在陽(yáng)光下奔跑

出版時(shí)間:2009-7  出版社:希望出版社  作者:郭文煊  頁(yè)數(shù):全五冊(cè)  
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內(nèi)容概要

《邊走邊長(zhǎng)大》    這是一位考場(chǎng)內(nèi)外、永不言敗的高手,這是一位活躍在社會(huì)大舞臺(tái)上的未來(lái)領(lǐng)袖,這是一位在多種角色之間游走從容的青春女孩,這是一位愛(ài)思考、愛(ài)生命的背包旅者……    本書(shū)是北京少女作家陳勵(lì)子2009年的最新力作,全方位展示自己極富傳奇色彩的成長(zhǎng)過(guò)程:    她是如何從1歲開(kāi)始認(rèn)字,4歲開(kāi)始寫(xiě)作,6歲開(kāi)始發(fā)表文章,9歲開(kāi)始出書(shū),10歲獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織頒發(fā)的文學(xué)創(chuàng)作音質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢?2歲遠(yuǎn)赴北極,14歲勇闖戈壁,15歲奪得北京市(大綱卷)中考狀元,16歲代表中國(guó)出席亞洲青年領(lǐng)袖峰會(huì),17歲得到美國(guó)Top5大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金錄???我們不妨聽(tīng)她娓娓講述……    她如何輕松應(yīng)對(duì)高考作文?她如何平衡課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)的關(guān)系?她愛(ài)讀什么、如何讀書(shū)?她關(guān)注什么?她如何思索人生?她如何理解社會(huì)?    這些問(wèn)題,你都將在本書(shū)中尋到答案。    書(shū)中,陳勵(lì)子還將與你探討寫(xiě)作的體驗(yàn)、讀書(shū)的藝術(shù),也將傳授你時(shí)間安排的技巧,與你分享她對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的獨(dú)特感悟……    陳勵(lì)子曾說(shuō)過(guò),“只要有夢(mèng),就有精彩人生?!?   翻開(kāi)這本書(shū),你就踏上了一段尋夢(mèng)之旅,沿途風(fēng)景無(wú)限,天空千里萬(wàn)里。    《一朵花的微笑》    出國(guó)留學(xué)——難    高二出國(guó)留學(xué)——很難    從一個(gè)美國(guó)大學(xué)聞所未聞的城市準(zhǔn)備高二出國(guó)留學(xué)——非常難    從一個(gè)美國(guó)大學(xué)聞所未聞的城市準(zhǔn)備高二出國(guó)到名校留學(xué)——難以想象之難    《一朵花的微笑》描寫(xiě)了一個(gè)17歲女生從毛毛蟲(chóng)到蝴蝶的蛻變過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)過(guò)程如此艱辛又如此美麗。    書(shū)中以第一人稱的方式寫(xiě)到了作者成長(zhǎng)中遇到的各種困難,以及克服困難的過(guò)程,和克服困難之后的美麗。作者對(duì)于親情的描寫(xiě)細(xì)如潤(rùn)物,無(wú)聲之間感動(dòng)所有閱讀它的讀者。    《在陽(yáng)光下奔跑》    陽(yáng)光下的奔跑,這是我青春綻放的情懷    選擇我喜愛(ài)的,這是我一生無(wú)悔的追求    閃爍的T型臺(tái),實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想    擁抱藍(lán)天,擁抱大海    舞動(dòng)年輕的翅膀    我要飛翔!    一名普通的女孩是怎樣一步步成為被美國(guó)院校高額獎(jiǎng)學(xué)金錄取的九○后美女模特?整本書(shū)圍繞著選擇,模特與社會(huì)這三個(gè)關(guān)鍵詞詳細(xì)的展現(xiàn)了文煊不同于同齡人豐富多彩的經(jīng)歷同時(shí),也向我們展現(xiàn)了新一代新生力量對(duì)于成功的渴望及追求。使我們拓寬了對(duì)成長(zhǎng)教育引發(fā)的新思考。    《我要做個(gè)大鴨梨》    郭一然在本書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事展示了自己在地球兩端生活中的點(diǎn)滴。    在新西蘭,他體驗(yàn)了一種全然不同的生活和學(xué)習(xí)。他用“腳”學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在全校師生面前發(fā)表競(jìng)選演說(shuō),開(kāi)著旅館旅游,背著比自己高的背包跋涉于原始森林。    然而剛剛開(kāi)始享受外國(guó)生活的他卻又重返祖國(guó),面臨一次新的轉(zhuǎn)折。 豐富多彩的人生經(jīng)歷使郭一然對(duì)中西基礎(chǔ)教育、文化沖突和理想有了獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。 本書(shū)中,郭一然將用生動(dòng)的例子向大家勾勒出一位生活在二維世界里的三維青年。    《離家出走去耶魯》    這本書(shū)里,寫(xiě)到了一個(gè)每天每夜為了在大院里玩耍而不愿回家的孩子。    這本書(shū)里,寫(xiě)到了一個(gè)為了學(xué)業(yè)的成就飽嘗寒窗、愿回家而不得已的孩子。    這本書(shū)里,還有寫(xiě)到一個(gè)用自己最誠(chéng)摯的信念實(shí)現(xiàn)了孩提時(shí)光的夢(mèng)想,而也正因如此,不得不離開(kāi)自己熟悉的一切,在陌生的新世界中摸索出前進(jìn)道路的孩子。    離家出走是一種境界    離家出走是一種追求    離家出走可以是少年人心潮澎湃,一念之下做出的荒唐行徑。    離家出走亦可為打碎牙齒混血吞,在淚光中漸行漸遠(yuǎn),只為一種信念與精神而做出的犧牲。    拭去眼角顫動(dòng)的閃光,背對(duì)珍愛(ài)的父母,朋友,和生活,義無(wú)反顧走向了另一個(gè)方向,一往直前。

