招牌題題庫(kù)

出版時(shí)間：2011-7 出版社：希望作者：李曉紅頁(yè)數(shù)：228

內(nèi)容概要

　　遨游學(xué)海深處，登臨書(shū)山巔峰，教輔圖書(shū)異彩紛呈，我們?yōu)橹老矠橹袆?dòng)之余也略感憂郁；雖然花影妖嬈各占春，但在“百花”“迷人眼”中去挑選資料，實(shí)在不是一件容易的事情。能否有一種真正從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，集知識(shí)脈絡(luò)簡(jiǎn)單清晰、各典型題例于一身、解題思路與方法點(diǎn)拔高超、難易梯度分明、適合各層次學(xué)生使用的教輔圖書(shū)呢？
　　于是，編委會(huì)經(jīng)過(guò)多次磋商論證，確定了本叢書(shū)的編寫(xiě)思想和編寫(xiě)體例。
　　于是，諸多專家學(xué)者、一線骨干教師，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，精心打造。
　　于是，“一書(shū)擁有，別無(wú)所求”的大型系列叢書(shū)——《招牌題題庫(kù)》應(yīng)運(yùn)而生了!
它從小學(xué)、初中到高中“卷帙浩繁”，學(xué)科齊備。它的編寫(xiě)體例有三大模塊組成：
　　1．必須掌握的知識(shí)點(diǎn)
　　本模塊知識(shí)梳理全面、簡(jiǎn)明、條理，旨在使讀者對(duì)各知識(shí)點(diǎn)有明確認(rèn)識(shí)，而不至于在學(xué)習(xí)中四處撒網(wǎng)，盲無(wú)所從。所以，編寫(xiě)時(shí)盡量簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，以期達(dá)到提綱挈領(lǐng)之效。
　　2．必須做的招牌題
　　本模塊薈萃歷屆典型題例，題型全面，題量充足，由易到難，不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生可以從中各取所需。
　　3．必須掌握的解題方法
　　本模塊專家支招，細(xì)致講解。它能具體說(shuō)明本叢書(shū)不是試題的簡(jiǎn)單匯總，而是各學(xué)科的權(quán)威教師為讀者進(jìn)行的一次高屋建瓴的集體引航。這種“引航”集中體現(xiàn)在他們對(duì)經(jīng)典題例精心剖析的基礎(chǔ)上，再為讀者點(diǎn)破解題思路，傳授答題技巧。一道題或全解或詳解或多解，由點(diǎn)到面，由此及彼，舉一反三，觸類旁通。
　　親愛(ài)的讀者朋友，“雖有佳肴，弗食不知其旨也”。當(dāng)你拿到這本書(shū)的時(shí)候，希望它是你知識(shí)生命里的一道大餐，是你時(shí)間生命里的有效享用。

書(shū)籍目錄

上冊(cè)
　1　位置
　2　分?jǐn)?shù)乘法
　3　分?jǐn)?shù)除法
　4　圓
　5　百分?jǐn)?shù)
　6　統(tǒng)計(jì)
　7　數(shù)學(xué)廣角
下冊(cè)
　1　負(fù)數(shù)
　2　圓柱和圓錐
　3　比例　　
　4　統(tǒng)計(jì)
　5　數(shù)學(xué)廣角
　6　整理和復(fù)習(xí)
　　第一節(jié)　數(shù)與代數(shù)
　　第二節(jié)　空間與圖形
　　第三節(jié)　統(tǒng)計(jì)與概率　
　　第四節(jié)　綜合應(yīng)用
上冊(cè)答案
下冊(cè)答案

編輯推薦

　　必須掌握的知識(shí)點(diǎn)·必須做的招牌題·必須掌握的解題方法?！　∠Ｍ霭嫔纭爸v給孩子的”系列叢書(shū)，入選中宣部第九部委聯(lián)合主辦的“知識(shí)工程推薦項(xiàng)目”，榮獲第二屆中華優(yōu)秀出版物圖書(shū)提名獎(jiǎng)，榮獲第二屆“三個(gè)一百”原創(chuàng)出版工程科學(xué)技術(shù)類圖書(shū)獎(jiǎng)，入選新聞出版總署向青少年推薦百種優(yōu)秀圖書(shū)書(shū)目，入選新聞出版總署首批確定的“農(nóng)家書(shū)屋工程建設(shè)”重點(diǎn)推薦圖書(shū)書(shū)目，榮獲第六屆“輸出版優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)”、冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)、少讀工委“最佳少兒文化常識(shí)圖書(shū)”獎(jiǎng)。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(60)
勉強(qiáng)可看(439)
一般般(749)
內(nèi)容豐富(3109)
強(qiáng)力推薦(254)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)40條)

