高考備考工具書·語文

內(nèi)容概要

　　《金星教育·高考備考工具書：語文》內(nèi)容按考點順序，梳理考點知識，薈萃方法技巧，詮釋高考能力要求，總結(jié)命題規(guī)律，揭示考查熱點，提供應(yīng)試策略。最新全國《考試大綱》和新課標(biāo)《考試大綱》，讓您清楚學(xué)科能力要求、必（選）考知識要點和試卷結(jié)構(gòu)。專題歸納解讀，規(guī)律方法集萃，最新高考引航，是高考復(fù)習(xí)必備?？记爸R梳理，使您胸有成竹，考前心理準(zhǔn)備，讓您增強自信，臨考生活調(diào)節(jié)，考場答題策略，伴您輕松面對，取得高考成功。

書籍目錄

第一編 考點全解篇第一部分 語言文字運用專題一字音知能概要1、基本知識（一）現(xiàn)代漢語（二）普通話（三）方言（四）我國的語言文字政策（五）漢字的三要素（六）音素（七）音節(jié)（八）聲調(diào)（九）輕聲（十）兒化（十一）漢語拼音方案1.能力解讀1.形聲字的錯讀2.多音字的錯讀3.形近字的錯讀4.方言字的錯讀5.難讀字的誤讀6.統(tǒng)讀字的誤讀附錄一 易錯多音字語句記憶法附錄二 容易讀錯的字集錄附錄三 成語中容易讀錯的字集錄方法·技巧·策略方法指要一、學(xué)習(xí)方法1.明確識記范圍和考查重點2.通過詞語識記字音（因義定音）3.勤查詞典，積累容易讀錯的字4.矯正方言音二、復(fù)習(xí)方法1.注意把握形聲字的讀音2.注意形似字的讀音3.留意習(xí)慣性誤讀字4.強記難讀字5.巧記多音多義字三、答題策略1.仔細(xì)審題、讀題2.聯(lián)想列舉相關(guān)如識比較識別3.用排除法、類比法快速找答案專題二 字形知能溉要一、基本知識漢字的造字方法二、能力解讀（一）常見的設(shè)題陷阱解讀1.形似但音、義異而誤2.形似且音同或音近而誤3.形異但音同或音近而誤4.義同或義近而誤（二）?？碱}型能力解讀附錄一 易錯的二、三字詞語附錄二 容易寫錯的四字詞語附錄三 報刊中最易出錯的100個漢字附錄四 成語中容易寫錯的字方法·技巧·策略方法指要一、熟悉高考涉及的錯別字類型1.利用同音（近音）設(shè)置陷阱2.利用形似設(shè)置陷阱3.利用異形詞設(shè)置陷阱二、辨識字形的切入點1.讀音辨識法2.字義辨識法3.字形比較法4.結(jié)構(gòu)劃分法5.來源辨識法6.語境分析法7.綜合分析法專題蘭標(biāo)點符號知能概要一、基本知識（一）概念理解（二）常用標(biāo)點符號的正確使用1.正確使用頓號2.正確使用感嘆號3.正確使用問號4.正確使用逗號5.正確使用引號6.正確使用書名號7.正確使用省略號8.正確使用破折號9.正確使用冒號二、能力解讀附錄一 習(xí)慣用錯的標(biāo)點符號附錄二 中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)·標(biāo)點符號用法方法·技巧·策略方法指要一、掌握正確使用標(biāo)點符號的方法二、標(biāo)點符號的解題方法專題四詞語實詞知能概要一、基本知識二、能力解讀附錄 常用易混詞辨析方法·技巧·策略方法指要一、詞義辨析的原則和角度1.辨析詞語的確切含義2.辨析詞義的輕重3.辨析詞語的適用對象和范圍4.辨析詞語的不同搭配5.辨析詞語的語法功能6.辨析詞語的感情色彩7.辨析詞語的語體風(fēng)格8.辨析詞語的語境義9.注意詞語的“特定指向”二、解答詞類辨析題的方法技巧虛詞知能概要一、基本知識（一）虛詞的種類（二）虛詞常見錯誤類型舉例1.副詞使用錯誤2.介詞使用錯誤3.連詞使用錯誤4.關(guān)聯(lián)詞語使用錯誤5.助詞使用錯誤二、能力解讀附錄 容易錯用的虛詞辨析方法·技巧·策略方法指要一、辨析虛詞的一般方法1.從詞性的角度辨析2.從適用對象、場合、范圍等角度辨析3.造句法4.辨字法5.搭配法6.從表達(dá)關(guān)系和語氣角度辨析7.結(jié)合語言環(huán)境辨析二、虛詞的五種錯用1.貪多濫用2.茍簡漏用3.搭配亂用4.位置倒用5.易混誤用熟語知能概要一、基本知識（一）了解成語的有關(guān)知識1.成語的語法結(jié)構(gòu)關(guān)系2.成語的感情色彩3.成語的出處4.成語的誤用張冠李戴望文生義重復(fù)贅余自相矛盾不分輕重不辨色彩不合邏輯搭配不當(dāng)（二）慣用語例說（三）歇后語例說（四）諺語例說（五）格言例說二、能力解讀附錄一 成語中的文言現(xiàn)象附錄二 容易錯解錯用的成語附錄三 新成語釋義附錄四 媒體誤用頻率較高的成語辨析附錄五 常用熟語釋義附錄六 易混成語辨析方法·技巧·策略方法指要一、學(xué)習(xí)方法1.注意熟語的多義現(xiàn)象2.注意熟語的“約定俗成3.注意平時“熟視無睹”的熟語4.理解關(guān)鍵詞素的含義5.