童心密碼

出版時(shí)間:2010-8  出版社:遼寧科學(xué)技術(shù)出版社  作者:胡慎之,曾路  頁(yè)數(shù):244  
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前言

一個(gè)心理師,會(huì)怎樣養(yǎng)孩子?我的眾多讀者和朋友強(qiáng)烈建議我要個(gè)孩子,那樣他們好看看,一個(gè)心理師是怎樣養(yǎng)孩子的。但我至少目前還是堅(jiān)定的丁克主義,所以這一點(diǎn)是沒(méi)有可能的了。再說(shuō),真要了孩子我會(huì)是一個(gè)什么樣的父親還不好說(shuō)。對(duì)此,女友的判斷是,我會(huì)是一個(gè)壞爸爸。其實(shí)我也好奇,一個(gè)心理師會(huì)怎樣養(yǎng)孩子。這個(gè)好奇心,在老狐和小鹿的這本書中得到了充分的滿足。老狐在此前的婚姻中有過(guò)一個(gè)兒子,那時(shí)他還是初出茅廬的心理醫(yī)生,至少我知道的一些事情表明,他那時(shí)算不上是標(biāo)準(zhǔn)的好爸爸。但經(jīng)過(guò)多年的歷練,他成為一個(gè)敏感、敏銳而成熟的治療師,已然準(zhǔn)備好成為一個(gè)好父親了,而至于小鹿,我見(jiàn)到她的第一眼,就認(rèn)定她會(huì)是一個(gè)好媽媽。所以,豆子很幸運(yùn),他有幸有一個(gè)很好的基礎(chǔ)。我們也很幸運(yùn),可以看看一個(gè)敏感、細(xì)膩而又強(qiáng)有力的父親,和一個(gè)溫柔、善良而又有愛(ài)心的母親,是如何與一個(gè)小小的心靈建立關(guān)系的。老狐是經(jīng)典的精神分析派心理醫(yī)生,他對(duì)于新精神分析學(xué)派的客體關(guān)系理論有很深的理解,這部書,也可以看作是一個(gè)范本,一個(gè)細(xì)致入微地用客體關(guān)系理論解讀父母與3歲以前的孩子建立關(guān)系的范本。

內(nèi)容概要

一個(gè)心理師爸爸以他和妻子的育兒經(jīng)歷為藍(lán)本,細(xì)致入微地講述了孩子從0到3歲心理發(fā)育的過(guò)程,并就父母應(yīng)如何滿足孩子心理發(fā)育的需要提供了參考和建議。對(duì)孩子的行為,本書分別從一個(gè)普通媽媽和一個(gè)心理師爸爸的角度進(jìn)行了不同的解讀,前者活潑幽默的記敘與后者平實(shí)明白的解釋相映成趣,讓讀者在輕松閱讀中重新認(rèn)識(shí)孩子的心?! ∷笔种福菍殞殞W(xué)習(xí)自我滿足的開端?躲貓貓,可以讓孩子練習(xí)控制恐懼?寶寶自言自語(yǔ),是他在學(xué)習(xí)照顧自己?……原來(lái),孩子每一個(gè)“無(wú)關(guān)緊要”又或者不被理解的行為,都有其重要的心理學(xué)意義。本書中,一個(gè)心理師爸爸以他和妻子的育兒經(jīng)歷為藍(lán)本,對(duì)0-3歲孩子的內(nèi)心世界進(jìn)行了深入的剖析。讀者能從本書中詳細(xì)地了解到孩子心理成長(zhǎng)的過(guò)程,以及父母應(yīng)如何為孩子的心理大廈打下扎實(shí)的基礎(chǔ)?! ∶總€(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能健康,卻常常忽視了孩子的心理健康;很多家庭非常注重孩子的智力開發(fā),卻往往忽略了孩子的心理建設(shè)。其實(shí)一個(gè)人的幸福與否,其心靈能否得到健康的成長(zhǎng)往往起著最為關(guān)鍵的作用。而一個(gè)人心理與人格的基礎(chǔ),在其3歲以內(nèi)就基本形成了。本書正是以一個(gè)心理師爸爸及其妻子的育兒經(jīng)歷為線索,帶你走進(jìn)0到3歲孩子的內(nèi)心世界。你將從書中得出對(duì)育兒的全新感悟,學(xué)會(huì)如何哺育一個(gè)孩子的心靈。

