出版時(shí)間:2011-1 出版社:北岳文藝出版社 作者:李麟 頁數(shù):390 字?jǐn)?shù):480000
內(nèi)容概要
中考作文的上述特點(diǎn),決定了備考的方針:以不變應(yīng)萬變和向文化底蘊(yùn)要高分。 一、以不變應(yīng)萬變 “不變”是指在作文教學(xué)、作文備考中,要始終抓住培養(yǎng)并提高閱讀、認(rèn)識(shí)、表達(dá)三種能力不放。三種能力的訓(xùn)練,在備考階段,不能平均用力,必須有所側(cè)重。因?yàn)椴煌目忌陂喿x、認(rèn)識(shí)、表達(dá)三個(gè)方面各有不同,長(zhǎng)于此者弱于彼。寫作能力只有通過寫作實(shí)踐才能具備和提高,才能檢驗(yàn)長(zhǎng)短和優(yōu)劣,從而有的放矢,揚(yáng)長(zhǎng)避短。 二、向文化底蘊(yùn)要高分 所謂文底蘊(yùn),也可解釋為考生的文積淀,大致包括文化、思想、感悟、生活等方面的積淀。在近幾年的中考作文要求中,即使沒有名副其實(shí)地提出此方面的具體要求,但優(yōu)秀作文在文化底蘊(yùn)、思想底蘊(yùn)、情感底蘊(yùn)等方面都表現(xiàn)得比較到位;反之,不及格的作文或失分嚴(yán)重的作文在這方面都顯得極為差勁甚 .至于無法與文化底蘊(yùn)幾個(gè)字相聯(lián)系。 首先是要向文化底蘊(yùn)要高分。對(duì)于作文考試而言,豐厚的文化底蘊(yùn)就意味著學(xué)生要有扎實(shí)的文學(xué)功底,有豐富的藝術(shù)、教育、科學(xué)等方面的功底或修養(yǎng),并且能在考試答題時(shí)將這些能力充分展示出來。一般而言,文化底蘊(yùn)含量高的文章,其得分率往往偏高。 其次是要向思想底蘊(yùn)要高分。思想底蘊(yùn)也就是思想深度。在作文考試中,有思想底蘊(yùn)就是要在作文中體現(xiàn)出有深度的思想。如果一個(gè)考生的思想積淀達(dá)到一定的厚度,那么思想就會(huì)在他的筆下縱橫馳騁,從而發(fā)出震心魂魄的力量來。
書籍目錄
第一編 中考作文寫作基礎(chǔ)知識(shí) 第一章 記敘文 第一節(jié) 記敘文寫作基礎(chǔ)知識(shí) 第二節(jié) 中考滿分最佳記敘文展示 記人篇 有一種愛讓我陶醉 黑板上的記憶 有你真好 敘事篇 學(xué)會(huì)了寬容 那音樂讓我陶醉 在嘗試中成長(zhǎng) 寫景抒情篇 大自然讓我陶醉 故鄉(xiāng)的秋天讓我陶醉 杭州的西湖讓我陶醉 花讓我陶醉 第二章 議論文 第一節(jié) 議論文寫作基礎(chǔ)知識(shí) 第二節(jié) 中考滿分最佳議論文展示 立論篇 揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前 我的愿望 回報(bào) ……第二編 中考作文命題形式全解第三編 中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)例解第四編 中考作文獲取滿分基本常識(shí)和技巧第五編 中考作文必備主題素材解讀第六編 中考失誤作文升格導(dǎo)析第七編 中考經(jīng)典作文命題寫作導(dǎo)析
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