尖子生課時(shí)卷:數(shù)學(xué)(8上)(北師大實(shí)驗(yàn)版) (平裝)

內(nèi)容概要

教育是時(shí)代的產(chǎn)物，教育改革也將與時(shí)代的發(fā)展同步。《尖子生課時(shí)卷》在我國(guó)教育改革的總體氛圍中付梓出版了。　  該套叢書最大的特點(diǎn)是與教材同步，并使教材內(nèi)容問(wèn)題化，通過(guò)一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)的試題加強(qiáng)學(xué)生對(duì)教材的學(xué)習(xí)和理解，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，叢書在設(shè)計(jì)過(guò)程中，注重推進(jìn)新課程改革理念，降低難度，突出新意；注重推進(jìn)新題型設(shè)計(jì)，減少題量，突出品質(zhì)；注重推進(jìn)對(duì)教材的同步學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)問(wèn)題，突出能力；注重推進(jìn)新高考機(jī)制，強(qiáng)調(diào)特色，突出個(gè)性?！? 本書的另外一大特色就是，每份課時(shí)卷附有教材課時(shí)知識(shí)要點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)圖，供學(xué)生期中和期末復(fù)習(xí)時(shí)使用，同時(shí)在參考答案中對(duì)每道有些難度的試題都作了較為詳細(xì)的解答，讓學(xué)生在自我檢測(cè)的同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與記憶，產(chǎn)生新的頓悟和聯(lián)想，做到融會(huì)貫通，無(wú)師自通。    本叢書編寫人員以啟東教育系統(tǒng)的優(yōu)秀教研員和啟東中學(xué)教學(xué)一線的知名教師為主力，特邀江蘇、湖北、山東、浙江、安徽、河南、江西、遼寧等地優(yōu)秀教研員和特級(jí)教師參與編寫，他們既熟知傳統(tǒng)的教學(xué)理論、教學(xué)方法和知識(shí)體系，又能站在教學(xué)改革的第一線，以全新的視野，審視我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的總體走向。相信叢書的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)用性將會(huì)使你受益匪淺。

書籍目錄

第一章　勾股定理　　課時(shí)卷1  §1.1　探索勾股定理（1）　課時(shí)卷2  §1.1　探索勾股定理（2）　課時(shí)卷3  §1.2　能得到直角三角形嗎　課時(shí)卷4  §1.3　螞蟻怎樣走最近　第一章測(cè)試卷第二章　實(shí)數(shù)　課時(shí)卷1  §2.1  數(shù)怎么又不夠用了　課時(shí)卷2  §2.2　平方根（1）　課時(shí)卷3  §2.2　平方根（2）　課時(shí)卷4  §2.3　立方根　課時(shí)卷5  §2.4　公園有多寬　課時(shí)卷6  §2.5  用計(jì)算器開方　課時(shí)卷7  §2.6　實(shí)數(shù)（1）　課時(shí)卷8  §2.6　實(shí)數(shù)（2）　課時(shí)卷9  §2.6　實(shí)數(shù)（3）　第二章測(cè)試卷第三章  圖形的平移與旋轉(zhuǎn)　課時(shí)卷1  §3.1  生活中的平移　課時(shí)卷2  §3.2  簡(jiǎn)單的平移作圖　課時(shí)卷3  §3.3　生活中的旋轉(zhuǎn)　課時(shí)卷4  §3.4  簡(jiǎn)單的旋轉(zhuǎn)作圖　課時(shí)卷5  §3.5  它們是怎樣變過(guò)來(lái)的　課時(shí)卷6  §3.6  簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)　第三章測(cè)試卷第四章  四邊形性質(zhì)探索　課時(shí)卷1  §4.1　平行四邊形的性質(zhì)（1）　課時(shí)卷2  §4.1　平行四邊形的性質(zhì)（2）　課時(shí)卷3  §4.2　平行四邊形的判別（1）　課時(shí)卷4  §4.2　平行四邊形的判別（2）　課時(shí)卷5　平行四邊形的性質(zhì)與判別練習(xí)　課時(shí)卷6  §4.3　菱形（1）　課時(shí)卷7  §4.3　菱形（2）　課時(shí)卷8  §4.4　矩形、正方形（1）　課時(shí)卷9  §4.4　矩形、正方形（2）　課時(shí)卷10  §4.4　矩形、正方形（3）　課時(shí)卷11  §4.4　矩形、正方形（4）　課時(shí)卷12　菱形、矩形、正方形練習(xí)　課時(shí)卷13  §4.5　梯形（1）　課時(shí)卷14  §4.5　梯形（2）　課時(shí)卷15  §4.6　探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（1）　課時(shí)卷16  §4.6  探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（2）　課時(shí)卷17  §4.7  中心對(duì)稱圖形　第四章測(cè)試卷期中測(cè)試卷第五章　位置的確定　課時(shí)卷1  §5.1　確定位置（1）　課時(shí)卷2  §5.1　確定位置（2）　課時(shí)卷3  §5.2　平面直角坐標(biāo)系（1）　課時(shí)卷4  §5.2　平面直角坐標(biāo)系（2）　課時(shí)卷5  §5.2  平面直角坐標(biāo)系（3）　課時(shí)卷6  §5.3　變化的“魚”　第五章測(cè)試卷第六章　一次函數(shù)　課時(shí)卷1  §6.1　函數(shù)　課時(shí)卷2  §6.2　一次函數(shù)　課時(shí)卷3  §6.3　一次函數(shù)的圖象（1）　課時(shí)卷4  §6.3　一次函數(shù)的圖象（2）　課時(shí)卷5  §6.4　確定一次函數(shù)表達(dá)式　課時(shí)卷6  §6.5　一次函數(shù)圖象的應(yīng)用（1）　課時(shí)卷7  §6.5  一次函數(shù)圖象的應(yīng)用（2）　第六章測(cè)試卷第七章　二元一次方程組　課時(shí)卷1  §7.1　誰(shuí)的包裹多　課時(shí)卷2  §7.2　解二元一次方程組（1）　課時(shí)卷3  §7.2　解二元一次方程組（2）　課時(shí)卷4  §7.3　雞兔同蘢　課時(shí)卷5  §7.4　增收節(jié)支　課時(shí)卷6  §7.5　里程碑上的數(shù)　課時(shí)卷7  §7.6　二元一次方程與一次函數(shù)　第七章測(cè)試卷第八章　數(shù)據(jù)的代表　課時(shí)卷1  §8.1　平均數(shù)（1）　課時(shí)卷2  §8.1　平均數(shù)（2）　課時(shí)卷3  §8.2　中位數(shù)與眾數(shù)　課時(shí)卷4  §8.3　利用計(jì)算器求平均數(shù)　第八章測(cè)試卷期末測(cè)試卷附錄：知識(shí)要點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)圖參考答案

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