辨識易混成語二、做題方法專題五病句知能概要一、基本知識語病的主要類型（一）從語法的角度看——語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂1.語序不當(dāng)2.搭配不當(dāng)3.成分殘缺或贅余4.結(jié)構(gòu)混亂（二）從邏輯的角度看——表意不明、不合邏輯1.表意不明2.不合邏輯二、能力解讀方法·技巧·策略方法指要一、判斷病句的方法（一）語感審讀法（二）枝干梳理法（三）造句類比法（四）邏輯分析法（五）規(guī)律標(biāo)志法1.出現(xiàn)了并列的短語，考慮是否搭配不當(dāng)、分類不當(dāng)、語序不當(dāng)或語意不明2.出現(xiàn)了多重定語和多重狀語，考慮是否語序不當(dāng)3.出現(xiàn)r數(shù)量短語，考慮是否語意不明、重復(fù)、語序不當(dāng)、用詞不當(dāng)4.出現(xiàn)了介詞，考慮是否搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、主客體顛倒、主語殘缺5.出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞語（連詞），考慮是否搭配不當(dāng)、殘缺、語序不當(dāng)6.出現(xiàn)了代詞，考慮是否語意不明、重復(fù)7.出現(xiàn)了長賓語考慮是否賓語中心詞殘缺、搭配不當(dāng)8.出現(xiàn)了多個謂語，考慮是否搭配不當(dāng)、偷換主語9.出現(xiàn)了疑問詞、否定詞，考慮是否肯否不當(dāng)10.出現(xiàn)了固定結(jié)構(gòu)、下定義.考慮是否結(jié)構(gòu)混亂11.出現(xiàn)了文言詞語、書面語考慮是否重復(fù)12.出現(xiàn)了“的”字短語，考慮是否語意+不明、搭配不當(dāng)（偷換主語）、語序不當(dāng)13.出現(xiàn)了兩面性的詞語，考慮是否前后肯否不一、不合邏輯14.出現(xiàn)了“避免”“防止”“以防”“以免”“切忌”“禁止”等詞語，考慮是否不合邏輯（表意相反）15.出現(xiàn)了“前去”“新生”“保管”“沒有”“走”“和”等多義詞或多義短語，考慮是否語意不明16.出現(xiàn)了“使”“讓”“令”“把”“被”等詞，考慮是否主語殘缺、主客體顛倒、語序不當(dāng)二、修改病句的方法1.依靠語感2.找出主干3.理順枝葉4.查看結(jié)構(gòu)5.體察語意6.分清關(guān)系7.消除歧義專題六擴(kuò)展語句知能概要一、基本知識（一）擴(kuò)展語句常見的類型1.供詞組句型2.給定話題型3.補充續(xù)寫型4.評點鑒賞型5.抒寫感悟型（二）表達(dá)方式方面的要求二、能力解讀方法·技巧·策略方法指要一、“擴(kuò)展語句”具體的解題策略與方法1.仔細(xì)研讀原句，把握擴(kuò)展的基點2.明確答題要求，把握擴(kuò)展方向3.展開聯(lián)想想象，合理擴(kuò)展語句4.掌握擴(kuò)展技巧5.運用表達(dá)方式二、解題步驟三、解題誤區(qū)專題七 壓縮語段知能概要-、基本知識（一）不同類型語段的關(guān)照重點11.記敘性語段2.描寫性語段3.議論性語段4.說明性語段（二）新聞的結(jié)構(gòu)1.標(biāo)題2.導(dǎo)語3.主體4.結(jié)尾二、能力解讀方法·技巧·策略方法指要一、壓縮語段的解題策略1.壓縮語段必須顧及命題的形式2.壓縮語段必須緊扣解題的規(guī)定3.壓縮語段必須顧及文本體裁4.壓縮語段必須把握文本要點5.概括用語的表達(dá)要恰當(dāng)通順二、壓縮語段解題四法1.摘錄法2.刪除法3.合并法4.替換法三、不同體裁語段的概括壓縮1.記敘類語段的壓縮2.描寫類語段的壓縮3.說明類語段的壓縮4.議論類語段的壓縮5.消息類壓縮6.壓縮語段的關(guān)鍵和步驟四、壓縮語段應(yīng)試中經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤專題八仿用句式（句子仿寫）知能概要一、基本知識仿用句式的要求及考查形式二、能力解讀方法·技巧·策略方法指要一、仿句的方法1.看題干，審清題意，明確要求2.明句式3.明修辭二、仿用句式“四忌”1.忌話題脫離2.忌結(jié)構(gòu)不一3.忌修辭不符4.忌色調(diào)不合專題九變換和選用句式知能概要一、基本知識1.長句與短句2.肯定句與否定句3.主動句與被動句4.常式句與變式句5.整句與散句6.單句與復(fù)句7.其他二、能力解讀……第二編 考綱解讀篇第三編 復(fù)習(xí)策略篇第四編 應(yīng)考策略篇

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