出版時(shí)間:2001-8 出版社:內(nèi)蒙古科學(xué)技術(shù)出版社 作者:劉性鳳 編著 頁(yè)數(shù):168 字?jǐn)?shù):89000
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內(nèi)容概要
教育子女成才是父母的責(zé)任和愿望。父母要做到盡職盡責(zé),實(shí)現(xiàn)自己的愿望,必須掌握教育孩子的理論和方法。本書根據(jù)小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及接受教育的能力,總結(jié)了家長(zhǎng)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),從而提供了系統(tǒng)的家庭教育的理論和方法。通過(guò)此書,可使父母能夠更好地針對(duì)中學(xué)生的特點(diǎn),具體、有效地從德、智、體、美、勞等方面進(jìn)行教育,為孩子以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本書適合家長(zhǎng)教育孩子時(shí)用,也可作為家長(zhǎng)學(xué)校的教材和參考書。
書籍目錄
第一章 緒論 第一節(jié) 家庭教育的歷史發(fā)展 第二節(jié) 家庭教育及其研究的現(xiàn)狀 第三節(jié) 家庭教育的對(duì)象和任務(wù) 第四節(jié) 掌握家庭教育科學(xué)的意義 一 家庭教育是各種教育的基礎(chǔ) 二 科學(xué)的家庭教育是子女成才的重要條件 三 父母因材施教的充分性 四 科學(xué)的家庭教育對(duì)家庭團(tuán)結(jié),和諧的促進(jìn)作用 第五節(jié) 家庭教育的原則 一 了解孩子的性格特點(diǎn) 二 以身作則,為孩子樹立榜樣 三 嚴(yán)格要求,耐心誘導(dǎo) 四 及時(shí)幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 五 經(jīng)常鼓勵(lì),多加指導(dǎo),慎用訓(xùn)斥 六 父母對(duì)孩子的教育意見要協(xié)調(diào)一致 第六節(jié) 家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的互補(bǔ)作用 一 家庭教育與學(xué)校教育的互補(bǔ)作用 二 家庭教育與社會(huì)教育的互補(bǔ)作用 三 家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)孩子的綜合教育第二章 小學(xué)生身體發(fā)育特點(diǎn)與衛(wèi)生保健 第一節(jié) 小學(xué)生身體發(fā)育特點(diǎn) 一 骨骼發(fā)育的特點(diǎn) 二 肌肉發(fā)育的特點(diǎn) 三 血液循環(huán)系統(tǒng)的特點(diǎn) 四 呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn) 五 神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn) 第二節(jié) 小學(xué)生衛(wèi)生保健 一 形體的健美 二 牙齒的保健 三 近視的預(yù)防 ……第三章 小學(xué)生心理特點(diǎn)與教育第四章 小學(xué)生家庭教育的內(nèi)容和方法主要參考文獻(xiàn)后記
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