兒童繪畫(huà)啟蒙(第三冊(cè))

出版時(shí)間:2008-9  出版社:遼寧科學(xué)技術(shù)出版社  作者:邱秀君  

內(nèi)容概要

繪畫(huà)是兒童早期生命探索的主要表現(xiàn)形式,也是促進(jìn)兒童發(fā)展的重要藝術(shù)活動(dòng)。按照心理學(xué)家皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論劃分。兒童早期正處于形象思維階段。繪畫(huà)尤同言語(yǔ)。兒童喜歡以線條、圖形和繪畫(huà)的形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)客觀事物的認(rèn)知以及內(nèi)心美好的愿望。因此,繪畫(huà)是兒童認(rèn)知的真實(shí)反映。應(yīng)該引起廣大家長(zhǎng)的重視。如果家長(zhǎng)和教育部門(mén)能夠順應(yīng)兒童的發(fā)展水平,關(guān)注兒童早期繪畫(huà)興趣的培養(yǎng)和啟蒙教育,將會(huì)促進(jìn)其大腦的發(fā)育和觀察、記憶等認(rèn)知能力的發(fā)展。為兒童未來(lái)的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?! 「鶕?jù)《國(guó)家幼兒教育綱要》精神,在遼寧省認(rèn)知科學(xué)學(xué)會(huì)“十一五”科研課題《開(kāi)發(fā)幼兒繪畫(huà)課程資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力發(fā)展》研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合南人多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)研發(fā)了這套融兒童認(rèn)知、心理、審美、美術(shù)能力培養(yǎng)為一休的系統(tǒng)的《兒童繪畫(huà)啟蒙》一書(shū)。本書(shū)旨在啟發(fā)兒童熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的審美情趣。書(shū)中倡導(dǎo)家庭與幼兒園在兒童繪畫(huà)起步階段應(yīng)給予及時(shí)的關(guān)注與培養(yǎng)。在兒童繪畫(huà)過(guò)程中。教師與家長(zhǎng)是引導(dǎo)者,而不是替代者。  本書(shū)以?xún)和?、心理發(fā)展特點(diǎn)以及繪畫(huà)能力水平為理論基礎(chǔ),注重兒童感知培養(yǎng),力求通過(guò)循序漸進(jìn)的啟蒙教育,引領(lǐng)兒童在繪畫(huà)中發(fā)展認(rèn)知,體驗(yàn)自主繪畫(huà)的快樂(lè),增強(qiáng)繪畫(huà)興趣與形象思維能力,使兒童自然而然地進(jìn)入后續(xù)的美術(shù)學(xué)習(xí)。     本書(shū)是針對(duì)象征期兒童精心設(shè)計(jì)的繪畫(huà)培養(yǎng)方案,其內(nèi)容由淺入深,蘊(yùn)涵著兒童繪畫(huà)發(fā)展的基本規(guī)律。家長(zhǎng)和教師應(yīng)注重兒童觀察能力和想象能力的培養(yǎng)。書(shū)中內(nèi)容貼近兒童生活。兒童將在富有情趣的感知活動(dòng)中得到啟發(fā),增強(qiáng)有意注意并通過(guò)有意注意來(lái)加深對(duì)物體形狀、色彩、特征的認(rèn)知和記憶,豐富頭腦中的形象記憶,從而享受兒童時(shí)代應(yīng)該享受到的游戲式的繪畫(huà)活動(dòng)樂(lè)趣。體驗(yàn)自己創(chuàng)造的愉悅和成功的快樂(lè),為孩子留下兒時(shí)美好的記憶。

作者簡(jiǎn)介

邱秀君,沈陽(yáng)師范大學(xué)教授,1978年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后一直從事高師美術(shù)教學(xué)及兒童美術(shù)教育研究工作,是遼寧省學(xué)前教師教育專(zhuān)業(yè)美術(shù)課程的領(lǐng)軍人物,有多篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)家核心期刊。所著《布藝巧制作》一書(shū)于2001年正式出版,《兒童繪畫(huà)啟蒙》是她近年來(lái)結(jié)合教學(xué)

書(shū)籍目錄

美麗的太陽(yáng)月亮與星星奇特的彗星飛向太空向日葵美麗的雞冠花秋天來(lái)了水果大豐收快樂(lè)的小鳥(niǎo)漂亮的蝴蝶小瓢蟲(chóng)小蝸牛小烏龜賽跑漂亮的魚(yú)小刺猬美麗的蘑菇屋機(jī)器人堆雪人大獅子熊貓寶寶漂亮的大公雞大螃蟹春天來(lái)了蒲公英美麗的風(fēng)箏放風(fēng)箏美麗的花葉花園里美麗的小院子我們的幼兒園外面真好我們?nèi)ヅ懿酱笙蠛托∠蟠罂铸堥L(zhǎng)頸鹿動(dòng)物園

圖書(shū)封面

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)18條)

 
 

  •   質(zhì)量很不錯(cuò),孩子很喜歡。
  •   書(shū)不錯(cuò)?。。?!和書(shū)店的正品一樣,值得?。。?!
  •   這本書(shū),很適合教學(xué),我兒子挺愛(ài)看的
  •   圖案較美,女孩子很喜歡.
  •   對(duì)一個(gè)5周歲孩子而言簡(jiǎn)單實(shí)用,教著不是很累
  •   送兒子的禮物。
  •   我是做幼兒繪畫(huà)教學(xué)的,這本書(shū)對(duì)我很有用
  •   挺喜歡的,印刷和紙張都不錯(cuò)!買(mǎi)的第一和第三冊(cè),感覺(jué)第三冊(cè)比較值。
  •   質(zhì)量不錯(cuò)的一本書(shū),不過(guò)對(duì)剛?cè)腴T(mén)的小朋友實(shí)用性還是不強(qiáng)!
  •   還不錯(cuò),顏色挺好看。
  •   我家寶貝4歲了,喜歡畫(huà)畫(huà),不過(guò)這本繪畫(huà)書(shū)對(duì)他來(lái)講,有點(diǎn)難度
  •   內(nèi)容不多,畫(huà)風(fēng)還算可愛(ài),但是不夠精致,印刷質(zhì)量很好
  •   沒(méi)啥非常好的內(nèi)容!
  •   紙張不錯(cuò),但內(nèi)容簡(jiǎn)單了點(diǎn),如果是小學(xué)一年級(jí)的就不合適了。
  •   太深度了,不太適合小朋友
  •   材質(zhì)優(yōu)良,繪圖清晰
  •   書(shū)非常精致,寶寶很喜歡
  •   送給朋友小孩子的兒童節(jié)禮物
 

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