魯迅雜文精選

內(nèi)容概要

　　雜文雖然古已有之，然而直到到了魯迅的手里，雜文的藝術(shù)魅力和思想潛力才充分表現(xiàn)出來(lái)。魯迅一生僅留下了兩本小說(shuō)集，卻留給了后人十九本雜文集，先生為了實(shí)現(xiàn)他改造國(guó)民性的夢(mèng)想，將其后半生的大部分時(shí)間都傾注在了雜文創(chuàng)作上，在中國(guó)的思想史和文學(xué)史上樹(shù)起了一座罕見(jiàn)的豐碑。提及雜文，人們很自然地都會(huì)馬上想到魯迅；而若要深入地了解魯迅，自然也必須從魯迅的雜文出發(fā)。魯迅雜文不只是一種文學(xué)形式，它儼然已經(jīng)成為魯迅那個(gè)時(shí)代的文化發(fā)展和思想斗爭(zhēng)的真實(shí)寫(xiě)照?！　◆斞傅碾s文自始至終都是從“文明批評(píng)和社會(huì)批評(píng)”出發(fā)。對(duì)于文明，它對(duì)封建舊文明舊道德、對(duì)資本主義文明、半殖民地文明，對(duì)帝國(guó)主義奴化思想等都進(jìn)行了毫無(wú)保留的批判；深刻地暴露并批判了國(guó)民劣根性，對(duì)國(guó)民卑怯保守的病態(tài)心理作了深刻的剖析。對(duì)于社會(huì)，它對(duì)社會(huì)的一切黑暗、統(tǒng)治者的兇殘、帝國(guó)主義特別是日本帝國(guó)主義的罪行都給予了猛烈的抨擊和批判。與此同時(shí)，對(duì)于統(tǒng)治者的壓迫以及文化界同仁的污蔑攻擊，魯迅也不惜用雜文對(duì)他們進(jìn)行毫不留情的諷刺?！　≡谒囆g(shù)形式上，魯迅的雜文擅長(zhǎng)分析，以其高度嚴(yán)密的論證，總能夠在有限的篇幅里，一針見(jiàn)血地把道理說(shuō)得深刻透徹，因此具有高度的說(shuō)服力。同時(shí)，魯迅雜文特別擅長(zhǎng)使用諷刺手法，把社會(huì)上公然的、常見(jiàn)的、不以為奇的，但卻不合理的事物，加以精練、夸張，給予辛辣的諷刺，使其文很有感情力量，常常能制強(qiáng)敵于死命。魯迅經(jīng)常運(yùn)用典故或自己創(chuàng)造的故事，以具體生動(dòng)的事例，來(lái)論述抽象的道理?？傊斞傅碾s文，形式豐富多彩，手法不拘一格，莫不清新獨(dú)創(chuàng)，給予讀者以雋永的藝術(shù)享受。

