2-3歲寶寶早教一日一課

出版時間:2009-9  出版社:內(nèi)蒙古科學(xué)技術(shù)出版社  作者:中國兒童早期教育專家組  頁數(shù):377  

前言

  0~3歲的寶寶在身體迅速健康成長的同時,大腦的活動程度是成人的兩倍,這個時期寶寶不僅對世界充滿好奇心,思維也十分敏捷、活躍,是對寶寶智力進行有效開發(fā)的最佳時期?! 殞氈橇Πl(fā)展的模式將會影響他的一生。那么,什么樣的早教是科學(xué)而有效的?什么樣的早教內(nèi)容涵蓋了智力開發(fā)的方方面面呢?在日常生活中,怎樣才能讓寶寶發(fā)育得更全面,智力得到質(zhì)的提高呢?本書會給您最佳的答案?! ∷浅S嗅槍π浴1緯鴮iT為2~3歲寶寶設(shè)計,針對寶寶在不同階段的發(fā)育特點,提供專業(yè)的早教指導(dǎo)。特別為您準備的每月寶寶早教課程表中,詳細指出了該階段對寶寶不同能力的訓(xùn)練及可以達到的效果,讓您每一天都會為寶寶的進步驚喜不已;而為寶寶每天準備的早教內(nèi)容,更是讓您教育寶寶時不會手足無措,做到胸有成竹,有目的地去培養(yǎng)自己的天才寶寶?! ∷浅S腥?。對寶寶來說,最好的教育就是游戲。在游戲中培養(yǎng)能力是寶寶最樂于接受的啟智方法,也是父母掌握科學(xué)育兒和快樂育兒的有效途徑,本書根據(jù)大量的教育實踐及寶寶每個月的生長發(fā)育特點來設(shè)計游戲,讓寶寶從中學(xué)會運動、認知、語言、手的技巧、與人交流及自理等方面的各種能力,全面提高寶寶智力?! ∷浅乐?。本書在每日的早教課程中,開篇就有一個早教的主要內(nèi)容,以提高寶寶某一方面的能力。但早教又并不局限于這一小點內(nèi)容,您可以把前面的所有早教內(nèi)容運用到寶寶將來的成長階段,不但可以加強前面的早教效果,還可以全面促進寶寶的動手活動與思維探索,達到最佳教育效果?! ∷浅YN心。本書在每日早教的內(nèi)容中都安排有媽媽經(jīng)驗分享,從過來人的角度給您最貼心的提示,為您提供切實可行的指導(dǎo),幫助寶寶真正從生活中、在其最自然的狀態(tài)下獲取知識,提高能力。

內(nèi)容概要

  0~3歲的寶寶在身體迅速健康成長的同時,大腦的活動程度是成人的兩倍,這個時期寶寶不僅對世界充滿好奇心,思維也十分敏捷、活躍,是對寶寶智力進行有效開發(fā)的最佳時期。  寶寶智力發(fā)展的模式將會影響他的一生。那么,什么樣的早教是科學(xué)而有效的?什么樣的早教內(nèi)容涵蓋了智力開發(fā)的方方面面呢?在日常生活中,怎樣才能讓寶寶發(fā)育得更全面,智力得到質(zhì)的提高呢?本書會給您最佳的答案。

