文章例話

出版時間:2005-05  出版社:遼寧教育出版社  作者:葉圣陶  頁數(shù):186  
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內(nèi)容概要

 “例”“話”呼應(yīng),珠聯(lián)璧合,是專講“作文法門”和“修辭學(xué)問”的書。那么多典雅的“例文”,出自那么多文學(xué)巨匠之手,朱自清、茅盾、徐志摩、蘇雪林、郭沫若、夏丏尊、巴金、趙元任、韜奮、胡愈之、胡適、老舍、夏衍、俞慶棠、尤炳圻、蔡元培、沈從文、徐盈、魯迅、蕭乾、劉延陵、周作人、丁西林、卞之琳……真是美不勝收;葉圣陶的“話文”也無不闡述到位,極盡啟迪心扉的作用,不少年逾花甲的讀書人小時候讀了這本書而受用至今。
《葉圣陶的二十七堂作文課》的副題,在于突出“作文”的主旨,讓踏入社會的青年才俊,也讓猶在課堂的少年學(xué)子,來聆聽一位大師告訴我們種種文章怎么寫,怎么寫得好。

作者簡介

  葉圣陶(1894-1988)原名葉紹鈞,江蘇蘇州人。教育家、文學(xué)家、出版家。1921年庾沈雁冰、鄭振鐸發(fā)起“文學(xué)研究會”。曾先后在商務(wù)印書館、開明書店、人民教育出版社從事編輯出版工作,編輯出版過數(shù)百種中小學(xué)教學(xué)大綱、教科書、教學(xué)參考書。他主持參加了標(biāo)點(diǎn)符號的統(tǒng)一,漢字簡化,漢語拼音方案制定,普通話推廣等。1949年后,歷任出版總署副署長,人民教育出版社社長,教育部副部長,中央文史館館長,人民教育出版社社長、總編輯等職。

書籍目錄


朱自清《背影》
茅盾《浴池速寫》
徐志摩《我所知道的康橋》
蘇雪林《收獲》
郭沫若《癰》
夏丐尊《整理好了的箱子》
巴金《朋友》
豐子愷《現(xiàn)代建筑的形式美》
趙元任《科學(xué)名詞跟科學(xué)觀念》
韜奮《分頭努力》
胡愈之《青年的憧憬》
胡適《差不多先生傳》
老舍《北平的洋車夫》
夏衍《包身工》
俞慶棠《寫給上海學(xué)生請?jiān)笀F(tuán)的一封公開信》
尤炳圻《楊柳風(fēng)》序
蔡元培《杜威博士生日演說詞》
沈從文《辰州途中》
徐盈《從滎陽到汜水》
魯迅《看戲》
蕭乾《鄧山東》
劉延陵《水手》
周作人《小河》
丁西林《壓迫》
附錄
卞之琳《給建筑飛機(jī)場的工人》
契訶夫《苦惱》
愛狄密勒《上海——冒險家的樂園》序
重印后記

