小學(xué)生語文閱讀訓(xùn)練與寫作提升（6下）

內(nèi)容概要

　　閱讀說明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說明方法。閱讀敘事性作品，了解事件梗概，簡單描述自己印象最深的場景、人物、細(xì)節(jié)，說出自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。閱讀詩歌，大體把握詩意，想象詩歌描述的情境，體會詩人的情感。受到優(yōu)秀作品的感染和激勵(lì)，向往和追求美好的理想。誦讀優(yōu)秀詩文，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感?！　∧軐懞唵蔚挠泴?shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要，分段表述。學(xué)寫讀書筆記和常見應(yīng)用文。　　“閱讀室吸收，寫作是傾吐”一語道明閱讀與寫作之間的關(guān)系。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，寫作是閱讀的積累，閱讀的質(zhì)量決定了你寫作的高度?！缎陆逃齾矔盒W(xué)生語文閱讀訓(xùn)練與寫作提升（6年級下冊）》在閱讀和寫作兩方面各突出重點(diǎn)，既精心設(shè)計(jì)閱讀訓(xùn)練題，又在讀寫轉(zhuǎn)換上做了大量、有效的鋪墊。在寫作技法上又有一線高級教師的詳細(xì)解讀。有可參考的學(xué)生范文，有大量的素材積累，最終讓學(xué)生輕松達(dá)到由讀到寫的過程。

書籍目錄

第一單元 壯麗河山閱讀百花苑階梯訓(xùn)練一 嘉興的美階梯訓(xùn)練二 美麗的鄱陽湖（節(jié)選）階梯訓(xùn)練三 ——（原文有改動(dòng)）習(xí)作魔術(shù)宮佳作展示臺素材積累庫題目公布站第二單元 詩海泛舟閱讀百花苑階梯訓(xùn)練一 往事依依（節(jié)選）階梯訓(xùn)練二 我與詩歌階梯訓(xùn)練三 詩歌，語言的愛情習(xí)作魔術(shù)宮佳作展示臺素材積累庫題目公布站第三單元 勿忘國恥閱讀百花苑階梯訓(xùn)練一 血凝紅葉階梯訓(xùn)練二 勿忘國恥，振興中華階梯訓(xùn)練三 八女投江習(xí)作魔術(shù)宮佳作展示臺素材積累庫題目公布站第四單元 探索與發(fā)現(xiàn)閱讀百花苑階梯訓(xùn)練一 ——階梯訓(xùn)練二 從無意中的覺察到偉大的發(fā)現(xiàn)階梯訓(xùn)練三 處處留心皆學(xué)問習(xí)作魔術(shù)宮佳作展示臺素材積累庫題目公布站第五單元 民風(fēng)民俗閱讀百花苑階梯訓(xùn)練一 元宵觀燈階梯訓(xùn)練二 閩南民風(fēng)民俗階梯訓(xùn)練三 清明節(jié)的由來習(xí)作魔術(shù)宮佳作展示臺素材積累庫題目公布站第六單元 感悟人生閱讀百花苑階梯訓(xùn)練一 人生之談階梯訓(xùn)練二 啟示階梯訓(xùn)練三 耐磨的人生習(xí)作魔術(shù)宮佳作展示臺素材積累庫題目公布站第七單元 深深懷念第八單元 詠物抒情第九單元 暢游名著第十單元 走進(jìn)科學(xué)第十一單元 師恩難忘第十二單元 難忘母校

章節(jié)摘錄

　　我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密　　一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然看見一只小蝸牛爬上一片葉子?！拔伵５降资且嫦x還是害蟲？”“為什么爬行的時(shí)候會留下一條長長的線？”“蝸牛的眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中?！　∮谑俏覜Q定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問題?！　　拔伵Ｊ且嫦x還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，它們大概都餓了，紛紛爬向自己喜愛的食物。這幾只蝸牛都選擇了白菜葉子，吃了起來，對別的食物聞也不聞。不到一頓飯的工夫，蝸牛就把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲?！　　盀槭裁磁佬械臅r(shí)候會留下一條長長的線？”我先用一片葉子把蝸牛引出來，然后用手輕輕地往它的頭部下面一摸，沒想到它的頭立刻便縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來，對我說：“怎么這么一點(diǎn)兒小事就灰心啦？虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢！”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過?！坝辛?，有了！”我手舞足蹈地叫起來。我用一塊小石頭輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆粒狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行?！　　拔伵５难劬υ谀膬?？”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上，又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的良苦用心，乖乖地讓我看見了它的眼睛，原來它頭上那對較長的觸角是它的眼睛?！　⊥ㄟ^這一連串的實(shí)驗(yàn)，我真是收獲不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題?！　　?/pre>




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