書籍目錄

24~25個月 寶寶早教預(yù)習(xí)課第1天 寶寶的營養(yǎng)早教第2天 寶寶聽我說第3天 看星星第4天 找朋友第5天 聞一聞第6天 點數(shù)1、2、3第7天 到戶外散步去第8天 讓寶寶自己吃飯第9天 自己穿衣服第10天 夸獎寶寶的藝術(shù)第11天 寶寶愛撕紙第12天 這是什么聲音第13天 找寶藏第14天 引導(dǎo)寶寶表達第15天 給寶寶臥室添加色彩第16天 給寶寶獨處的時間第17天 讓寶寶學(xué)著去愛第18天 聽聽古典音樂第19天 看螞蟻搬家第20天 這不是吃的第21天 畫圖找家第22天 寶寶吃小的第23天 發(fā)音更清楚第24天 自己來洗手第25天 媽媽生氣了第26天 沙子的獨特魅力第27天 看著寶寶眼睛說話第28天 寶寶的白日夢第29天 當(dāng)故事的主人公第30天 獨一無二的寶寶25~26個月 寶寶早教預(yù)習(xí)課第31天 學(xué)習(xí)刷牙嘍第32天 好問的寶寶第33天 媽媽永遠支持你第34天 教寶寶穿褲子第35天 讓我悄悄地告訴你第36天 寶寶自己獨立吃飯第37天 適合寶寶的圖書第38天 打破砂鍋問到底第39天 拓展寶寶想象力第40天 剛才這里有什么第41天 玩具不要給太多第42天 教寶寶學(xué)稱呼第43天 好奇的寶寶第44天 蒲公英和它的寶寶們第45天 浴缸戲水真開心第46天 打針不可怕第47天 教寶寶解衣服扣子第48天 想要什么說出來第49天 變謊言為講故事第50天 寶寶自己的歡樂天 堂第51天 等爸爸回家吃晚飯第52天 寶寶為什么任性第53天 和風(fēng)兒一起玩耍第54天 名畫的教育效果第55天 給寶寶多一些選擇第56天 不遷就也是愛第57天 春天來了第58天 注意力的培養(yǎng)第59天 睡前故事王第60天 關(guān)注寶寶的環(huán)境安全26~27個月 寶寶早教預(yù)習(xí)課第61天 認識回家的路第62天 媽媽的好幫手第63天 合作畫圖畫第64天 飯桌上的小大人第65天 誰的東西第66天 玩簡單的拼圖第67天 讓規(guī)則發(fā)揮作用第68天 擠出來的親子時光第69天 公交車上的教育第70天 寶寶愛洗臉第71天 去外婆家做客第72天 誰搶到誰吃第73天 讓我們一起觀察吧第74天 好看的云朵第75天 父子二人的親密空間第76天 寶寶情緒的變化第77天 戀上自己的小毛毯第78天 給爸爸拿拖鞋第79天 伴著動作背兒歌第80天 寶寶廣交朋友第81天 結(jié)巴別介意第82天 說完整的句子第83天 你問我答第84天 自編水果歌謠第85天 寶寶你真棒第86天 寶寶害羞怎么辦第87天 和寶寶談感受第88天 寶寶自己“做”早餐第89天 寶寶發(fā)燒第90天 寶寶喜愛甜食27~28個月 寶寶早教預(yù)習(xí)課第91天 跟著動物學(xué)發(fā)音第92天 逗蟲蟲,蟲蟲飛第93天 雨滴是一個小精靈第94天 批評事情而不是孩子第95天 用商量的語氣跟寶寶說話第96大慶祝寶寶的獨特性第97天 客人來了第98天 在叛逆,也在成長第99天 寶寶嘗試自己做第100天 我是誰第101天 天亮與天黑第102天 給爸爸打電話第103天 愛的宣言第104天 帶寶寶去樂器行第105天 讓寶寶學(xué)會安靜第106天 想象中的朋友第107天 襪子手偶第108天 會講故事的報紙第109天 寶寶珍愛的玩具第110天 寶寶的另類涂鴉第111天 透氣的小腳丫第112天 減少寶寶的依戀第113天 初識容器第114天 寶寶出汗多第115天 重復(fù)的樂趣第116天 良好的聲音環(huán)境第117天 寶寶的餐桌自由第118天 跑和跳的訓(xùn)練第119天 區(qū)分多和少第120天 顏色日28~29個月 寶寶早教預(yù)習(xí)課第121天 從小學(xué)英語第122天 不理不睬的管教第123天 溫柔與叱責(zé)第124天 青蛙跳跳跳第125天 可愛的童話屋第126天 我有一雙小手第127天 一樣多第128天 小小建筑師第129天 匹諾曹的鼻子第130天 適當(dāng)?shù)奶幜P第131天 唱著兒歌長大第132天 上躥下跳的寶寶第133天 堅強的寶寶第134天 不要恐嚇寶寶第135天 寶寶的安全認知第136開始自己睡第137天 跟你來命名第138天 寶寶打人怎么辦第139天 手巧心也靈第140天 誰躲進水里了第141天 寶寶不必太聽話第142天 好寶寶乖乖睡第143天 寶寶的幽默感第144天 做個勇敢的寶寶第145天 自制圖畫書第146天 用音樂和寶寶說話第147天 輔導(dǎo)寶寶看動畫第148天 美味時間第149天 潤膚乳液的呵護第150天 寶寶生病慎用藥29~30個月 寶寶早教預(yù)習(xí)課第151天 視覺大發(fā)現(xiàn)第152天 舞動的小精靈第153天 寶寶的偏愛第154天 拼圖形第155天 寶寶的條理性第156天 寶寶如廁預(yù)備時第157天 父母教育的一致性第158天 寶寶的自我控制第159天 電視節(jié)目的選擇第160天 過家家第161天 節(jié)奏的深入體驗第162天 有趣的手指畫第163天 快樂故事餐第164天 襪子找朋友第165天 寶寶的進餐規(guī)矩第166天 訓(xùn)練左腳左手第167天 變廢為寶的技巧第168天 尊重寶寶的努力第169天 用棉簽畫葡萄第170天 淡化寶寶的缺點第171天 運動益智第172天 黑暗中的大嘴怪物第173天 寶寶會認字了第174天 寶寶也有嫉妒心第175天 培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣第176天 小鳥是大樹的朋友第177天 彬彬有禮好寶寶第178天 跟寶寶一起閱讀第179天 不能這樣哄寶寶第180天 不尷尬的性教育30~31個月 寶寶早教預(yù)習(xí)課第181天 彩色巧克力豆第182天 指尖上的靈感第183天 睡前故事要短第184天 別獎賞寶寶的任性行為第185天 寶寶的方向感第186天 玩轉(zhuǎn)小皮球第187天 上下擦擦第188天 小小音樂家第189天 鄰里間的早教同盟第190天 讓冬天動起來第191天 使用筷子預(yù)備時第192天 神奇的如意罐第193天 給寶寶幸福感第194天 寶寶自己的故事第195天 猜猜他是誰第196天 寶寶天生愛玩水……31~32個月 寶寶早教預(yù)習(xí)課32~33個月 寶寶早教預(yù)習(xí)課33~34個月 寶寶早教預(yù)習(xí)課34~35個月 寶寶早教預(yù)習(xí)課35~36個月 寶寶早教預(yù)習(xí)課