章節(jié)摘錄

書摘沿池子的水面,伸出五個人頭。    因?yàn)槌刈邮菆A的,所以差不多是等距離地排列著的五個人頭便構(gòu)成了半規(guī)形的“步哨線”,正對著池子的白石岸旁的冷水龍頭。這是個擦得耀眼的紫銅質(zhì)的大家伙,雖然關(guān)著嘴,可是那轉(zhuǎn)柄的節(jié)縫中卻嗤嗤地飛進(jìn)出兩道銀線一樣的細(xì)水,斜射上去約有半尺高,然后亂紛紛地落下來,像是些極細(xì)的珠子。    五歲光景的一對女孩子,就坐在這個冷水龍頭旁邊的白石池岸上,正對著我們五個人頭。水蒸氣把她們倆的臉兒熏得紅噴噴的,頭上的水打濕了的短發(fā)是墨黑黑的,肥胖的小身體又是白生生的。她們倆像是孿生的姊妹。坐在左邊的一個的肥白的小手里拿著個橙黃色透明體的肥皂盒子;她就用這小小的東西舀水來澆自己的胸脯。右邊的一個呢,捧了一條和她的身體差不多長短的毛巾,在她的兩股中間揉摩。    雖是這么幼小的兩個,卻已有大人的風(fēng)度,然而多么嫵媚。    這樣想著,我側(cè)過臉去看我左邊的一個人頭。這是滿腮長著黑森森的胡子根的中年漢子的強(qiáng)壯的頭。他挺起了眼睛往上瞧,似乎頗有心事。    我再向右邊看。最近的一個正把滴水的毛巾蓋在臉上。很艱辛地喘氣。再過去是三角臉的青年,將后頸枕在池子的石岸上,似乎已經(jīng)入睡。更過去是一張肥胖的圓臉,毫無表情地浮在水面,很像個足球。    忽然那邊的礦泉水池里豁剌剌一片水響,冒出個黃臉大漢來,胸前有一叢黑毛。他晃著頭,似乎想出來,卻又蹲了下去。    大概是驚異著那邊還有人,兩個小女孩子都轉(zhuǎn)過頭去了。拿肥皂盒的一個的小臉兒正受著冷水龍頭進(jìn)出來的水珠。她似乎覺得有些癢吧,她慢慢地舉起手來搔了幾下,便又很正經(jīng)地舀起水來澆胸脯。                    P009-P010插圖

編輯推薦

  《文章例話:葉圣陶的二十七堂作文課》為“北京花生文庫大師談學(xué)習(xí)”系列,讀后必定受益匪淺。授人以魚,更授人以漁。大至方法、態(tài)度,小至標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字。金針度人,妙語解惑。親炙大師教誨,得其神髓,終身獲益。選一些好的文章給少年們讀讀……我在后面說些話……就普通文章的道理跟讀者談?wù)劇N乙嬖V讀者,寫文章也不是什么神秘的事兒,艱難的事兒。文章的材料是經(jīng)驗(yàn)和意思,文章的依據(jù)是語言。只要有經(jīng)驗(yàn)和意思,只要會說話,再加上能識字會寫字,這就能夠?qū)懳恼铝怂^好文章,也不過材料選的精當(dāng)一點(diǎn),話說的確切一點(diǎn)周密一點(diǎn)兒罷了。這本小書選錄了二十四篇文章……我決不說這些文章以外再沒有好文章,我只想給讀者看看,這樣的文章就是好文章了。要寫好文章絕不是鋪一張紙,拿一支筆,搖頭晃腦硬想一陣就能辦到的事兒:讀了這二十四篇之后至少可以悟到這一點(diǎn)。閱讀和寫作都是人生的一種行為,凡是行為必須養(yǎng)成了習(xí)慣才行……閱讀和寫作的知識必須化為習(xí)慣,在不知不覺之間受用它,那才是真正的受用。讀者看這本小書,請不要忘了這一句:養(yǎng)成習(xí)慣。

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用戶評論 (總計(jì)35條)

 
 

