圖解多功能解題題典

出版時間:2012-4  出版社:遼寧教育  作者:周永友|主編:鐘山  頁數(shù):302  

內(nèi)容概要

  《圖解多功能解題題典:高中地理》以典型例題來說高考試卷中各種題型的解題技巧和方法,通過對方法技巧的歸納整理,以求一法通,萬法通,形成考試新技能。

書籍目錄

第一篇 基礎(chǔ)題型篇第1講 天體與天體系統(tǒng)、太陽對地球的影響第2講 地球的自轉(zhuǎn)第3講 地球的公轉(zhuǎn)第4講 地球日照圖的判讀第5講 地球的圈層結(jié)構(gòu)第6講 冷熱不均引起大氣運(yùn)動第7講 氣壓帶和風(fēng)帶第8講 常見天氣系統(tǒng)第9講 全球氣候變化第10講 自然界的水循環(huán)第11講 大規(guī)模的海水運(yùn)動第12講 水資源的合理利用第13講 營造地表形態(tài)的力量第14講 山地的形成第15講 河流地貌的發(fā)育第16講 自然地理環(huán)境的整體性第17講 自然地理環(huán)境的差異性第18講 人口的數(shù)量變化第19講 人口的空間變化第20講 人口分布與人口合理容量第21講 城市功能區(qū)的形成與變化第22講 城市區(qū)位與城市體系第23講 城市化第24講 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇第25講 主要的農(nóng)業(yè)地域類型第26講 工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇第27講 工業(yè)地域的形成第28講 主要的工業(yè)地域類型第29講 交通運(yùn)輸方式和布局第30講 人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展第31講 地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用第32講 荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例第33講 森林的開發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例第34講 能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例第35講 流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域?yàn)槔?6講 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例第37講 區(qū)域工業(yè)化與城市化——以我國珠江三角洲地區(qū)為例第38講 資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例第39講 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例第40講 現(xiàn)代旅游及其作用第41講 旅游資源第42講 旅游景觀的欣賞第43講 旅游開發(fā)、保護(hù)與設(shè)計(jì)旅游活動第44講 自然災(zāi)害與人類活動第45講 中國的自然災(zāi)害、防災(zāi)與減災(zāi)第46講 環(huán)境與環(huán)境問題第47講 環(huán)境污染與防治第48講 自然資源的利用與保護(hù)第49講 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第二篇 熱點(diǎn)透視篇第1講 宇宙探索及相關(guān)的天文現(xiàn)象第2講 臺風(fēng)(或颶風(fēng))第3講 人口變化與人口問題第4講 “3S”技術(shù)的應(yīng)用第5講 資源的跨區(qū)域調(diào)配第三篇 高考綜合篇第1講 地球的形狀、經(jīng)緯網(wǎng)第2講 地圖基礎(chǔ)知識第3講 時間的計(jì)算和日期變更第4講 正午太陽高度計(jì)算第5講 晝夜長短的變化第6講 太陽直射點(diǎn)的季節(jié)性移動第7講 氣候類型的判斷及分布第8講 等值線第9講 洋流及其影響第10講 巖石圈物質(zhì)循環(huán)及構(gòu)造地貌第11講 陸地自然帶判讀第12講 人口與地理環(huán)境第13講 城市、城市化和城市功能區(qū)第14講 工業(yè)地域的形成與發(fā)展第15講 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展第16講 人類活動的地域聯(lián)系第四篇 解題方法篇第1講 選擇題的解題方法第2講 讀圖題的解題方法第3講 材料分析題的解題方法第4講 簡答題的解題方法

編輯推薦

  解題法典·學(xué)生學(xué)會解題的導(dǎo)師  權(quán)威題典·教師習(xí)題教學(xué)的教參  《圖解多功能解題題典:高中地理》八大亮點(diǎn):  ★選題經(jīng)典,題題都具母題特征  ★題型齊全,零距離對接高考  ★圖解知識,易記易懂,高效快捷  ★圖析思路,使思維過程由無形變有形  ★科學(xué)示范,強(qiáng)化讀題、審題、解答、總結(jié)一體化  ★講例結(jié)合,以題講法,以講帶題,以題深化  ★活化思維,突出一題多解、多題一法,透視巧思妙解,強(qiáng)化舉一反三  ★高考探秘,剖析來源,變化拓展,提升解題和應(yīng)試能力

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