作者簡(jiǎn)介

魯迅（1881年—1936年），原名周樟壽，字豫山，后改名為周樹(shù)人，改字為豫才，浙江紹興人，浙江至38歲，開(kāi)始用“魯迅”為筆名。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、思想家和革命家，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，其精神被稱為“中華民族魂”。 魯迅出生于浙江紹興一個(gè)官僚地主家庭，但在他13歲那年，家庭發(fā)生變故，在京城做官的祖父入獄，其后父親大病終至死亡，家境敗落下來(lái)。魯迅作為家庭的長(zhǎng)子，不得不和母親一起承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，過(guò)早地體驗(yàn)到人生的艱難和世態(tài)的炎涼。1898年，18歲的魯迅離開(kāi)家鄉(xiāng)進(jìn)了南京水師學(xué)堂，后來(lái)又改入南京路礦學(xué)堂，走上一條當(dāng)時(shí)人最看不起的道路——“進(jìn)洋學(xué)堂”。由于成績(jī)優(yōu)異，使得他獲得了官費(fèi)留學(xué)日本的機(jī)會(huì)，為了救助像他父親那樣被庸醫(yī)所害的病人，魯迅選擇了學(xué)醫(yī)。然而有一次，當(dāng)魯迅從幻燈片里看到一群中國(guó)人競(jìng)麻木地笑看同胞被殺頭的熱鬧時(shí)，他受到了極大的刺激。并認(rèn)識(shí)到，精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。從此，魯迅決定棄醫(yī)從文，開(kāi)始思考中國(guó)國(guó)民性的問(wèn)題。1918年，魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》，從此一發(fā)而不可收，創(chuàng)作了大量很有思想價(jià)值的文學(xué)作品，包括小說(shuō)、散文、散文詩(shī)、雜文等。 從“五四”起，魯迅就開(kāi)始用雜文的形式與新文化運(yùn)動(dòng)的反對(duì)者進(jìn)行斗爭(zhēng)。到了后來(lái)，有人開(kāi)始嘲笑他是一個(gè)“雜文家”，他才更明確地意識(shí)到雜文的力量，從此筆耕不輟，為新文化、新思想的發(fā)展并在舊文化、舊思想的荊棘叢莽中開(kāi)辟出一條蜿蜒曲折的道路。對(duì)于雜文寫(xiě)作，魯迅懷著一種目的明確的自覺(jué)意識(shí)，其中蘊(yùn)涵著他的嚴(yán)肅、崇高而執(zhí)著的思想追求和精神追求。他說(shuō)過(guò)，“我早就很希望中國(guó)的青年站出來(lái)，對(duì)于中國(guó)的社會(huì)、文明，都毫無(wú)忌憚地加以批評(píng)?！弊鳛橹袊?guó)新文化運(yùn)動(dòng)的奠基人，魯迅無(wú)疑也遇到了從不同的階層、不同的人物各種角度和方式進(jìn)行的污蔑和攻擊。在此期間，魯迅也曾被國(guó)民黨反動(dòng)政府列入黑名單，然而他毫不畏懼，反而愈戰(zhàn)愈勇。在中國(guó)那段風(fēng)雨如晦的日子里，他用一支犀利的筆，飽蘸激情寫(xiě)下的篇篇雜文，“如h首，是投槍”，在對(duì)敵斗爭(zhēng)中發(fā)揮了無(wú)可替代的作用。魯迅一生寫(xiě)了《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《三閑集》《二心集》《南腔北調(diào)集》《偽自由書(shū)》《準(zhǔn)風(fēng)月談》《花邊文學(xué)》《且介亭雜文》《且介亭雜文二集》《且介亭雜文末編》等15部雜文集，其雜文是中國(guó)現(xiàn)代文化的一部“史詩(shī)”，不僅記錄了魯迅一生戰(zhàn)斗的業(yè)績(jī)，同時(shí)也記錄了魯迅那個(gè)時(shí)代中國(guó)的思想史和文化史。

書(shū)籍目錄

序墳我之節(jié)烈觀未有天才之前再論雷峰塔的倒掉論“費(fèi)厄潑賴”應(yīng)該緩行華蓋集忽然想到“碰壁”之后并非閑話（二）華蓋集續(xù)編學(xué)界的三魂記念劉和珍君空談?dòng)洝鞍l(fā)薪”《阿Q正傳》的成因二心集“喪家的”“資本家的乏走狗”“民族主義文學(xué)”的任務(wù)和運(yùn)命“友邦驚詫”論而已集略論中國(guó)人的臉革命時(shí)代的文學(xué)偽自由書(shū)出賣(mài)靈魂的秘訣花邊文學(xué)論“花邊文學(xué)”三閑集怎么寫(xiě)（夜記之一）在鐘樓上（夜記之二）南腔北調(diào)集我們不再受騙了為了忘卻的記念答楊邨人先生公開(kāi)信的公開(kāi)信且介亭雜文中國(guó)文壇上的鬼魅病后雜談且介亭雜文二集“京派”和“海派”在現(xiàn)代中國(guó)的孔夫子論“人言可畏”且介亭雜文末編我要騙人且介亭雜文附集我的第一個(gè)師父