作者簡(jiǎn)介

胡慎之  廣州向日葵心理咨詢中心創(chuàng)辦人、主任治療師、精神分析師、婚姻家庭指導(dǎo)師、親子關(guān)系和青少年心理咨詢專家。從事心理咨詢行業(yè)長(zhǎng)達(dá)10余年,個(gè)體成功案例總咨詢時(shí)間長(zhǎng)達(dá)4000~5000小時(shí),具有相當(dāng)豐富的咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。咨詢個(gè)案涉及家庭、婚姻情感、青少年、危機(jī)干預(yù),焦

書籍目錄

Part 1  襁褓中的豆子(第1個(gè)月) :心理自閉期,分不清自己和媽媽    1.當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界——分離,生命之初體驗(yàn) 2.幸福的月子,安靜的豆子——為寶寶建立最初的安全感 3.香香的大乳房——母乳喂養(yǎng),為了寶寶的心理健康 4.抱?還是不抱?——生命初期,請(qǐng)做寶寶的完美照料者 5.吃飽喝足養(yǎng)小豬——自閉期,非誠(chéng)勿擾Part 2    抱在懷里的豆子(2~6月):心理共生期,需要“足夠好”的媽媽 1.好媽媽,壞媽媽——非好即壞,寶寶把世界分成兩半看 2.豎著抱——滿足的不僅是好奇心 3.激動(dòng),寶寶第一次對(duì)我笑——給寶寶一面光潔美好的鏡子 4.羨慕啊,豆爸會(huì)說(shuō)火星語(yǔ)——我們用什么和寶寶交流 5.不要叫我胖胖——愛(ài),讓評(píng)價(jià)走開 6.用嘴巴看世界——寶寶正在口欲期 7.超級(jí)郁悶,一周摔了兩次——微創(chuàng)是寶寶的不幸,還是幸運(yùn)?Part 3      坐著玩的寶寶(6~10月):心理分化開始了,知道媽媽是媽媽,寶寶是寶寶 1.認(rèn)生了—— 開始分化 2.高興時(shí)叫“ba”,郁悶時(shí)叫“ma~~”——寶寶需要穩(wěn)定的照料 3.斷奶的日子——媽媽和寶寶都“失戀”了 4.親歷智力評(píng)估——?jiǎng)e用孩子來(lái)滿足自戀 5.走街街——我要和世界接觸 6.什么玩具也比不上媽媽陪我玩——寶寶最需要與媽媽玩 7.弟弟or妹妹?——幫孩子建立正確的性別認(rèn)同 8.爬呀,小豆子——寶寶爬行的心理意義?!?.寶寶哭了,怎么辦——學(xué)會(huì)延遲滿足Part 4    滿地爬的寶寶(10月~15/16月): 心理分化進(jìn)行中,開始學(xué)習(xí)自我滿足   1.回頭望望,媽媽在——安全依賴是建立親密關(guān)系的最初形式  2.我要的,是你溫暖的擁抱——愛(ài)的表達(dá)讓寶寶更自信  3.照鏡子——發(fā)現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我  4.大花園里的例行早會(huì)——寶寶要建立自己的人際關(guān)系 5.躲貓貓——你會(huì)陪寶寶玩游戲嗎 6.小豆子坐飛機(jī)——積累愉快的“第一次”體驗(yàn)  7.豆爸,生日快樂(lè)——和諧的家,健康的愛(ài)Part 5  到處跑的豆子(16月~2歲半):心理分化矛盾期,幻想自己無(wú)所不能  1.家有superman——保護(hù)寶寶的無(wú)所不能感 2.對(duì)著干——控制與反控制的游戲?!?.欠扁的小豆子——規(guī)則的建立 4.自言自語(yǔ)的豆子——寶寶的內(nèi)部對(duì)話  5.玩具被搶之后——引導(dǎo)孩子維護(hù)自己的權(quán)利 6.你我他——沒(méi)有“我”很糟糕    Part 6  要獨(dú)立的小豆子(2歲半~3歲):開始有自我,心理走向獨(dú)立   1.就不睡覺(jué)——寶寶對(duì)付分離的小把戲 2.誰(shuí)動(dòng)了我的枕頭——陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)渡性客體  3.不許打媽媽!——與孩子建立健康的三角關(guān)系  4. 幼兒園焦慮——分離需要被接納和理解。 5.你的小.雞雞呢?——寶寶的性教育 6.小雞去世了——在照料中體會(huì)愛(ài)     7.生命中的第一朵小紅花——分享成功,培養(yǎng)自信

