摸到了什么?

內(nèi)容概要

　　《撕不爛·幼兒感知認(rèn)物第一課（觸覺）：摸到了什么（0-3歲）》是根據(jù)10世紀(jì)最偉大的教育家之一蒙臺梭利的感覺教育理念編撰的，她說：“從嬰兒期就應(yīng)開始系統(tǒng)地進(jìn)行感覺訓(xùn)練，并在準(zhǔn)備進(jìn)入社會生活的整個時期堅持不懈?！薄　?～3歲是嬰幼兒大腦快速發(fā)育的生長期。讓寶寶通過看、聽、摸、嘗、聞五種感覺認(rèn)識周圍世界，是嬰幼兒認(rèn)知學(xué)習(xí)的第一步，當(dāng)然也是父母為寶寶上的第一課?！　”緟矔?冊，指導(dǎo)家長對寶寶的五種感覺分別進(jìn)行訓(xùn)練，最好同時進(jìn)行交叉訓(xùn)練，例如把寶寶眼睛蒙住，分別把蘋果、梨和香蕉放入寶寶口中，讓他分辨。由淺入深，反復(fù)練習(xí)，從而達(dá)到早期開發(fā)腦智的目的。觸覺觸覺是指人的手和全身的皮膚接觸外界不同質(zhì)地的物體時的感覺。隨著生活經(jīng)驗(yàn)的積累，觸摸和被觸摸時，寶寶會有不同反應(yīng)，經(jīng)常親吻、擁抱撫摸、按摩寶寶，使他們的觸覺器官充分得到刺激，是寶寶身心健康的重要因素。

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