作者簡(jiǎn)介

她,以全額獎(jiǎng)學(xué)金被美國(guó)衛(wèi)斯理學(xué)院(Wellesley  College)錄取,即將成為希拉里、宋美齡、冰心的校友。身為中國(guó)少年作家學(xué)會(huì)副主席的她,已有作家出版社出版了四本作品集。全面發(fā)展的她,曾獲全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽金獎(jiǎng),全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)第一名。至今,已獲得各類國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)近百項(xiàng)。發(fā)表作品近百萬(wàn)字。
她,曾是2006年北京中考大綱卷狀元,中學(xué)期間一直名列年級(jí)第一名。她還曾只身赴茫茫北極,勇闖荒涼戈壁。而今,18歲的她將遠(yuǎn)赴大洋彼岸,挑戰(zhàn)新的人生高度!
她就是——陳勵(lì)子
2007年第57屆世界小姐大賽北京站十佳選手,健美站季軍;曾獲北京市“迎春杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);北京市智能機(jī)器人大賽三等獎(jiǎng);北京青年報(bào)學(xué)通社的記者;格?;ㄎ鞑恐鷮W(xué)北京站最年輕的義工。
如今,這位昔日的世界小姐又被伍斯特理工學(xué)院(Worcester Polytechnic Institute,簡(jiǎn)稱WPI)錄取,并且拿到了2.5萬(wàn)美元的獎(jiǎng)學(xué)金。
她就是——郭文煊
他,已全額獎(jiǎng)學(xué)金被美國(guó)卡爾頓學(xué)院錄取。
他親歷中國(guó)和新西蘭兩種不同的教育制度,并作為教委特派的友好大使體驗(yàn)泰國(guó)和美國(guó)高中。
他雖然免體一年,卻兩度在校運(yùn)會(huì)1500項(xiàng)目上獲得冠軍。
他雖然曾黯然落敗學(xué)生會(huì)競(jìng)選,卻最終成為學(xué)生會(huì)主席。
他雖然醉酒上課,卻最終取得年級(jí)第一。他即將成為一個(gè)大鴨梨。
他就是——郭一然
高二年級(jí)接到美國(guó)杜克大學(xué)錄取通知書(shū)的幸福女孩,擁有怎么樣的多彩人生呢?
她曾多次在全市聯(lián)考中高居榜首!
她曾榮獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)學(xué)金!
她曾在人民文學(xué)出版社出版?zhèn)€人散文集!
她初二年級(jí)時(shí)成為校史上年齡最小的學(xué)生會(huì)主席!
她在英國(guó)林肯市四場(chǎng)國(guó)際古典音樂(lè)會(huì)中擔(dān)任英文女主持!
她是2008年奧運(yùn)會(huì)火炬手!
昔日那個(gè)愛(ài)童話故事的、愛(ài)笑的女孩已經(jīng)成長(zhǎng),17歲的她將永將邁向前往美國(guó)的遙遙路途。
她就是——鄧瑋
他,英語(yǔ)、母語(yǔ)一樣棒,成功進(jìn)入美國(guó)耶魯大學(xué)。
他,一代理科強(qiáng)人,手握清華大學(xué)保送通知又在美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽摘得滿分。
又是他,生活多彩多姿,自編自導(dǎo)的影片曾獲最佳劇本獎(jiǎng)
他還擅長(zhǎng)漫畫(huà)、愛(ài)彈吉他。未來(lái)四年,他又將創(chuàng)造怎樣的精彩?讓我們拭目以待。
他就是——李孟元

