談?wù)撌虑樵鯓佑绊懩? Modu1e 14 談?wù)撟罱氖虑? Modu1e 15 辯論一個(gè)觀點(diǎn)第三章 中考聽(tīng)力模擬訓(xùn)練 Test 1 Test 2 Test 3 Test 4 Test 5 Test 6 Test 7 Test 8 Test 9 Test 1O Test 11 Test 12 Test 13 Test 14 Test 15 Test 16 Test 17 Test 18 Test 19 Test 20 Test 21 Test 22 Test 23 Test 24 Test 25 Test 26 Test 27 Test 28 Test 29 Test 30 Test 31 Test 32 Test 33 Test 34 Test 35聽(tīng)力原文參考答案
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