章節(jié)摘錄

插圖:其實(shí)這樣的關(guān)聯(lián)并不合理,我們要通過(guò)正常的認(rèn)知以及思維把它打破。但有很多媽媽不能把這樣的關(guān)聯(lián)打破,我所說(shuō)的焦慮媽媽就是這樣。她們不是因?yàn)樽隽藡寢尪箲],而是本來(lái)就有焦慮的陛格,有一些“強(qiáng)迫性神經(jīng)癥”患者反反復(fù)復(fù)地洗手,在意識(shí)上,他們很清楚手并不是很臟,沒(méi)有必要這樣洗,但他們控制不住。因?yàn)椋?dāng)他們這樣想的時(shí)候,又會(huì)有另一個(gè)聲音在告訴自己,必須這樣。這讓他們很苦惱。焦慮媽媽也有這樣的苦惱。她們一方面會(huì)說(shuō),孩子哭是很正常的,但另一方面又會(huì)懷疑自己做媽媽的能力,是不是自己做錯(cuò)了什么,讓寶寶不舒服了。焦慮的媽媽是自戀又自卑的媽媽。.之所以自戀,根源在于自卑,因而想做世界上最好的媽媽。而自卑又是怎么來(lái)的呢?其實(shí)每個(gè)人都會(huì)在某些方面有點(diǎn)自卑的情感,這是正常的,但如果總是懷疑自己和指責(zé)自己,就會(huì)把這樣的自卑放大,泛化。我們說(shuō)希望越大,失望越大。對(duì)自己也是如此,對(duì)自己期望越高,挫折感就越強(qiáng)。因此,我們要放下一些自我期望,懂得愛(ài)自己,這樣,我們會(huì)更輕松。畢竟,我們是人,自我寬恕雖然不是很好聽(tīng),但很有必要。況且,對(duì)自己要求高的人,對(duì)身邊的人一定也是這樣的。不能接受自己的人,同樣很難接受別人。這樣,我們就成為一個(gè)經(jīng)常指責(zé)評(píng)價(jià)別人的人,一點(diǎn)都不可愛(ài)?;氐綄殞毧薜膯?wèn)題上來(lái),媽媽應(yīng)該告訴自己,不要對(duì)寶寶的哭過(guò)分焦慮,要用心去體會(huì),分辨寶寶哭聲中的含義。媽媽應(yīng)成為一臺(tái)好用的翻譯機(jī),通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)把寶寶的哭聲翻譯成:我餓了;我困了;我疼;我要媽媽抱等等??梢?jiàn)第一時(shí)間聽(tīng)懂寶寶的需要,這確實(shí)是一個(gè)媽媽是否合格的標(biāo)準(zhǔn)之一。