章節(jié)摘錄

  24-25個月寶寶早教預(yù)習(xí)課  第2天 寶寶聽我說  記得多跟寶寶說說話  語言的早期教育對寶寶很重要。對寶寶來說,你對著寶寶說話時的表情、眼神和動作是對寶寶的視覺刺激,可以讓寶寶慢慢學(xué)會對情境的領(lǐng)悟,還能讓寶寶領(lǐng)會你的愛,產(chǎn)生安全感。平常對寶寶多說說話,不但讓寶寶從小就生活在一個良好的語言環(huán)境中,培養(yǎng)出一個語言豐富的聰明寶寶,這對寶寶以后的情感、智力、腦功能的發(fā)育都有好處?! 殞氄f話時,一定要注意眼睛要注視著寶寶??烧f的內(nèi)容很多,你和寶寶正在做什么、看到什么就講什么給寶寶聽。例如,你可以把寶寶身邊物品的名稱——教給他“寶寶看,這是花,是紅顏色的花”;也可以親親寶寶,告訴他“爸爸媽媽好愛你”?! 屵浣?jīng)驗分享——不要以否定的態(tài)度對待寶寶  “寶寶實在是太不聽話、太不乖了”、 “你太頑皮了……”這樣的話千萬不要當(dāng)著寶寶的面說。早教的原則之一就是“積極暗示原則”,而你這樣否定的話語實際上是一種消極的暗示,會對寶寶產(chǎn)生消極的教育影響。年幼的寶寶沒有是非的分辨能力,他對你說的話會無條件地認同,當(dāng)你說他不乖、懶惰、膽小的時候,他真的就會這樣看待自己,進而產(chǎn)生自卑的心理。別再對寶寶說這樣的話了,給他一些正面的鼓勵吧,否則寶寶就會真的變成那樣了?! ∫嬷怯螒颉視男爬病 ∮螒蚰康模鹤寣殞氃跁?shù)1~10的基礎(chǔ)上,區(qū)分數(shù)字1和2。  游戲前準備:用兩個相同的盒子或鐵罐分別標上1和2,充當(dāng)“信箱”,掛在寶寶夠得到的地方。然后用幾張寫上1或2的紙片當(dāng)作“信”?! ∮螒蜷_始啦:每次發(fā)給寶寶2~3封“信”,讓他寄到號碼相同的“信箱”內(nèi),看看寶寶能否認清數(shù)字正確送信。最后檢查“信箱”內(nèi)有無寄錯的“信”。隨著寶寶認字能力的加強,以后可逐步增加數(shù)字甚至是漢字哦!

編輯推薦

  《2~3歲寶寶早教一日一課》有全新的理念,有趣的游戲,陪伴寶寶聰明成長每一天?! √攸c有:  科學(xué)性:《2~3歲寶寶早教一日一課》專為2~3歲寶寶設(shè)計,針對寶寶不同階段的發(fā)育特點提供專業(yè)的教育內(nèi)容,使您能夠科學(xué)地、有目的地、循序漸進地開發(fā)寶寶的潛在智能?! ∪の缎裕骸?~3歲寶寶早教一日一課》根據(jù)寶寶每個階段的大腦生長、發(fā)育特點,每天設(shè)計一個益智游戲,讓寶寶在游戲中完善運動、認知、語言等多方面能力,全面提高寶寶智力水平?! ∵B續(xù)性:《2~3歲寶寶早教一日一課》每天設(shè)計的課程都有一個側(cè)重點,以明確每日的教育重點,而且每天的內(nèi)容又都是相互銜接的。以保持教育的連續(xù)性,從而不斷深化教育,鞏固早教的成果。  實踐性:《2~3歲寶寶早教一日一課》專門設(shè)計了“媽媽經(jīng)驗分享”專欄,從過來人的角度給您最貼心的提示,為您提供切實可行的指導(dǎo),幫助您更快地掌握早期教育的科學(xué)方法,從而全面提升寶寶智力水平,達到早教目的。

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