中國兒童文學(xué)大系童話二

前言

1988年至1990年間，希望出版社陸續(xù)推出一套煌煌大書——《中國兒童文學(xué)大系》，分理論、小說、童話、散文、詩歌、兒童劇和科學(xué)文藝七大類，凡十五卷，共一千余萬言。這是我國第一部清晰反映中國現(xiàn)當(dāng)代兒童文學(xué)發(fā)展脈絡(luò)的大型文獻資料圖書。《大系》選收文論和作品的時段，上起1919年五四新文化運動前后，下迄上世紀(jì)八十年代后期，涵蓋八十年左右的時間。書出后曾榮獲國家圖書獎提名獎。日月飛轉(zhuǎn)，斗轉(zhuǎn)星移。首版《大系》編纂成書并正式問世，距今倏已逾二十載。希望出版社決定斥巨資，隆重推出《大系》新版本——在對已出之囊括前八十年的十五卷加以認真校訂的基礎(chǔ)上，組織專家班子，將后二十年的兒童文學(xué)文論及作品分類續(xù)編為十卷，這樣就形成了現(xiàn)在規(guī)模的這套共二十五卷、自1919至2008整整一百年的《中國兒童文學(xué)大系》，堪謂卷帙浩繁，蔚為大觀，這在中國出版史上確屬空前壯舉，其文化史料價值實為彌足珍貴！中國兒童文學(xué)源遠流長、古已有之，這已是多數(shù)文學(xué)史家的共識，因為具有兒童文學(xué)形態(tài)的或曰實際上的兒童文學(xué)作品，早就存在于許多古代人文典籍中；歷代庶民口口相傳的大量民間故事、傳說、神話、寓言、童話、民謠等，其中不少就是兒童文學(xué)作品。毋庸置疑，在華夏大地，兒童文學(xué)與“成人文學(xué)”共生亦共長，亦即自“成人文學(xué)”發(fā)生之日起，兒童文學(xué)便存在了，只是未以“兒童文學(xué)”稱之，因為彼時尚無這個名詞。誠然，在漫長的封建社會里，由于兒童和婦女一樣不受重視，因此，幾無專門為孩子們創(chuàng)作的文學(xué)作品，這也是不爭的事實。100多年前，在世界進步思潮影響下，隨著“兒童”的被發(fā)現(xiàn)，兒童問題開始受到關(guān)注，出現(xiàn)了專為少年兒童創(chuàng)辦的刊物，為孩子們創(chuàng)作、翻譯、編寫的文學(xué)作品日多，中國兒童文學(xué)終于發(fā)展成為相對獨立的一個文學(xué)部類，正式成為整個中國文學(xué)的一個重要分支。這是19世紀(jì)末、20世紀(jì)初的一個重要文學(xué)現(xiàn)象。從1919年五四新文化運動至1949年中華人民共和國建立的三十年兒童文學(xué)，史稱“中國現(xiàn)代兒童文學(xué)”。其發(fā)軔及發(fā)展，是和中國現(xiàn)代文壇一批杰出文學(xué)家、出版家的名字緊緊連在一起的，諸如“周氏兄弟”(魯迅、周作人)、郭沫若、葉圣陶、茅盾、冰心、沈從文、巴金、鄭振鐸、張?zhí)煲?、老舍、趙景深、顧均正、趙元任、嚴既澄、徐調(diào)孚、陳伯吹等等。他們或以自己的創(chuàng)作理論成果，或以自己的翻譯出版業(yè)績，直接豐富和壯大了中國現(xiàn)代兒童文學(xué)，為百年中國兒童文學(xué)的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。中華人民共和國的成立，為兒童文學(xué)事業(yè)的發(fā)展開辟了廣闊的道路。黨和國家十分重視少年兒童的健康成長，把教育和培養(yǎng)下一代看做是整個社會主義建設(shè)事業(yè)的一個組成部分。發(fā)展兒童文學(xué)，正是培育祖國未來建設(shè)者的重要一環(huán)。