　遨游學(xué)海深處，登臨書(shū)山巔峰，教輔圖書(shū)異彩紛呈，我們?yōu)橹老矠橹袆?dòng)之余也略感憂郁；雖然花影妖嬈各占春，但在“百花”“迷人眼”中去挑選資料，實(shí)在不是一件容易的事情。能否有一種真正從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，集知識(shí)脈絡(luò)簡(jiǎn)單清晰、各典型題例于一身、解題思路與方法點(diǎn)拔高超、難易梯度分明、適合各層次學(xué)生使用的教輔圖書(shū)呢？
　　于是，編委會(huì)經(jīng)過(guò)多次磋商論證，確定了本叢書(shū)的編寫(xiě)思想和編寫(xiě)體例。
　　于是，諸多專家學(xué)者、一線骨干教師，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，精心打造。
　　于是，“一書(shū)擁有，別無(wú)所求”的大型系列叢書(shū)——《招牌題題庫(kù)》應(yīng)運(yùn)而生了!
它從小學(xué)、初中到高中“卷帙浩繁”，學(xué)科齊備。它的編寫(xiě)體例有三大模塊組成：
　　1*必須掌握的知識(shí)點(diǎn)
　　本模塊知識(shí)梳理全面、簡(jiǎn)明、條理，旨在使讀者對(duì)各知識(shí)點(diǎn)有明確認(rèn)識(shí)，而不至于在學(xué)習(xí)中四處撒網(wǎng)，盲無(wú)所從。所以，編寫(xiě)時(shí)盡量簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，以期達(dá)到提綱挈領(lǐng)之效。
　　2*必須做的招牌題
　　本模塊薈萃歷屆典型題例，題型全面，題量充足，由易到難，不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生可以從中各取所需。
　　3*必須掌握的解題方法
　　本模塊專家支招，細(xì)致講解。它能具體說(shuō)明本叢書(shū)不是試題的簡(jiǎn)單匯總，而是各學(xué)科的權(quán)威教師為讀者進(jìn)行的一次高屋建瓴的集體引航。這種“引航”集中體現(xiàn)在他們對(duì)經(jīng)典題例精心剖析的基礎(chǔ)上，再為讀者點(diǎn)破解題思路，傳授答題技巧。一道題或全解或詳解或多解，由點(diǎn)到面，由此及彼，舉一反三，觸類旁通。
題量很大，如果講解的題目再多些就好
小學(xué)六年級(jí)，知識(shí)豐富，可以作為拓展知識(shí)層面
語(yǔ)文的用過(guò)，還不錯(cuò)，再買數(shù)學(xué)的使用。提前買好。
朋友推薦的，孩子還沒(méi)開(kāi)始做，應(yīng)該不錯(cuò)。
真的很全面的一本書(shū)，題型很多，不錯(cuò)
書(shū)剛到家，孩子就迫不及待的做了，她說(shuō)和課本很搭配，深淺度適宜，不錯(cuò)，沒(méi)白花錢，值！贊一個(gè)。
題型全～很好的一本書(shū)！
很好，但有點(diǎn)難，課外的很多……贊！
封面是六年級(jí)的，可內(nèi)容是五年級(jí)的？
適合提高成績(jī)使用，比較系統(tǒng)。
內(nèi)容全面，很有用。
替朋友買的，還不錯(cuò)~~
朋友用過(guò) 第二次買
內(nèi)容可以，題型多，解析也有。
對(duì)各類常用的題型的解法給予了歸納總結(jié)
從五年級(jí)起一直在用，很合適。
快遞很快，但是書(shū)的剪裁很粗糙
送貨不是很快書(shū)來(lái)的時(shí)候有的都?jí)喊櫫?邊緣裂了
這些書(shū)還可以
好評(píng)！5分，書(shū)是好書(shū)。
很好，老師推薦的。希望有用
**當(dāng)網(wǎng)幫小孩買復(fù)習(xí)資料，資料齊全，方便快捷。
這本書(shū)不錯(cuò),值得買來(lái)讀一讀.內(nèi)容很齊全.豐富...........
很不錯(cuò)的一本書(shū)，多練還是有幫助的。
孩子非常喜歡？
快遞很快加上態(tài)度很好第一次來(lái)當(dāng)當(dāng)買東西很滿意
快遞比較及時(shí)
對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，值得購(gòu)買喲
暫未知書(shū)本的效用
在廣州找了幾家新華書(shū)店都沒(méi)有此書(shū)，最后讓他們?cè)诰W(wǎng)上搜一下哪一家的書(shū)店有，結(jié)果都是沒(méi)有，只好求助當(dāng)當(dāng)網(wǎng)。物流還是比較快，自提的，服務(wù)可以。
題很多，字很小，一條連著一條的題，看到我都怕，不過(guò)女兒暑假還是做了不少，缺點(diǎn)是所有的題都沒(méi)有答案，讓我做家長(zhǎng)改起來(lái)不方便，自己還要做一遍。
我用此書(shū)輔導(dǎo)學(xué)生，都說(shuō)效果不錯(cuò)
還沒(méi)開(kāi)始學(xué)呢---
本書(shū)很實(shí)用，內(nèi)容由淺入深，非常好。
前四頁(yè)紙張裁剪有問(wèn)題，但不影響整體內(nèi)容
孩子喜歡，復(fù)習(xí)用的
剛拿到書(shū)不久，用了再評(píng)價(jià)
書(shū)都?jí)牧?。? 太不滿意了
包裝不咋地，把我的后皮磨露了，算是折損吧，開(kāi)始沒(méi)看出來(lái)，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)唉

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