媒體關(guān)注與評(píng)論

這是一個(gè)范本,一個(gè)細(xì)致入微地用客體關(guān)系理論解讀父母與3歲前的孩子建立關(guān)系的范本。看起來(lái),這本書是寫給父母的。尤其是剛成為父母的或即將成為父母的,但它也適用于所有對(duì)心理學(xué)感興趣的人。我很喜歡這本書的行文風(fēng)格,活潑生動(dòng),而且極具靈氣,讀起來(lái)毫不費(fèi)力,但又絕不流俗,或許,這樣的風(fēng)格只有源自于真實(shí)的體驗(yàn)、真實(shí)的理解?!  渲炯t,著名心理專家、暢銷書作家俗話說(shuō),辛苦三年,輕松三十年。這本書是豆爸豆媽悉心辛苦三年之結(jié)晶,其中的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和感悟大有營(yíng)養(yǎng),相信能讓準(zhǔn)媽媽、新媽媽受益良多?!  线w,中國(guó)家庭教育專業(yè)委員會(huì)理事。勞動(dòng)部育嬰師資高級(jí)培訓(xùn)師感謝豆爸豆媽,寫了一本非常好的書!這本書是感性與理性、趣味性與專業(yè)性、愛(ài)心與智慧的完美結(jié)合,是一部難得一見(jiàn)的育兒寶典,相信未來(lái)更會(huì)成為一部經(jīng)典!我強(qiáng)烈建議準(zhǔn)備為人父母者都來(lái)讀讀這本書,那么你們的孩子就有福了!其實(shí)無(wú)論你是父母的孩子還是孩子的父母,都該來(lái)讀讀這本書,這樣你和你的家人就都有福了!  ——華海晏,國(guó)際NLP導(dǎo)師,親子關(guān)系研究專家孩子是我們的嗎?不,孩子是他自己的。遺憾的是,太多的父母用過(guò)度寵溺或過(guò)度控制讓孩子永遠(yuǎn)不屬于他們自己。沒(méi)有自我的人生很可悲。父母為什么這樣?因?yàn)樗麄儾欢⒆拥男?。閱讀本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成人一切的“果”,都有兒時(shí)的“因”?!  瑱眩吕擞H子主編為什么很多人成年后婚姻不幸,親予沖突不斷,即使事業(yè)成功也不能感覺(jué)快樂(lè)?本書給出了答案。閱讀本書,不僅可以為孩子的心理健康保駕護(hù)航,夯實(shí)其人格大廈的地基,而且可以修復(fù)成人千蒼百孔的內(nèi)心?!  獜堁啵赌笅胧澜纭肪庉嫴恐魅慰创藭鴷r(shí)。女兒已經(jīng)四歲,感覺(jué)身為父母最大的困境,就是不知道孩子在想什么、需要什么。非常感謝本書的兩位作者,雖然有點(diǎn)晚了,但至少讓我知道以前做對(duì)了什么、做錯(cuò)了什么,希望盡快看到本書的續(xù)集?!  i豬爸爸,管理咨詢企業(yè)高管有媽媽細(xì)膩而感性的記實(shí)描述,也有爸爸專業(yè)而理性的案例分析,一曲愛(ài)的合奏,相信不僅能打動(dòng)父母的心,更可以幫助父母?jìng)兌煤⒆釉谙胧裁础!  殝寢?,ROMANCE

編輯推薦

《童心密碼:一個(gè)心理師的育兒手記》:著名心理專家、暢銷書作家 武志紅中國(guó)家庭教育專業(yè)委員會(huì)理事、勞動(dòng)部育嬰師資高級(jí)培訓(xùn)師 孟遷國(guó)際NLP導(dǎo)師、親子關(guān)系研究專家 華海晏聯(lián)袂推薦逗趣的敘述、鞭辟入里的分析,讓爸爸媽媽在產(chǎn)生共鳴之余,深入了解寶寶的內(nèi)心世界,掌握孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的密碼。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)80條)

 
 

