出版時(shí)間:2012-8 出版社:河北科技出版社 作者:張文茂,康新江 主編 頁(yè)數(shù):247 字?jǐn)?shù):261000
內(nèi)容概要
本書(shū)主要內(nèi)容包括:做一名幸??鞓?lè)的教師;做一名素質(zhì)全面的教師;課堂成就夢(mèng)想;科研促進(jìn)成長(zhǎng);師生和諧共成長(zhǎng);同事融洽共發(fā)展;家校聯(lián)合共育人等。
書(shū)籍目錄
教師素養(yǎng)提升篇
第一章 做一名幸福快樂(lè)的教師
一 怎樣進(jìn)行教師的職業(yè)角色定位
二 教師應(yīng)具有怎樣的職業(yè)理想
三 教師應(yīng)具有怎樣的職業(yè)道德
四 教師應(yīng)該擁有怎樣的幸福觀
五 如何建立新型的師生關(guān)系
六 如何理解并踐行“先有父母心再做教書(shū)人"
七 教師如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
八 教師如何面對(duì)職業(yè)壓力
九 如何保持積極進(jìn)取的陽(yáng)光心態(tài)
十 如何做到終身學(xué)習(xí),持續(xù)發(fā)展
第二章 做一名素質(zhì)全面的教師
一 如何盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換
二 新課程改革對(duì)教師有哪些要求
三 初登講臺(tái)如何介紹自己
四 教師忌語(yǔ)有哪些
五 影響教師一生的好習(xí)慣有哪些
六 教師如何注意儀容儀
七 如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)錦助教學(xué)
八 教師應(yīng)該如何管理自己的情緒
……
教師專業(yè)發(fā)展篇
關(guān)系和諧篇
學(xué)生人格塑造篇
團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇
安全教育篇
圖書(shū)封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
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