小學生心理訓練-(中年級)(心理成長快車)

出版時間：2007-1 出版社：希望出版社作者：潘月俊

內容概要

本套書以協(xié)助和推理中小學生和幼兒心理健康成長為宗旨，確立“認識心理、呵護心理、滋養(yǎng)心理、強健心理、開發(fā)心理”的目標，注意科學性與可操作性的統(tǒng)一，以豐富多彩的實例，輕松活潑的文字，圖文并茂的形式，敘述心理健康教育的科學理論與有效實踐，具有較強的趣味性和可讀性。    心理問題的發(fā)生，一方面源自外部不當?shù)拇碳?，另一方面則歸因于孩子的心理素質較薄弱。小學階段是一個人發(fā)展的關鍵時期。在這一時期，兒童的身體智慧、品德在不斷發(fā)展，兒童的心理也在逐漸成長。    本書是向家長、老師介紹對小學生進行科學系統(tǒng)訓練的。根據(jù)學生心理成長的實際情況出現(xiàn)的心理問題，確立重點，分設訓練單元。

書籍目錄

第一章 自尊自信訓練　活動1 了不起的我　活動2 戰(zhàn)勝自己　活動3 找優(yōu)點　活動4 埋葬“我不能”　活動5 換個想法　活動6 消除緊張心理　活動7 成功拼圖　活動8 付出者的收獲　活動9 學會定目標　活動10 更上一層樓第二章 學習心理訓練　活動1 尋找閃光點　活動2 我會聽講了　活動3 心領神會　活動4 你的注意力集中嗎　活動5 大腦越用越聰明　活動6 記憶的技巧　活動7 語、數(shù)大盤點　活動8 奇妙的遺忘　活動9 學會專心第三章 智力開發(fā)訓練　活動1 我當故事大王　活動2 智慧樹　活動3 找出“領頭羊”　活動4 我是小問號　活動5 比比誰最像　活動6 走小路　活動7 大家一起唱　活動8 扔紙球　活動9 美麗的手鐲　活動10 誰的記性好第四章 交往心理訓練　活動1 我們的電車最快　活動2 考驗你的協(xié)作能力　活動3 集體貼畫　活動4 團結友愛之歌　活動5 請客　活動6 表揚我的好朋友　活動7 做人要誠實　活動8 活圖畫　活動9 虎趣　活動10 學會說話第五章 個性心理訓練第六章 生活心理訓練

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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用戶評論 (總計38條)

正處于孩子遇到挫折時看到這本書購買了，內容都是通過游戲等的方式幫助孩子心理成長。這些游戲很實用，家長很容易接受以及輕松把握，只要有心就能做到。
不錯就是一直想買的小學生心理健康課教材
我們是助學組織，經(jīng)常遇上一些貧困學生因家庭問題有許多心理問題，這本書中的許多理論和案例給了我們指導。
很有針對性，前面買了高年級和低年級的，今天終于等到中年級的了
很多實際例子，可以在家里有家長來操作，兒子很喜歡這樣的總結性的游戲，紙張也很不錯
學習后了解你的孩子
實用性比較強。
針對學生年齡編制的，有針對性?？梢詤⒖?。
很實用的參考書，能夠用得上！
適合家庭使用
有些活動很實用且有實效性
對于初級的來說挺好的
紙質好，適合親子游戲，也可作教師參考用書
很實用、很經(jīng)典、可操作性強
因為這屆的學生相對比較散慢，所以選擇買這些書來培養(yǎng)學生。
買來給孩子們作獎品的，很好看。
很好，有很大的使用價值。
對父母幫助孩子成長很有幫助
挺好的，里面介紹了很多活動培養(yǎng)小學生的注意力，心態(tài)想象力良好品質等等
自尊自信訓練，智力開發(fā)訓練，學習心理訓練，交往心理訓練，生活心理訓練，個性心理訓練。要是有上心理課，這本絕對是好書
大部分可以試用訓練，讓孩子的心理有了改進。
這是一本很好的心理訓練指導書,現(xiàn)在我就在用,孩子很有興趣
需要家長和老師一起共同協(xié)助孩子完成。實施起來有點不太方便。
挺好，只是需要孩子、家長和老師一起來完成的。不錯的書！
可操作性還可以，只是，給學生試了幾次，不是很有效果
不錯的書，適合家長和孩子共同學習！
還沒看，不知有沒有用
adsrgs
本來要買低年級的，但沒貨。這本有點干巴巴，故事太少。或者故事的教育意義太重，隱喻少。只是用來作為參考還可以。希望補貨低年級啊?。?！
作為老師覺得參考的價值不多。家長的話用來跟孩子玩玩游戲引導心理健康也許有用吧，這個為實踐過
心理最難懂，得多學習
對于教師訓練學生，這些方法不是很實用！
本書有一定的價值，一個培養(yǎng)方案一章，為家長提供有些幫助，中間有些活動方案和培養(yǎng)方案，操作方便，也有一些操作不太可行的。
拿到手之后還是小小的興奮了一把，仔細一看：沒什么新意，實用性不強，基本屬于新瓶裝老酒的類型（買這本就是因為封面開起來比較新），一看后面，5、6年前出版的。虧呀~~
還可以，有些方法可以試試。
理論很好，實踐有難度！可以當做參考。
看過了，感覺這本書沒什么用
這本書可以作為很好的心理健康教材在學校使用。
這是一本對實踐操作很有指導作用的書，不錯！

小學生心理訓練-(中年級)(心理成長快車)

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