小學(xué)教師評(píng)語(yǔ)手冊(cè)

內(nèi)容概要

評(píng)語(yǔ)寫作是班主任工作的重要組成部分，它瑣碎而重復(fù)，稍不留心，就會(huì)流于老生常談的套路，成為一項(xiàng)出力不討好的負(fù)擔(dān)。本書在選取評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，盡力摒除居高臨下的霸氣、正襟危坐的儼然、煞有介事的虛偽，轉(zhuǎn)變成朋友間的促膝交談，洋溢叮嚀和期待，蘊(yùn)含尊重和信任，給失落的心靈帶來(lái)希望，給稚嫩的肩膀帶來(lái)力量，給迷茫的雙眼帶來(lái)清亮，給失衡的心理帶來(lái)公正，給灰暗的心緒帶來(lái)自信，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生走向積極樂(lè)觀、勤奮進(jìn)取、豁達(dá)自信的美好境界。

作者簡(jiǎn)介

叢 書 名：教師百事通叢書
叢書主編：田恒平
分冊(cè)主編：王鳳娟

書籍目錄

一、小學(xué)生評(píng)語(yǔ)應(yīng)有什么特點(diǎn)二、小學(xué)生評(píng)語(yǔ)有什么作用三、寫小學(xué)生評(píng)語(yǔ)應(yīng)注意什么問(wèn)題四、寫小學(xué)生評(píng)語(yǔ)前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備五、小學(xué)生評(píng)語(yǔ)撰寫的基本要求六、小學(xué)生評(píng)語(yǔ)撰寫的基本技巧七、怎樣把評(píng)語(yǔ)寫出個(gè)性八、怎樣寫小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)九、如何寫引導(dǎo)式評(píng)語(yǔ)十、激勵(lì)式評(píng)語(yǔ)怎么寫十一、批評(píng)式評(píng)語(yǔ)怎么寫十二、幽默式評(píng)語(yǔ)怎么寫十三、怎么根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)寫評(píng)語(yǔ)十四、怎么根據(jù)學(xué)生事跡寫評(píng)語(yǔ)十五、怎么根據(jù)學(xué)生性格寫評(píng)語(yǔ)十六、怎么根據(jù)學(xué)生生活寫評(píng)語(yǔ)十七、怎么根據(jù)學(xué)生職務(wù)寫評(píng)語(yǔ)十八、怎么根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)寫評(píng)語(yǔ)十九、怎么根據(jù)學(xué)生名字寫評(píng)語(yǔ)二十、散文式評(píng)語(yǔ)怎么寫二十一、警句式評(píng)語(yǔ)怎么寫二十二、詩(shī)歌式評(píng)語(yǔ)怎么寫二十三、對(duì)聯(lián)式評(píng)語(yǔ)怎么寫二十四、故事型評(píng)語(yǔ)怎么寫二十五、怎么指導(dǎo)家長(zhǎng)寫評(píng)語(yǔ)二十六、怎么指導(dǎo)學(xué)生自己寫評(píng)語(yǔ)二十七、師生怎樣互寫評(píng)語(yǔ)二十八、評(píng)語(yǔ)怎么寫才能切題二十九、評(píng)語(yǔ)怎么寫才有感情三十、怎么讓評(píng)語(yǔ)走進(jìn)學(xué)生心靈三十一、作業(yè)評(píng)語(yǔ)怎么寫三十二、寫作文評(píng)語(yǔ)要注意什么三十三、作文評(píng)語(yǔ)怎么寫三十四、英語(yǔ)作業(yè)評(píng)語(yǔ)怎么寫三十五、輕松一下：二十六、常用評(píng)語(yǔ)附錄

圖書封面

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