  •   作為一個(gè)九個(gè)月寶寶的媽媽和一個(gè)心理學(xué)的入門者,這本書確實(shí)讓我感覺(jué)受益匪淺。在帶孩子的過(guò)程中我一直在思考什么樣的教育方式和養(yǎng)育方式才是對(duì)他最好的,嚴(yán)格了又擔(dān)心扼殺他的天性,放養(yǎng)又會(huì)感覺(jué)是不是在為自己的不負(fù)責(zé)任找借口,如何把握好這個(gè)度確實(shí)是個(gè)令人頭疼的問(wèn)題??戳诉@本書以后,不能說(shuō)完全把此書當(dāng)做育兒的心理指南,但至少在某些方面給我指了一個(gè)大方向,給我提供了一種思路。還需在理論的指導(dǎo)下在實(shí)踐中慢慢摸索啊~~~
  •   先是在新浪網(wǎng)上看到了有關(guān)這本書的評(píng)價(jià),就非常想買。因?yàn)閯傋鰦寢尣痪玫奈視r(shí)常會(huì)覺(jué)得黔驢技窮,以自己所掌握的知識(shí)不能完全讀懂兒子那小小的心,經(jīng)常被他無(wú)端的壞脾氣整的焦頭爛額,看了很多育兒方面的書,就覺(jué)得好像缺點(diǎn)什么,看到這本書是心理醫(yī)生寫的,直覺(jué)告訴我這就是我需要的東西。今天早上才拿到書,偷空看了幾頁(yè),覺(jué)得里面的豆豆媽簡(jiǎn)直就是自己的真實(shí)寫照。豆豆爸的點(diǎn)評(píng)也非常專業(yè)到位。希望這本書能幫助我打開教育孩子的全新視角。
  •   一般都從生理或養(yǎng)育角度了解如何讓寶寶健康快樂(lè)成長(zhǎng),開發(fā)智商情商,這邊數(shù)叫我從心理角度學(xué)習(xí)如何理解寶寶的行為,從小呵護(hù)寶寶的心理健康,讓不會(huì)說(shuō)話的寶寶減少挫折和誤解,真是一本好書!填補(bǔ)了養(yǎng)育孩子的空白。
  •   作者文筆有親和力,深入淺出。從理論、案例和自身實(shí)踐說(shuō)明如何培養(yǎng)孩子的良好心理和健全人格。
    適合年輕父母和即將為人父母的準(zhǔn)爸爸媽媽們閱讀。
  •   作者根據(jù)自己的育兒體會(huì)并結(jié)合兒童心理,對(duì)成長(zhǎng)中寶寶的特點(diǎn)做了分析,語(yǔ)言生動(dòng)、詼諧,并從兒童的角度對(duì)家長(zhǎng)的行為做了剖析,對(duì)這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)有借鑒意義。
    本書更注重兒童的心理健康成長(zhǎng),對(duì)0-3歲的寶寶家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這比益智書更有益處,心理健康是寶寶的人生基石。
  •   有好多孩子的心理我們沒(méi)有讀懂,卻反而錯(cuò)怪孩子,買的晚了,推薦每個(gè)媽媽看
  •   這本書從母親的角度出發(fā)記錄父母和嬰兒間的情感交流,依靠關(guān)系和對(duì)兒童心理的尊重。
    很值得未了解過(guò)兒童心思的父母?jìng)円蛔x(不只是新手爸媽)。
    太多的父母和照管者都沒(méi)有從兒童的角度去看待和思考兒童的種種行為,總是以不聽(tīng)話來(lái)教訓(xùn)。很多父母或照料者經(jīng)常會(huì)以方便自己的方式去照料嬰兒,因?yàn)橐芎玫貜膵雰旱慕嵌热M足和教育實(shí)在是很累的事情。
    但是當(dāng)讀了這本書,明白到尊重兒童的思想和自我發(fā)展對(duì)其發(fā)育的重要性,再累都不覺(jué)得。
  •   非常好啊,語(yǔ)言生活活潑,沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的味道。
    前面是媽媽對(duì)兒子的感性心情,后面是昨晚咨詢師的爸爸對(duì)各種育兒現(xiàn)象的理論分析,可謂是感性跟理性的結(jié)合了。
    準(zhǔn)備當(dāng)父母的可以看看
  •   這是一本妙趣橫生的好書!不僅文筆輕松幽默,而且內(nèi)容非常實(shí)用,爸爸是心理學(xué)者,分析孩子的行為特點(diǎn)都很到位,所以讀了不僅收獲快樂(lè),更收獲許多教育理念和知識(shí)。感謝這本書的作者,可以讓許多讀者和家庭了解孩子更多!
