小學(xué)教師評語手冊

出版時間:2006-11  出版社:山西科學(xué)技術(shù)  作者:叢書主編:田恒平,分冊主編:王鳳娟  頁數(shù):232  字?jǐn)?shù):207000  

內(nèi)容概要

評語寫作是班主任工作的重要組成部分,它瑣碎而重復(fù),稍不留心,就會流于老生常談的套路,成為一項出力不討好的負(fù)擔(dān)。本書在選取評語的時候,盡力摒除居高臨下的霸氣、正襟危坐的儼然、煞有介事的虛偽,轉(zhuǎn)變成朋友間的促膝交談,洋溢叮嚀和期待,蘊(yùn)含尊重和信任,給失落的心靈帶來希望,給稚嫩的肩膀帶來力量,給迷茫的雙眼帶來清亮,給失衡的心理帶來公正,給灰暗的心緒帶來自信,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生走向積極樂觀、勤奮進(jìn)取、豁達(dá)自信的美好境界。

作者簡介

叢 書 名:教師百事通叢書
叢書主編:田恒平
分冊主編:王鳳娟

書籍目錄

一、小學(xué)生評語應(yīng)有什么特點(diǎn)二、小學(xué)生評語有什么作用三、寫小學(xué)生評語應(yīng)注意什么問題四、寫小學(xué)生評語前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備五、小學(xué)生評語撰寫的基本要求六、小學(xué)生評語撰寫的基本技巧七、怎樣把評語寫出個性八、怎樣寫小學(xué)生綜合素質(zhì)評價九、如何寫引導(dǎo)式評語十、激勵式評語怎么寫十一、批評式評語怎么寫十二、幽默式評語怎么寫十三、怎么根據(jù)學(xué)生特長寫評語十四、怎么根據(jù)學(xué)生事跡寫評語十五、怎么根據(jù)學(xué)生性格寫評語十六、怎么根據(jù)學(xué)生生活寫評語十七、怎么根據(jù)學(xué)生職務(wù)寫評語十八、怎么根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)寫評語十九、怎么根據(jù)學(xué)生名字寫評語二十、散文式評語怎么寫二十一、警句式評語怎么寫二十二、詩歌式評語怎么寫二十三、對聯(lián)式評語怎么寫二十四、故事型評語怎么寫二十五、怎么指導(dǎo)家長寫評語二十六、怎么指導(dǎo)學(xué)生自己寫評語二十七、師生怎樣互寫評語二十八、評語怎么寫才能切題二十九、評語怎么寫才有感情三十、怎么讓評語走進(jìn)學(xué)生心靈三十一、作業(yè)評語怎么寫三十二、寫作文評語要注意什么三十三、作文評語怎么寫三十四、英語作業(yè)評語怎么寫三十五、輕松一下:二十六、常用評語附錄

圖書封面

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