作文直通車（高中三年級(jí)）

內(nèi)容概要

　　1．學(xué)會(huì)多角度地觀察生活，豐富生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，對(duì)自然、社會(huì)和人生有自己的感受和思考?！　?．能考慮不同的目的要求，以負(fù)責(zé)的態(tài)度陳述自己的看法，表達(dá)真情實(shí)感，培育科學(xué)理性精神?！　?．書面表達(dá)要觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，感情真實(shí)健康；思路清晰連貫，能圍繞中心選取材料，合理安排結(jié)構(gòu)。在表達(dá)實(shí)踐中發(fā)展形象思維和邏輯思維，發(fā)展創(chuàng)造性思維。　　4．力求有個(gè)性、有創(chuàng)意的表達(dá)，根據(jù)個(gè)人特長和興趣自主寫作。在生活和學(xué)習(xí)中多方面地積累素材，多想多寫，做到有感而發(fā)?！　?．進(jìn)一步提高記敘、說明、描寫、議論、抒情等基本表達(dá)能力，并努力學(xué)習(xí)運(yùn)用多種表達(dá)方式。能調(diào)動(dòng)自己的語言積累，推敲、錘煉語言，表達(dá)力求準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。　　6．能獨(dú)立修改自己的文章，結(jié)合所學(xué)語文知識(shí)，多寫多改，養(yǎng)成切磋交流的習(xí)慣。樂于相互展示和評(píng)價(jià)寫作成果。45分鐘能寫600字左右的文章。課外練筆不少于2萬字?！　?．增強(qiáng)人際交往能力，在口語交際中樹立自信，尊重他人，說話文明，儀態(tài)大方，善于傾聽，敏捷應(yīng)對(duì)。　　8．注意口語的特點(diǎn)，能根據(jù)不同的交際場合和交際目的，恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行表達(dá)。借助語調(diào)、語氣、表情和手勢，增強(qiáng)口語交際的效果?！　?．學(xué)會(huì)演講，做到觀點(diǎn)鮮明，材料充分、生動(dòng)，有說服力和感染力，力求有個(gè)性和風(fēng)度。在討論或辯論中積極主動(dòng)地發(fā)言，恰當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)和辯駁。朗誦文學(xué)作品，能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)容，傳達(dá)作品的思想內(nèi)涵和感情傾向，具有一定的感染力。

書籍目錄

一、怎樣夾敘夾議會(huì)升華  探究導(dǎo)航  佳作引路    責(zé)任    往事如歌    無法遺忘，就請(qǐng)?zhí)谷幻鎸?duì)    窗外的夕陽    在真空中的飄浮    爸爸其實(shí)不平凡    悠悠三春暉    百合花的笑容二、怎樣細(xì)節(jié)描寫更充實(shí)  探究導(dǎo)部  佳作引路    青春從40歲開始    下輩子還做您的女兒    不肯死去的心    家鄉(xiāng)的小巷    保姆與家教    消化不良的故事    輸與贏    “師傅”小傳    幸福    瘋子    習(xí)慣  七彩練兵場    細(xì)節(jié)  快樂加油站    字典的由來三、怎樣言簡意賅寫短評(píng)四、怎樣一針見血寫駁論五、怎樣反彈瑟琶出新意六、怎樣卒章顯志巧升化新課標(biāo)語文教材配套作文教程訓(xùn)練點(diǎn)總表

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