  •   從心理咨詢師角度分析童年經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)影響,值得一看
  •   以前我總覺(jué)得學(xué)校教育并沒(méi)有教我做人,教我生活?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)學(xué)校的確沒(méi)有這個(gè)義務(wù)及能力教這些東西。因?yàn)檫@是在家庭這個(gè)學(xué)校里面學(xué)習(xí)的??墒乾F(xiàn)實(shí)中,很多家庭都像我的家庭一樣,父母對(duì)于兒女的教育也只是因循上一代人的軌跡。如果上一代的教育是符合愛(ài)的規(guī)律,那么你就擁有愛(ài)的能力,你就懂得如何撫養(yǎng)天使般的孩子。否則,你只能依靠自己去學(xué)習(xí)去實(shí)踐。這本書是一本適合后者的書。你能從中得到一些啟發(fā)。
  •   我是一名先手育嬰師,也是一位母親。這本書給我再多的關(guān)于幼兒心理的信息。幼兒心理不容忽視。針對(duì)幼兒的心理才能進(jìn)行對(duì)的教育和關(guān)愛(ài)。希望更多這樣的書出版。。。。。
  •   開始僅是因?yàn)檎Z(yǔ)言輕松買了這本書,因?yàn)槠綍r(shí)又要上班回家又要照顧寶寶,再看些枯燥的文字,心會(huì)太累。從第一頁(yè)開始,這本書就深深吸引了我,媽媽的語(yǔ)言詼諧,爸爸的文字專業(yè),對(duì)寶寶每個(gè)階段的生長(zhǎng)發(fā)育特征進(jìn)行了不同角度的描寫,比如寶寶為什么吃手,為什么會(huì)認(rèn)生,如何對(duì)待寶寶的這些行為?在寶寶睡覺(jué)或我工作的閑暇,我都出翻幾頁(yè),確實(shí)受益不少。是一本讀的輕松,卻能收益頗豐的一本書。
  •   生完寶寶一個(gè)月的時(shí)候開始看這本書。跟書中的媽媽一樣經(jīng)歷過(guò)從初識(shí)寶寶到養(yǎng)育寶寶的種種喜悅、自身成長(zhǎng)及挫敗感,書中爸爸的點(diǎn)評(píng)專業(yè)卻易懂,又有指導(dǎo)和可操作性,我會(huì)建議每一位媽媽爸爸都至少讀一遍
  •   很不錯(cuò)的一本書!內(nèi)容生動(dòng)有趣,從心理學(xué)角度給予了科學(xué)的育兒指導(dǎo)建議,很適合初為人父母或準(zhǔn)爸爸媽媽們看!
  •   懷孕三個(gè)月了,真的很高興能夠很早地看到這么一本另人心情愉悅的書。書中內(nèi)容風(fēng)趣活潑,但又不失為將科學(xué)的育兒方法運(yùn)入其中,能夠讓每一個(gè)準(zhǔn)媽媽知道原來(lái)我們?cè)谟齼悍矫娌欢际鞘值角軄?lái),而都是和寶寶一樣學(xué)著一起成長(zhǎng)。值得推薦給每一個(gè)準(zhǔn)媽媽閱讀。
  •   拿到手馬上一口氣讀完,然后給懷孕的每個(gè)朋友推薦,我感覺(jué)非常好,從心理學(xué)的角度,對(duì)孩子的養(yǎng)育有指導(dǎo)性意義!雖然我還沒(méi)有小孩,但是我讀了一些心理學(xué)相關(guān)書籍,但是都是成人出了問(wèn)題后分析是幼時(shí)收到什么傷害,但是沒(méi)有教我們?cè)趺慈ケ苊鈧Φ臅?,所以之前特別期待有這樣的能將心理學(xué)理論應(yīng)用于實(shí)際的,教大家具體怎么做的好書!這本就是!
  •   這本書適用于0-3歲。雖然看這本書的時(shí)候我的兒子已經(jīng)快三歲了,但對(duì)我仍具有指導(dǎo)意義,我可以回過(guò)頭看看前三年的我做對(duì)了哪些又做錯(cuò)了哪些,做錯(cuò)的現(xiàn)在警醒仍有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。指導(dǎo)我更努力做一個(gè)盡職盡責(zé)的、科學(xué)育兒的媽媽。
  •   理解孩子,培養(yǎng)獨(dú)立的人格。尊重孩子這才是明智父母的選擇