書(shū)籍目錄

《邊走邊長(zhǎng)大》  我的精彩1 筆作針,墨為線,稿紙如綢緞,愿將人生密密縫紉?!业膶?xiě)作    從一句話到一本書(shū)——我的寫(xiě)作歷程    考場(chǎng)上的我——考場(chǎng)作文經(jīng)驗(yàn)分享    成長(zhǎng)黑匣子——每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)  我的精彩2 沒(méi)有翅膀的我,牽一線風(fēng)箏,也可以翻閱藍(lán)天?!业拈喿x    閱讀如生命—很難說(shuō)我會(huì)不會(huì)是一個(gè)終身作者,但至少,我會(huì)是一個(gè)終身讀者    閱讀在課外——課外閱讀經(jīng)驗(yàn)分享    成長(zhǎng)黑匣子——我的閱讀筆記  我的精彩3 火熄而碳仍暖,花謝而風(fēng)猶香:生命短暫,而思想永存?!业乃伎?   人是會(huì)思考的蘆葦——我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思考    片刻思想是點(diǎn)綴人生的邊角料——我的思考手記    成長(zhǎng)黑匣子——用寫(xiě)作關(guān)注社會(huì)  我的精彩4 當(dāng)河流分叉時(shí),我用夢(mèng)想為人生掌舵?!鰢?guó)問(wèn)答  我的精彩5 別人眼中的陳勵(lì)子《一朵花的微笑》  我的精彩1 有三只小熊是一家人    幸福的三口之家    一朵微笑的花兒    一間小小的幸福的房子    我心中永遠(yuǎn)的女神    第一次遭到嚴(yán)厲批評(píng)    我的姥姥姥爺    我家的小動(dòng)物    我的小堂妹  我的精彩2 微笑的眼睛    學(xué)習(xí)是自己的事情    四歲小班長(zhǎng)    小蜜蜂與小車(chē)子    60分與l00分    日記本里的心情花園    有一種語(yǔ)言叫英語(yǔ)  我的精彩3 生活不能不燦爛    拿起魔棒當(dāng)天使    學(xué)生會(huì)競(jìng)選    我要減肥!!    赴英訪問(wèn)(一)赴英趣聞    赴英訪問(wèn)(二)翻譯    赴英訪問(wèn)(三)Justin的家    英國(guó)訪問(wèn)(四)音樂(lè)會(huì)女主持    夏令營(yíng)大隊(duì)長(zhǎng)的辛苦    夏令營(yíng)的文藝匯演  我的精彩4 蛻變    SAT培訓(xùn)班的同學(xué)們    我要出國(guó)留學(xué)    一切不是幻想    高燒中的年級(jí)第一    繁忙的復(fù)習(xí)    十六歲的我,一只孤單的粉色小兔子    期末聯(lián)考中的全市第一    我的《花開(kāi)的童話》    我當(dāng)奧運(yùn)火炬手    托??荚?   Workshop養(yǎng)牛場(chǎng)    備戰(zhàn)SAT2,再戰(zhàn)SAT    UC系統(tǒng)申請(qǐng)    赴香港參加SAT2考試(一)    赴香港參加SAT2考試(二)    赴香港參加SAT2考試(三)    赴香港參加SAT2考試(四)    最后的申請(qǐng)旅程    蛻變  我的精彩5 天將明,去旅行    那些花兒一致我最親愛(ài)的朋友們    別人眼中的鄧瑋    天將明,去旅行    感恩《在陽(yáng)光下奔跑》《我要做個(gè)大鴨梨》《離家出走去耶魯》

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用戶評(píng)論 (總計(jì)18條)

 
 