其不可低估的意義，正如已故國家名譽主席宋慶齡早在1950年4月為《兒童時代》雜志所寫的創(chuàng)刊詞中所指出的：“給兒童提供健康的精神食糧，啟迪思想，陶冶情操，培養(yǎng)他們成為祖國建設(shè)的優(yōu)秀人才?！彼螒c齡后來還說過：“有些事是可以等待的，但是少年兒童的培養(yǎng)是不可以等待的。”1954年舉行的第一次全國少年兒童文藝創(chuàng)作評獎，對廣大兒童文學(xué)作者寫出更多優(yōu)秀作品，起到了積極的激勵和促進作用。1955年9月16日，黨中央機關(guān)報《人民日報》發(fā)表了題為《大量創(chuàng)作、出版、發(fā)行少年兒童讀物》的重要社論，指出當(dāng)時少兒讀物嚴重匱乏，要求所有的作家和編輯、出版、發(fā)行工作者重視少兒讀物的創(chuàng)作、出版和發(fā)行。同年11月，中國作家協(xié)會發(fā)出《關(guān)于發(fā)展少年兒童文學(xué)的指示》，號召廣大作家和有關(guān)部門加強和重視兒童文學(xué)創(chuàng)作，盡快改變兒童讀物奇缺的狀況。1956年，黨中央提出了繁榮社會主義文化藝術(shù)的“百花齊放、百家爭鳴”方針，有力地推動了當(dāng)時文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，兒童文學(xué)也初步呈現(xiàn)了比較繁榮的局面。上世紀(jì)五十年代中期，許多早在建國前就從事兒童文學(xué)創(chuàng)作的作家繼續(xù)熱情地為孩子們創(chuàng)作；一批新的兒童文學(xué)作者脫穎而出；不少主要從事成人文學(xué)創(chuàng)作的作家、詩人、翻譯家，也滿懷熱情為孩子們創(chuàng)作、翻譯兒童文學(xué)作品。這些，都直接造成那個時期兒童文學(xué)的一時之盛，即新中國兒童文學(xué)所謂的“第一個發(fā)展黃金期”。現(xiàn)在看來，建國后相當(dāng)長一段時期，由于傳統(tǒng)的根深蒂固的“文以載道”觀念，加上受當(dāng)時前蘇聯(lián)兒童文學(xué)的影響，人們比較偏重兒童文學(xué)的教育作用，這種對文學(xué)功能認識上的不全面性，導(dǎo)致那個時期兒童文學(xué)創(chuàng)作的一個明顯弊端，這就是“思想大于形象”，造成不少作品“公式化、概念化”，藝術(shù)性較為薄弱，正如文學(xué)大師茅盾在《六○年少年兒童文學(xué)漫談》一文中指出的那樣，“政治掛了帥，藝術(shù)脫了班，故事公式化，人物概念化，文字干巴巴”。當(dāng)然，建國后十七年中，也出現(xiàn)過一批確實優(yōu)秀、至今仍廣為傳誦的兒童文學(xué)佳作。 1966年開始的十年“文化大革命”中，兒童文學(xué)園地百花凋零，只有個別作家堅持現(xiàn)實主義原則，寫出過一些至今仍可讀之作。 中國兒童文學(xué)的全面復(fù)蘇和新生，是在上世紀(jì)七十年代末國家進入社會主義建設(shè)新時期之后。1978年底召開的中共第十一屆三中全會，標(biāo)志著中國兒童文學(xué)進入一個嶄新的歷史階段。這年早些時候在江西廬山召開的全國少年兒童讀物出版工作座談會，為兒童文學(xué)在新時期的較快發(fā)展，在組織上做了很好的準(zhǔn)備和動員工作。隨后，在“解放思想”的新時代號角聲中，兒童文學(xué)界在理論和文藝思想上經(jīng)歷了一次深刻的撥亂反正；兒童文學(xué)的功能和藝術(shù)規(guī)律，獲得了新的正確的闡釋和尊重；廣大兒童文學(xué)工作者煥發(fā)出極大的創(chuàng)作激情；兒童文學(xué)創(chuàng)作、編輯、出版隊伍顯著擴大；兒童文學(xué)作品發(fā)表園地大大增加。