  •   買的第二本了,覺(jué)得是一本育兒相當(dāng)實(shí)用的書,所以第一本送人了,這次買的第二本,雖然是育兒讀物,相信不是媽媽的我,也可以從中學(xué)到很多東西,有些兒童在零到三歲該解決和學(xué)到的東西沒(méi)有完成,長(zhǎng)大以后仍然需要補(bǔ)上一課。
  •   剛看了沒(méi)幾篇,感覺(jué)我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳閱讀時(shí)期,我的孩子已四周歲多點(diǎn)了.
  •   我家的寶貝一周半了,童心密碼交給我正確的交孩子。挺好的
  •   從兩方面談小朋友的心理,非常好。
  •   對(duì)沒(méi)有育兒經(jīng)驗(yàn)的新手爸爸媽媽很有用
  •   這本書還行。用小實(shí)例告訴母親,孩子出現(xiàn)狀況時(shí),該為孩子做些什么。
  •   很棒的一本書,整整的心理學(xué)者寫的書,要當(dāng)媽媽的人一定要買來(lái)看一看,當(dāng)爸爸的也應(yīng)該看!
  •   內(nèi)容很生活化,心理學(xué)方面的解釋很細(xì)致,適合剛有寶寶的爸爸媽媽們
  •   初為人母,要學(xué)習(xí)的很多,讀完這本書,最大的體會(huì)是要尊重寶寶,要記住她不是你的私有財(cái)產(chǎn),她是一個(gè)獨(dú)立的小人,她有自己的感受,尊重她!很重要!
  •   媽媽部分 語(yǔ)言流暢幽默
    爸爸部分 從心理學(xué)專業(yè)的角度分析和提供意見(jiàn)
  •   爸爸寫的還行 媽媽寫的一般
  •   看完這本書學(xué)到很多育兒知識(shí),值得推薦
  •   真是一本好書,文字細(xì)膩有趣,寫出了新手媽媽很多感受到卻說(shuō)不出的心情,而且很實(shí)用,強(qiáng)烈推薦。
  •   幫別人買的,了解童心世界,呵護(hù)寶寶成長(zhǎng)
  •   這個(gè)商品不錯(cuò)買錯(cuò)了,原來(lái)是3歲以下的,。只能送人了。
  •   非常好,值得所有父母閱讀!
  •   是正版!買的有點(diǎn)遲,適合1-3歲的小朋友。但是還是可以看看。
  •   很好的一本書,看了后感覺(jué)明白多了!
  •   主要沒(méi)有時(shí)間看,大概看了看,寫的還可以,沒(méi)買錯(cuò)!
  •   很開心 又淘到好書了
  •   書的題目很好,正在學(xué)習(xí)中
  •   很喜歡。。里面的內(nèi)容很有趣。。越看越想看。。很值得購(gòu)買的。。看到這本書,讓我想到我女兒可愛(ài)的樣子。。非常喜歡。。
  •   挺好的一本書,我看了以后又買了幾本送給朋友。值得一看。
  •   商品很好,值得購(gòu)買。很有用處。
  •   聽(tīng)同事講非常不錯(cuò)!
  •   心理學(xué)家夫婦的力作,很實(shí)用,強(qiáng)烈推薦.
  •   時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看下,文筆也喜歡!
  •   給姐用的,不錯(cuò)~~
  •   為什么沒(méi)有早點(diǎn)看到。。。。。。
  •   還沒(méi)啥功夫看呢
  •   baobao很喜歡,經(jīng)常拿來(lái)要我給他講,現(xiàn)在他都會(huì)講這些故事了
    拿回幼兒園分享
  •   究竟媽媽是心理師還是爸爸?
  •   寫的非常家常,說(shuō)好聽(tīng)就是易讀,不好聽(tīng)就是不是很專業(yè)
    買晚了。
    感覺(jué)這類書名,適合大點(diǎn)孩子的育兒,結(jié)果不是,是從出生寫的
  •   從寶媽的寶寶日記來(lái)分析寶寶的行為代表著什么需求,真是不看不知道啊,寶寶的世界真是奇妙。不像一般的育兒書,而是充滿了趣味,值得寶媽們一看。
  •   有很多地方忍俊不禁,有趣的書!對(duì)心理教育的了解有幫助!
  •   這位媽媽結(jié)合自己的專業(yè)和所學(xué),去看待自己孩子的成長(zhǎng),并將這些經(jīng)驗(yàn)與大家分享,挺好的
  •   育兒-從心開始 非常喜歡
  •   還好吧 比較有趣 講的是3歲小孩子以前的事情。
