高考英語滿分作文教程

前言

“佳佳林”作文系列圖書問世以來，受到了廣大師生的歡迎，各界反響強(qiáng)烈，好評如潮。“佳佳林”作文特點(diǎn)鮮明：清新自然，選文精辟，點(diǎn)評獨(dú)到，使復(fù)雜的問題簡單化，簡單的問題更簡單，實(shí)用有效，易為考生借鑒和模仿?！凹鸭蚜帧弊魑挠腥缦聨状笙盗校阂弧ⅰ凹鸭蚜帧弊魑闹段南盗?。如已經(jīng)出版并廣受讀者好評的《2009高考滿分作文大全》（李麟主編，北岳文藝出版社，2009）、《2009中考滿分作文大全》（李麟主編，北岳文藝出版社，2009）、《2009高考英語滿分作文大鋤（李麟主編，北岳文藝出版社，2009）、《最新十年高考滿分作文大全》（李麟主編，北岳文藝出版社，2010）、《最新十年中考滿分作文大全》（李麟主編，北岳文藝出版社，2010）、《最新十年中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文大全》（李麟主編，北岳文藝出版社，2010）等，本系列圖書將于2010年7月再次全部修訂重印。

內(nèi)容概要

本書作文特點(diǎn)鮮明：清新自然，選文精辟，點(diǎn)評獨(dú)到，使復(fù)雜的問題簡單化，簡單的問題更簡單，實(shí)用有效，易為考生借鑒和模仿。

書籍目錄

第一章 高考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)　第一節(jié) 高考英語作文評分細(xì)則　第二節(jié) 高考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)詳解　第三節(jié) 高考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)例解　課后訓(xùn)練與指導(dǎo)第二章 高考英語作文命題特點(diǎn)和形式　第一節(jié) 高考英語作文命題特點(diǎn)　第二節(jié) 高考英語作文命題的核心要點(diǎn)　第三節(jié) 高考英語作文命題形式　課后訓(xùn)練與指導(dǎo)第三章 高考英語滿分作文特征和基本范式　第一節(jié) 高考英語滿分作文的特征　第二節(jié) 高考英語滿分作文基本段落范式　第三節(jié) 高考英語滿分作文范式摹本　第四節(jié) 高考英語滿分作文寫作流程　課后訓(xùn)練與指導(dǎo)第四章 高考英語滿分作文之記敘文　第一節(jié) 高考英語記敘文基本寫作原理　第二節(jié) 如何寫人　第三節(jié) 如何敘事　課后訓(xùn)練與指導(dǎo)第五章 高考英語滿分作文之說明文　第一節(jié) 高考英語說明文基本寫作原理　第二節(jié) 怎樣寫好闡明事理類的說明文　第三節(jié) 高考英語說明文模板　課后訓(xùn)練與指導(dǎo)第六章 高考英語滿分作文之議論文　第一節(jié) 高考英語議論文基本寫作原理　第二節(jié) 高考英語議論文常用句型和模板　課后訓(xùn)練與指導(dǎo)第七章 高考英語滿分作文之應(yīng)用文　第一節(jié) 高考英語應(yīng)用文之書信基本寫作原理　第二節(jié) 高考英語應(yīng)用文之通知等基本寫作原理　第三節(jié) 高考英語應(yīng)用文之日記基本寫作原理　課后訓(xùn)練與指導(dǎo)第八章 高考英語滿分作文之圖表作文　第一節(jié) 高考英語圖表作文基本寫作原理　第二節(jié) 高考英語圖表作文高分技巧　課后訓(xùn)練與指導(dǎo)第九章 高考英語作文之句式　第一節(jié) 高考英語作文造句基本原理　第二節(jié) 高考英語滿分作文常用句式　第三節(jié) 高考英語滿分作文寫作經(jīng)典句子280　第四節(jié) 高考英語滿分作文常用經(jīng)典句式　課后訓(xùn)練與指導(dǎo)第十章 高考英語滿分作文之寫作方法與技巧　第一節(jié) 高考英語寫作的基本原則　第二節(jié) 三段式作文法　第三節(jié) 十句作文法　第四節(jié) 逆向思維法　第五節(jié) 四步法　第六節(jié) 高考英語滿分作文之寫作技巧　課后訓(xùn)練與指導(dǎo)第十一章 高考英語作文誤區(qū)及對策　第一節(jié) 中國學(xué)生寫英語作文的思維誤區(qū)　第二節(jié) 高考英語寫作常見誤區(qū)　第三節(jié) 高考英語作文常見四大癥狀　第四節(jié) 高考英語作文英語諺語的誤譯　第五節(jié) 高考英語寫作中的七類標(biāo)志性錯(cuò)誤　課后訓(xùn)練與指導(dǎo)后記