  •   這套書(shū)還好,雖然我沒(méi)看到最想看的內(nèi)容,作者不太會(huì)寫(xiě),沒(méi)寫(xiě)奮斗史。最大的缺點(diǎn)是貴,真的很貴啊,全價(jià)。不過(guò)總體來(lái)說(shuō)還算滿意
  •   推薦女兒一讀,感覺(jué)不錯(cuò),90后的新典范,有許多值得學(xué)習(xí)借鑒的地方
  •   非常不錯(cuò),我是給妹妹買(mǎi)的,她讀的很開(kāi)心,也覺(jué)得收獲不小,對(duì)她自己有很大的激勵(lì)作用
  •   好書(shū),給我極大的啟發(fā)。書(shū)的質(zhì)量也好。
  •   學(xué)他們做好學(xué)生哦
  •   下次還在當(dāng)當(dāng)購(gòu)買(mǎi)
  •   《我的青春誰(shuí)做主-尖子生行動(dòng)方案》中<邊走邊長(zhǎng)大> ,作者陳勵(lì)子頭上也有許多的光環(huán),這一點(diǎn)暫且不論,但我覺(jué)得她在寫(xiě)“考場(chǎng)作文經(jīng)驗(yàn)分享”和“課外閱讀經(jīng)驗(yàn)分享”這兩個(gè)話題上讓讀者受用最大。在“考場(chǎng)作文經(jīng)驗(yàn)分享”一部分中,作者教我們了一些讓作文出彩的寫(xiě)作手法,還列舉了幾篇分?jǐn)?shù)很高的范文及其點(diǎn)評(píng)。在“課外閱讀經(jīng)驗(yàn)分享”一塊,作者告訴我們?cè)谑裁磿r(shí)候讀什么樣書(shū)最好,以及好作家和作品的簡(jiǎn)介。不過(guò)這些書(shū)對(duì)于她來(lái)說(shuō)可能剛好,對(duì)我們來(lái)說(shuō)太超前了。總之,這書(shū)不錯(cuò),,適合初二至高二的學(xué)生閱讀。
    《我的青春誰(shuí)做主-尖子生行動(dòng)方案》中<離家出走去耶魯>-說(shuō)實(shí)話,這本書(shū)不適合那些“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生,而只適合那些愿意鍛煉能力,抑或想出國(guó)的學(xué)生。這書(shū)是作者以自傳形式寫(xiě)的一本書(shū),同學(xué)們可以借鑒一下他的成長(zhǎng)歷程(雖然基本上沒(méi)有人能混到他的那個(gè)程度)。另外,對(duì)于學(xué)校、老師以及家庭里一些經(jīng)常發(fā)生的“狀況”,作者提出了許多不同的看法,應(yīng)有選擇地進(jìn)行甄別和采納。
  •   這幾本書(shū)總的來(lái)說(shuō)對(duì)我啟發(fā)還蠻大的,作者都太優(yōu)秀了,讓人羨慕,很值得我們學(xué)習(xí)。
  •   勵(lì)志書(shū),小孩自己寫(xiě)的,還不錯(cuò),可拿給小孩看。
  •   這個(gè)評(píng)分主要是因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容主要也只是因?yàn)闀?shū)本身太厚了而已但他們五個(gè)都是我很羨慕的人非常優(yōu)秀值得我們學(xué)習(xí)書(shū)的質(zhì)量很好感謝當(dāng)當(dāng)以后還會(huì)在當(dāng)當(dāng)買(mǎi)書(shū)
  •   送給表弟的 可以學(xué)到一些東西
  •   我是看了介紹才給女兒買(mǎi)這套書(shū)的,但是讀后覺(jué)得和介紹(或者是我個(gè)人理解的原因?)相差較遠(yuǎn),不象想象中那么精彩,況且書(shū)中竟然還有錯(cuò)別字!不過(guò),幾個(gè)孩子的簽名相當(dāng)漂亮,這倒是個(gè)意外的驚喜,但愿能給女兒些啟發(fā)吧
  •   尖子生是在說(shuō)將學(xué)生分為三六九等嗎?
  •   不是想象的那么好。
  •   內(nèi)容還不錯(cuò),值得推薦一下
  •   和想象的不一樣,幾本書(shū)讀起來(lái)就像一個(gè)人寫(xiě)的,內(nèi)容平淡無(wú)味。沒(méi)有給人勵(lì)志的感覺(jué)。
  •   不太喜歡,女兒也不太喜歡,有點(diǎn)拼湊的感覺(jué)
  •   如果這5本書(shū)是這些孩子自己寫(xiě)的文字,倒是情有可原的。首先從裝幀上看,整體感覺(jué)有些粗糙,里面的圖文排版有些混亂,字?jǐn)?shù)不夠,圖片和其他資料(如劇本)來(lái)湊;其次從內(nèi)容上看,文字膚淺。同時(shí)這5本書(shū)有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是這5個(gè)孩子都選擇到國(guó)外讀書(shū)。書(shū)中也提到,到美國(guó)讀書(shū)家里沒(méi)有100~200萬(wàn)根本是不可能的。因此這書(shū)不是寫(xiě)給平民孩子看的書(shū)。再次從個(gè)人角度上看,我家孩子說(shuō),“這套書(shū)誰(shuí)看啊,我看感覺(jué)是大孩子看的書(shū),媽媽你看也不適合呀。”蠻以為這5個(gè)孩子能給孩子一個(gè)榜樣,如此看來(lái),這套書(shū)并沒(méi)有得到自家孩子的認(rèn)可。以上僅是個(gè)人愚見(jiàn)。這5個(gè)孩子勤奮學(xué)習(xí)、豐富的課外生活倒是蠻有借鑒價(jià)值的。5個(gè)孩子都很優(yōu)秀的確也是值得學(xué)習(xí)的。
 

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