  •   對(duì)剛升級(jí)做媽媽的有幫助
  •   一般吧,但是太自我了,找不到借鑒的空間。
  •   也是網(wǎng)上推薦的,還沒(méi)看。書的質(zhì)量還是不錯(cuò)的
  •   朋友推薦我看,還沒(méi)看呢
  •   是看了武志紅的推薦才買的,內(nèi)容比較少,而且感覺(jué)寫的很空洞,沒(méi)什么看頭。
  •   不錯(cuò)的育兒手記,年輕媽媽可以讀讀
  •   在買了大李和孫瑞雪的書后,這本就顯得一般了,特別是書的紙張!
  •   是看了武志紅的推諉才買的,說(shuō)實(shí)話,看完感覺(jué)心理分析方面的內(nèi)容很單薄,不如武老師的書寫得豐富,生動(dòng)。既然0-3歲是最重要的,應(yīng)該有很多可寫的啊。
  •   內(nèi)容很空泛,也沒(méi)什么可以借鑒的地方。
  •   這本書從媽媽和爸爸兩種角度來(lái)觀察和分析寶寶的成長(zhǎng),尤其是生長(zhǎng)發(fā)育。寶寶的心理發(fā)育隨著身體發(fā)育的進(jìn)行,是有著一般規(guī)律的。這個(gè)過(guò)程中,父母需要如何理解和對(duì)待孩子出現(xiàn)的各種行為,對(duì)于孩子的將來(lái)會(huì)有怎樣的影響,兩位家長(zhǎng)做出了深入淺出的講解和示范。這本書不是養(yǎng)育寶寶的成功學(xué),而是通過(guò)分享,讓更多的家長(zhǎng)開始能夠站在寶寶的角度去理解他們。本書操作性不強(qiáng),但卻是一把開啟家長(zhǎng)和寶寶溝通之門的一把親切可愛(ài)的鑰匙。
  •   很貼近實(shí)際的一本書,值得為寶寶購(gòu)買。。。
  •   艾瑪包的太仔細(xì)了 能這么保護(hù)書的店家很贊!還有發(fā)票在里面 趕腳很細(xì)膩也很為顧客著想~~
  •   比較有趣的書,看看還不錯(cuò)。
  •   買來(lái)學(xué)習(xí)教育孩子希望有所幫助
  •   閑時(shí)翻翻,增加點(diǎn)常識(shí)。
  •   非常生動(dòng),并有指導(dǎo)意義!心理學(xué)分析通俗易懂,甚至我覺(jué)得可以運(yùn)用在很多成年人身上!已經(jīng)推薦給朋友們了?。?/li>
  •   比其他的育兒方面的書籍要特別一點(diǎn),從心理的角度分析怎樣對(duì)孩子最好!讓父母更好的理解孩子,我覺(jué)得對(duì)于準(zhǔn)媽媽的我很受用!
  •   沒(méi)覺(jué)得這本書有什么出彩,大多就是別的育兒書籍的一個(gè)綜合體而已作者不過(guò)用了自己是心理師這個(gè)身份來(lái)擴(kuò)大影響力;但是很明顯,不過(guò)是一個(gè)普通的育兒日記而已別浪費(fèi)錢浪費(fèi)精力看這種書了,還不如買別的,比如張思萊育兒,斯波克育兒。。。。這種要體系的多,而且作者都有豐富的育兒經(jīng)驗(yàn),值得借鑒
  •   一口氣看完此書的,豆子?jì)屛墓P風(fēng)趣,豆子爸嚴(yán)謹(jǐn),我作為一個(gè)未婚人士,看到了曾經(jīng)我與爸爸媽媽的模式,將來(lái)做母親了,也有個(gè)方向,孩子本來(lái)就是純潔無(wú)暇的,明白孩子每個(gè)階段,用愛(ài)來(lái)呵護(hù)就可以了。
  •   這是第二次買這本書,送給朋友的。這是我看過(guò)的最好看最有趣也最實(shí)用的育兒書。媽媽的記錄活潑真實(shí),爸爸的分析理性詳實(shí),很不錯(cuò),推薦給所有即將生寶寶也已經(jīng)有寶寶的爸爸媽媽們
  •   特地看完了才評(píng)論,感覺(jué)蠻不錯(cuò)的,就好像在和作者交流育兒經(jīng)驗(yàn)一樣,很直白,也很有用,能夠?qū)W到一些東西
  •   同時(shí)買了申宜真的幼兒心理百科和這本書,對(duì)比還是申宜真的書寫的實(shí)在,能解決真正的問(wèn)題。這本書里有前后矛盾的敘述,還有心理師夫婦竟然經(jīng)常和小孩一起看電視,呵呵,實(shí)在是比較另類的教育。。。。
  •   好書,很幽默寫出了一個(gè)媽媽的心得。
 

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