  •   文章例話是葉圣陶老先生的經(jīng)典書籍,值得一看
  •   學(xué)生時代,憑著課本上不多的葉圣陶作品,內(nèi)心是有些以為他有點(diǎn)浪得虛名的。然而,讀了葉老編寫的這本書,從他選取的文章內(nèi)容與對文章的品評來看,那個時代的人是很有點(diǎn)風(fēng)骨與品位的。感謝這本書,讓我重新認(rèn)識了葉老,而且學(xué)到了知識。
  •   適合初中看看,乳溝這個孩子寫作上感到頭疼。也適合想指導(dǎo)孩子作文的所有家長看。
  •   這本書簡顯易懂,讀來讓人覺得很輕松,但卻能學(xué)得很多東西,剛買來就被好友借去看,也覺得不錯,里面有些“作文”的評點(diǎn)使人受益匪淺!推薦學(xué)習(xí)語文的朋友購買
  •   大師的作品百看不厭,每次閱讀,都會有不一樣的體驗(yàn),每次都可以讓自己收獲不一樣的寶貝~
  •   是老師推薦的,我沒看,應(yīng)該不錯,包裝很好。
  •   兒子愛看,對閱讀和寫作多有好處。
  •   指導(dǎo)女兒寫作文時,經(jīng)?,F(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,挺不錯的。
  •   內(nèi)容不錯,孩子太小。
  •   仔細(xì)讀很有用,適合老師讀!
  •   有高度,有收獲
  •   速度很快,孩子看了很滿意
  •   正在看!葉老的文字特別淺顯易懂,也適合中學(xué)生看!
  •   葉老的思想永遠(yuǎn)不過時,語文課程改革不管怎么變,都跳不過葉老的研究。
  •   大師經(jīng)典,要多看、??矗看味加胁煌氖斋@。
  •   大師的作品,值得看
  •   給孩子上課用,雖然語言、風(fēng)格有些時間了,但經(jīng)典還是經(jīng)典,能穿越時空。能夠讓人感受到一份素樸之外的感動,受益匪淺。
  •   內(nèi)容比較寬泛,只適合看看,操作性不強(qiáng)
  •   此書早已就是單行本。只可惜以前買過中華版的《語文雜談》,里面有7篇是此書中的,書商啊···
  •   不賣弄術(shù)語,淺顯易懂
  •   孩子太小 沒有派上用場
  •   就所選文章來講,在當(dāng)時無疑是非常好的;但現(xiàn)在的孩子比較浮躁,要靜下心來才能體會個中真諦??梢杂羞x擇地讀,畢竟是大家所寫,對提高自己的水平有很大幫助。
  •   書里包含的題材很多,但無一例外是足夠好的文章。其實(shí)現(xiàn)在的文章與當(dāng)時的文章相比,實(shí)在是差了很些味道。葉圣陶是寫作能手,其語感之好在本書中可窺一斑。
  •   如題,寫好作文的關(guān)鍵還是要多讀書并進(jìn)行思考,在大量閱讀中積累'感覺'和品味,這比培優(yōu)什么的靠譜多了。
  •   電子版的,內(nèi)容很好,但是排版有誤,還沒全部看完,但是到第四章題目是林雪蘇的《獲收》,文中“自有別的方法收到書寫感,情的效果?!毙∪酥囊幌?,估計(jì)錯誤不少
  •   對研究如何寫作文很有幫助
  •   這種“大家小作”其實(shí)最考驗(yàn)作者水準(zhǔn),不能太深不能太淺。明白曉暢、論述精準(zhǔn),很適合用來參考或?qū)W習(xí),對寫作有明顯的借鑒意義。五星推薦
  •   很需要啊,希望我的論文寫得順利
  •   買來閱讀,內(nèi)容針對性較強(qiáng),不錯。
  •   這個書還不錯,讀著可以
  •   就葉圣陶先生在語文上的造詣來說,實(shí)在是無可挑剔的,他的觀點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會過時,語言淺顯自然卻又鞭辟入里,實(shí)在是作文的典范。書中所選的文章也是堪稱經(jīng)典的名家大作,不論是學(xué)生還是教師,或是對寫作感興趣的人士,都是大有裨益的。書的質(zhì)量也不錯,排版,紙張都不錯,我最喜歡它的封面,豆綠色的,清新自然,非常好。
  •   里面的文章很多都是我們耳熟能詳?shù)? 很適合語文的學(xué)習(xí) 對中學(xué)生應(yīng)該很有用
  •   大師級的作品就是好!現(xiàn)在如果要找出這樣的大師少也………許多的小孩們在作文班學(xué)作文,花了不少的錢,水平又怎樣呢?
  •   是一本很很好的書,值得一讀,隆重推薦。
  •   這本書是學(xué)校老師推薦的,孩子剛拿到手就看了起來,連晚飯都沒想到要吃. 應(yīng)該是不錯的. 對小學(xué)高年級的小朋友是有幫助的.最近在亞馬遜買的書太多了,沒來得及看這本書,等那天有空我也看看.
 

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