上世紀(jì)八十年代中期，兒童文學(xué)創(chuàng)作、理論界掀起了一次綿延數(shù)年的創(chuàng)新、探索、爭鳴熱潮，包括少兒出版在內(nèi)的多方合力，成就了建國后兒童文學(xué)的第二個“黃金期”；及至進入九十年代及新世紀(jì)后，兒童文學(xué)領(lǐng)域不僅老作家“寶刀不老”，中青年作家成為創(chuàng)作中堅，出現(xiàn)了一批深受廣大小讀者喜愛和歡迎、屢獲全國大獎的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，而且新人輩出，“70后”、“80后”乃至“90后”都有一些令人驚喜的兒童文學(xué)創(chuàng)作新秀嶄露頭角，他們題材各異、風(fēng)格多樣、不拘一格的創(chuàng)作路數(shù)，每使讀者和業(yè)內(nèi)人士眼睛為之一亮。有論者稱，近二十年來，兒童文學(xué)創(chuàng)作形成了“五代同堂”——或“五個創(chuàng)作方陣”，即(兒童文學(xué))老作家、中年作家、青年作家、少年作者、成人文學(xué)作家——兒童文學(xué)之苑呈現(xiàn)出多元共生、百卉爭艷的喜人局面。與此同時，兒童文學(xué)研究、理論、評論領(lǐng)域，也涌現(xiàn)了一批新人。 增補后的二十五卷《中國兒童文學(xué)大系》，采取編年的方式，以我國100年內(nèi)各個時期各種題材及風(fēng)格的代表性文章和作品，集中、具體而又客觀地展示了中國兒童文學(xué)百年發(fā)展歷程。這套《大系》的選編者和出版者，嚴格遵照原編輯委員會定下的宗旨和要求，凡人選的文章和作品，一律保持原貌，不因其中個別內(nèi)容、思想、觀念帶有當(dāng)年的“時代印痕”、現(xiàn)在看來已顯得明顯滯后或“不合時宜”而加以修改，目的是為了保留時代的“原汁原味”，反映真實的歷史。這就使這套《大系》真正成為百年中國兒童文學(xué)發(fā)展歷程的“形象地圖”，不僅具有閱讀欣賞價值，也有可供研究考察的珍貴文獻史料價值。 這套《大系》原來的19名顧問、編委，已有12位先后謝世。由此我們深感歲月之滄桑，生命法則之無情。陰陽蒼黃，新舊更替，生生不息，這原是宇宙、天地亙古不易的鐵律。面對前輩的陸續(xù)“退席”，本無須過分愴然喟嘆；每念及先驅(qū)們百年來為中國兒童文學(xué)做出的不朽業(yè)績和貢獻，一種欽敬崇仰之情久久激蕩我們胸間。 逝者已矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。前輩未竟之神圣事業(yè)，當(dāng)會有一代一代德藝雙馨、又有旺盛生氣和蓬勃活力的建設(shè)者來擔(dān)當(dāng)接承、弘揚發(fā)展?！敖艹龅?、經(jīng)典的兒童文學(xué)作品是超越時空、不分國界的。它們往往描寫全人類普遍關(guān)注又是普天下少年兒童心靈能共同感受的東西，謳歌真、善、美，頌揚愛的力量、道義的力量、智慧的力量，因而具有永恒的、經(jīng)久不衰的藝術(shù)魅力和共享的審美價值?！?著名評論家束沛德語)——這是當(dāng)今中國廣大兒童文學(xué)學(xué)者和作家的一個重要共識。 正是江南風(fēng)景好，萬紫千紅總是春。我們堅信，經(jīng)過幾代人的不懈探索和創(chuàng)造性勞動，下一個百年的兒童文學(xué)一定會更加輝煌，我們這個兒童文學(xué)大國定將躍升為舉世矚目的真正的兒童文學(xué)強國！

