出版時(shí)間:2009-2 譯者:田雅青
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從《愛(ài)的教育:一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》的譯名看,這是否意味著它在談抽象的“愛(ài)”,搞資產(chǎn)階級(jí)的“人性論”呢,也不一定?!稅?ài)的教育:一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》的副耐標(biāo)題是《一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》,這里的“愛(ài)”,并不抽象?!皭?ài)”的對(duì)象非常具體:祖國(guó)、人民、父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、勞動(dòng)和一切為正義事業(yè)而獻(xiàn)身的人,這里記錄的是一個(gè)小學(xué)生每天所過(guò)的生活和所接觸到的人,只不過(guò)記錄的出發(fā)點(diǎn)是基于上面所說(shuō)的“愛(ài)”——也是《愛(ài)的教育:一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》的主題。
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