章節(jié)摘錄

　　“嗡嗡?！彼荒蜔┧频狞c(diǎn)頭?！　∥揖湍?，點(diǎn)起火來(lái)吸煙卷。　　“最好是給這事情冷一冷……”不知怎的他又開(kāi)始發(fā)表他的“冷一冷”學(xué)說(shuō)了?！　　拔宋?。瞧著看罷?！边@回是我不耐煩似的點(diǎn)頭，但終于多說(shuō)了一句話?！　∥尹c(diǎn)頭訖，瞥見(jiàn)坐前有一張印刷品，一看之后，毛骨便悚然起來(lái)。文略謂：“……第用學(xué)生自治會(huì)名義，指揮講師職員，召集校務(wù)維持討論會(huì)……本校素遵部章，無(wú)此學(xué)制，亦無(wú)此辦法，根本上不能成立?！贼[潮以來(lái)……不能不籌正當(dāng)方法，又有其他校務(wù)進(jìn)行，亦待大會(huì)議決，茲定于（月之二十一日）下午七時(shí)，由校特請(qǐng)全體主任、專任教員、評(píng)議會(huì)會(huì)員在太平湖飯店開(kāi)校務(wù)緊急會(huì)議，解決種種重要問(wèn)題。務(wù)懇大駕蒞臨，無(wú)任盼禱！”　　署名就是我所視為畏途的“國(guó)立北京女子師范大學(xué)”，但下面還有一個(gè)“啟”字。我這時(shí)才知道我不該來(lái)，也無(wú)須“蒞臨”太平湖飯店，因?yàn)槲也贿^(guò)是一個(gè)“兼任教員”。然而校長(zhǎng)為什么不制止學(xué)生開(kāi)會(huì)，又不預(yù)先否認(rèn)，卻要叫我到了學(xué)校來(lái)看這“啟”的呢？我憤然地要質(zhì)問(wèn)了，舉目四顧，兩個(gè)教員，一個(gè)校役，四面磚墻帶著門(mén)和窗門(mén)，而并沒(méi)有半個(gè)負(fù)有答復(fù)的責(zé)任的生物?！皣?guó)立北京女子師范學(xué)校”雖然能“啟”，然而是不能答的。只有默默的陰森的四周的墻壁將人包圍，現(xiàn)出險(xiǎn)惡的顏色?！　∥腋械娇嗤戳?，但沒(méi)有悟出它的原因?！　】墒莾蓚€(gè)學(xué)生來(lái)請(qǐng)開(kāi)會(huì)了，婆婆終于沒(méi)有露面。我們就走進(jìn)會(huì)場(chǎng)去，這時(shí)連我已經(jīng)有五個(gè)人，后來(lái)陸續(xù)又到了七八人。于是乎開(kāi)會(huì)?！　　盀橛字烧摺狈路鸩淮竽軌颉绑w貼尊長(zhǎng)之心”似的，很訴了許多苦，然而我們有什么權(quán)利來(lái)干預(yù)“家庭”里的事呢？而況太平湖飯店里又要“解決種種重要問(wèn)題”了！但是我也說(shuō)明了幾句我所以來(lái)校的理由，并要求學(xué)校當(dāng)局今天縮頭縮腦辦法的解答。然而，舉目四顧，只有媳婦兒們和西賓，磚墻帶著門(mén)和窗門(mén)，而并沒(méi)有半個(gè)負(fù)有答復(fù)的責(zé)任的生物！　　我感到苦痛了，但沒(méi)有悟出它的原因?！　∵@時(shí)我所不識(shí)的教員和學(xué)生在談話了，我也不很細(xì)聽(tīng)。但在他的話里聽(tīng)到一句“你們做事不要碰壁”，在學(xué)生的話里聽(tīng)到一句“楊先生就是壁”，于我就仿佛見(jiàn)了一道光，立刻知道我的痛苦的原因了?！　∨霰冢霰?！我碰了楊家的壁了！　　……

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