章節(jié)摘錄

插圖：一、寫作指導(dǎo)應(yīng)用文寫作題目的設(shè)計(jì)形式多種多樣，一般通過圖畫、表格、提綱等形式展示表達(dá)的話題及相關(guān)信息和主要內(nèi)容，要有一定的漢語提示和要求。寫作內(nèi)容大都包括對信息內(nèi)容的客觀描述，還要發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法；有時(shí)要求提出解決問題的辦法或建議。應(yīng)用文的寫作要注意以下幾個(gè)方面：1.寫作的前提是明確目的，以便合理的安排文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。除了感謝信、道歉信、邀請信、推薦信、投訴信、求職信等目的較明確外，發(fā)言稿、通知、調(diào)查報(bào)告等也要考慮寫作文章的用途或聽眾與讀者的需求。2.寫作的關(guān)鍵是仔細(xì)審題，通過審題，得出圖畫、圖表或提綱提示信息，并選準(zhǔn)表達(dá)要點(diǎn)，使其很好地描述現(xiàn)象，分析問題，解決問題，達(dá)到寫作的目的。3.注意篇章結(jié)構(gòu)的整體安排：開篇點(diǎn)題，表明寫作的目的（一般給出）；描述事物的順序和思路（按照審題得出的表達(dá)要點(diǎn)合理安排，要符合客觀實(shí)際和人們的認(rèn)知規(guī)律）；合適自然的結(jié)尾（首尾呼應(yīng)，提出解決問題的方法或建議）。4.注意應(yīng)用文的語言要規(guī)范、準(zhǔn)確，要得體；選詞要豐富，適量使用結(jié)構(gòu)稍復(fù)雜的長短句式，如倒裝句、強(qiáng)調(diào)句和定語從句等，確保寫作信息的含量；注意過度與銜接，確保行文連貫，提高寫作的質(zhì)量。5.選擇恰當(dāng)?shù)娜朔Q和時(shí)態(tài)：以第一、三人稱為主，主要選用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

后記

在本書編輯出版之初，“佳佳林”作文曾得到全國同仁的大力支持和幫助，如山西的王霄俊、張晉忠、喬里彪，廣東的張志剛，湖南的陳迎春和余靜，福建的陳啟有，吉林的王影，黑龍江的唐旭，沈陽的劉風(fēng)榮等，以及北岳文藝出版社社長、總編王靈善，副社長郭松，責(zé)任編輯陳洋、陳學(xué)清、馬峻、關(guān)志英以及助理編輯吳國蓉、龐詠平、金國安、李向麗，編辦主任樊敏毓，印制科鞏瑤等。在此，向他們表示深深的謝意。另外，特別感謝《語文研究》主編李小平、《新作文》雜志社社長趙學(xué)文和山西省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心主任劉剛喜教授，他們在百忙之中給“佳佳林”作文做出精彩點(diǎn)評和寶貴建議，對我們的后續(xù)編輯出版也是一大鼓舞。要感謝的人還有很多，限于篇幅，不再一一羅列。再次對所有關(guān)心“佳佳林”作文的人說聲謝謝。

編輯推薦

《高考英語滿分作文教程》是由北岳文藝出版社出版的。

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