內(nèi)容概要

　　《中國兒童文學(xué)大系·童話2》為童話卷的第二冊，收錄了數(shù)十篇經(jīng)典的童話作品。這些作品貼近孩子們的生活，故事生動而完整，情節(jié)曲折而有趣，情調(diào)優(yōu)美，語言通俗流暢。并且，每個故事都有美好的寓意，傾注著他們豐富的情感、追求和向往。　　本套書為《大系》新版本，該版本在對已出之囊括1919年至1988年間的十五卷加以認真校訂的基礎(chǔ)上，組織專家班子，將1988年至1990年間的兒童文學(xué)文論及作品分類續(xù)編為十卷，這樣就形成了現(xiàn)在規(guī)模的這套共二十五卷、自1919至2008整整一百年的《中國兒童文學(xué)大系》，堪謂卷帙浩繁，蔚為大觀，這在中國出版史上確屬空前壯舉，其文化史料價值實為彌足珍貴！

作者簡介

浦漫汀，遼寧阜新人，1928年生，1953年畢業(yè)于東北師范大學(xué)中文系。畢業(yè)后留校任助教、講師。1979年后調(diào)入北京師范大學(xué)中文系。任講師、副教授、教授、研究生導(dǎo)師，中文系教研室主任等。中國作家協(xié)會會員，中國兒童文學(xué)研究會名譽副會長，全國高校兒童文學(xué)教學(xué)研究會會長，北京陶行知研究會理事，國際兒童讀物聯(lián)盟中國分會委員。專著有《安徒生簡論》、《童話十六講》、《浦漫汀兒童文學(xué)評論集》、《浦漫汀兒童文學(xué)論稿》。主編教材、理論性書籍、作品選集、系列叢書等百余種，如《青少年讀書向?qū)Аの膶W(xué)卷》、《中國兒童文學(xué)名著閱讀文庫》、《中外兒童文學(xué)精品文庫》、《中國當(dāng)代兒童文學(xué)名篇》、《中國20世紀(jì)名家童話精品系列》、《世界童話經(jīng)典》、《東方童話》、《童話城堡》等。發(fā)表評論、論文200余篇。作品曾獲中國圖書獎、全國優(yōu)秀少兒讀物獎、中國作協(xié)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、國家圖書獎、國家圖書獎提名獎，冰心兒童圖書獎等多種獎項。在教改與學(xué)科建設(shè)中，曾獲1996年北京師范大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎及1997年北京市普通高等學(xué)校教學(xué)成果二等獎。

書籍目錄

能言樹蜜蜂國跟著我們的月亮肚皮里的國家凱旋門四季的風(fēng)新木偶奇遇記螢燈南南和胡子伯伯太陽請假了兔先生的發(fā)言傘店快樂鳥小白鼠我是一張鈔票圣誕酒會“好”人國田王的信有用的斧頭大膽的鏡子笑得好的人井底下的四只小青蛙伍元的話鹿的勛章驕傲的杜鵑石頭人的故事星妹妹不見了地下帝國花的商店麥田的故事貪心人和能言樹匹諾曹游大街老鼠世界黃葉·野火·孩子三只小猴子七個哥哥和一個妹妹百支光和五支光河西河?xùn)|的孩子們路同一塊小石子的故事李榮生游星期國大耗子的故事打狼要打死小桃樹講的故事蘿卜回來了奇異的紅星一只想飛的貓小燕子萬里飛行記野葡萄小雁歸隊不動腦筋的故事神筆馬良小馬過河孔雀的焰火雞毛小不點兒寶葫蘆的秘密“沒頭腦”和“不高興”在鴨子姨姨家里蚯蚓和蜜蜂的故事三個好朋友五個女兒小鯉魚跳龍門湖底山村小布頭奇遇記小公雞學(xué)吹喇叭子彈回老家

章節(jié)摘錄

營火漸漸地小了。父親的滔滔不絕的話也忽然停止。他站起來，抱了一大捆枯枝放進火堆里去。我也去捧了些樹葉加進去。我們又在火旁邊坐下來?；鸲牙锩爸鵁?，火勢又漸漸地加大了。樹枝著了火發(fā)出輕微的叫聲，好像一些小生物在呻吟。父親默默地望著火，好像在深思的樣子。我不知道他在想些什么。空氣似乎突然冷起來。忽然吹起了一陣風(fēng)，火給風(fēng)煽旺了，熊熊地燃著。父親的臉映著火光顯得緋紅。他始終不做聲，好像落進了夢境里似的。旁邊不遠處有幾棵樺樹，一刮風(fēng)，樹葉就颯颯地響起來，好像有人踏著地上的枯葉走路一樣。父親取出一支煙，拿一根枯枝在火堆里點燃了，燃起煙來。他默默地抽著煙。周圍沒有別的聲音。夜?jié)u漸地深了。我覺得冷，又有點害怕。我把身子縮做一團，伸出兩只手去烤火。遠遠地響起了一陣尖銳的汽笛聲，不用說是從火車站那邊送過來的。我知道此一班火車經(jīng)過那個小站往前面去了。我忽然打了一個冷噤?！案赣H，我怕！”我忍不住嚷起來。父親像從夢里驚醒過來似的望我一眼，他驚訝地問道：“孩子，你怕什么？”他輕輕地噴了一口煙。我聽見父親的溫和的聲音，受到父親的關(guān)切的注視，我又安靜下來。我訴苦般地說：“你又不說話！——你聽那樹葉……”我伸手指著前面左邊兩三棵樺樹。這個時候它們變成了一堆黑影，就像是兩三個巨人躲藏在那里，設(shè)了陷阱等待著捕獲獵物似的。剛剛又有一陣風(fēng)吹過，颯颯的聲音響得更厲害了。父親微微地哂笑。他不在意地說：“風(fēng)吹樹葉響，這是很平常的事情。你用不著害怕?！彼匆娢也蛔雎?，便加了一句：“有我在這里，你更不用害怕?！蔽液卮饝?yīng)一聲，我的眼睛仍舊望著那些樺樹。那堆黑影微微地動著。我的眼睛花了。一團黑影威脅地向我撲過來。我縮回手，連忙向父親身邊移動，我把身體緊緊地靠著父親?！昂⒆樱憷哿?，你就在我懷里睡一會兒罷，也暖和一點?！备赣H愛憐地說。我躺在父親的懷里，心里安靜多了。但是我還不能夠閉眼睛。我仰望著父親的臉。他依舊不做聲，帶著嚴肅的表情望著遠處。我不知道他在看什么。一刮風(fēng)，他就撫摸我的膀子，像催眠嬰孩似的說：“不要緊，樹葉又響了，好好地睡罷。”我不能夠閉眼。我說：“樹葉在說話啊！”“不錯，樹葉在說話?！备赣H也不假思索，順口，念著我的話。“父親，樹葉真的能夠說話嗎？”我聽見父親也說這樣的話，就帶點驚疑地問道。父親不回答我，他只顧望著樺樹，從那邊不時送過來颯颯的聲音，像一些人悄悄地在講話，又像一些人在走路。我的頭在父親的懷里動了一下。父親撫著我的頭，忽然噓了一口氣，接著說：“從前有一棵樹，一棵能言樹?！彼褵燁^擲進了營火堆里。“真的？”我一下子就坐起來，好奇地追問道，“父親，真有能言樹嗎？”父親那張帶嚴肅表情的臉上露出了溺愛的哂笑。他俯下頭，對著我的臉，平靜地說：“這是故事！”“故事？”我疑惑地念道。我起初有點失望，因為我知道故事都是人編出來的，我希望能言樹是實在的東西。但是過一會兒我又高興起來了。我一向喜歡聽父親講故事，即使是故事罷，它們從父親的嘴里出來，也跟真實的事一樣地使人感動。我很喜歡聽它們。我便說：“父親，給我講個故事，就講能言樹的故事?！蔽疫@樣央求他。風(fēng)吹起來，這一次樺樹的影子抖得更厲害了，颯颯的聲音響個不止。還有那鬼哭似的風(fēng)聲。樹葉、灰沙等等給風(fēng)吹起在空中飄動，有的就落在營火堆里。火燃得更起勁，一股一股的火光直往父親的臉上射過來。父親依舊沉靜地坐在這里，動也不動。他俯下頭，拍拍我的肩膀，摸摸我的頭發(fā)，和藹地問道：“孩子，你冷嗎？”父親的愛護給我?guī)頊嘏陀職?。我?guī)е屑さ奈⑿乜此?。我搖搖頭答道：“我不冷。我要聽你講能言樹的故事。”“好。我給你講?！备赣H點頭說。他又抬起頭望了望那幾棵樺樹的影子，然后說下去?！皬那坝幸豢脴?。不錯，從前有一棵樹，這棵樹跟別的許多樹完全是一樣的，也就跟這幾棵樹沒有分別?！彼焓种钢懊婺菐卓脴鍢涞暮谟埃翱傊?，從前有過這樣的一棵樹罷了?！薄案赣H，你又在跟我開玩笑，”我忍不住打岔道，“既然是一棵能言樹，怎么它又跟別的樹完全一樣呢？……”“你聽我說下去。以后的話你還沒有聽見，我不許你多嘴。”父親在我的頭上輕輕地敲了一下。我不做聲了，我等著聽他的下面的話。

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