育兒大百科

前言

當(dāng)今世界正處于“知識(shí)爆炸”的時(shí)代，要求人類在有限的時(shí)間內(nèi)，去掌握更多的現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)、最先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)技能。為了實(shí)現(xiàn)這一要求，我們的兒童應(yīng)該具有高度發(fā)達(dá)的智力，而這種智力必須從最初階段——嬰幼兒時(shí)期就開始開發(fā)。研究表明，出生2~3天的新生兒，能在30分鐘內(nèi)學(xué)會(huì)對(duì)聲音辨別的條件反射，12－21天能模仿母親的面部表情和手勢(shì)，1－2個(gè)月的嬰兒能區(qū)分人臉的正側(cè)，只要看到正面，不管生熟，總會(huì)發(fā)笑，而到5－6個(gè)月時(shí)，只對(duì)熟悉的面孔發(fā)笑，對(duì)生人的面孔則產(chǎn)生懼怕或哭的反應(yīng)，這表明嬰兒已有良好的圖形知覺(jué)、表象和記憶。孩子半歲以后，由于眼、手協(xié)調(diào)動(dòng)作的發(fā)展，可以把視覺(jué)、觸覺(jué)、運(yùn)動(dòng)覺(jué)聯(lián)系起來(lái)，不僅感知事物某一方面的特點(diǎn)，而且感知事物多方面的特點(diǎn)，進(jìn)而把握一下事物完整的特性。到1歲左右，就學(xué)會(huì)了走路、說(shuō)話，用手?jǐn)[弄各種玩具和器皿。在孩子三歲之前，不僅感知覺(jué)能力已發(fā)展完好，而且語(yǔ)言、注意、記憶、思維、想象、情感和意志等能力都逐步發(fā)展起來(lái)。3歲左右，口頭語(yǔ)言的理解能力和表達(dá)能力都有了很快的發(fā)展，他們對(duì)周圍世界的一切充滿著極強(qiáng)的好奇心和興趣，不停地向成人提出各種各樣的問(wèn)題。嬰幼兒具有如此巨大的智力發(fā)展?jié)摿?，只要在良好的環(huán)境和合理的教育影響下，他們?cè)缙诘闹橇﹂_發(fā)是完全可能的。

內(nèi)容概要

本書有兩個(gè)特點(diǎn)：一個(gè)是全書從幫助年輕父母科學(xué)育兒的角度出發(fā)，詳細(xì)解答了育兒時(shí)遇到的各種問(wèn)題，從包含到技藝能力學(xué)習(xí)、強(qiáng)調(diào)尊重孩子的選擇權(quán)利和興起愛(ài)好，主張充分發(fā)揮孩子的個(gè)性和天賦，而不要?jiǎng)虞m就限制孩子，甚至完全包辦代替；另一個(gè)是指導(dǎo)當(dāng)今年輕的父母用現(xiàn)代育兒方法科學(xué)地育兒，從傳統(tǒng)的育兒模式中擺脫出來(lái)。

書籍目錄

第一篇　寶寶出生了　第一章　出生1-7天的寶寶　　一、生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)　　　正常足月兒的發(fā)育指標(biāo)　　　新生兒的大便情況　　　新生兒一日尿量　　　新生兒顱囟的變化　　　新生兒的體溫　　　新生兒的呼吸　　　新生兒能聽(tīng)到聲音嗎　　　新生兒能看見(jiàn)東西嗎　　　新生兒的嗅覺(jué)　　　正常新生兒的姿勢(shì)　　　新生兒的天生“本領(lǐng)”　　二、科學(xué)喂養(yǎng)方法　　　新生兒需要哪些營(yíng)養(yǎng)素　　　母乳的營(yíng)養(yǎng)成分　　　母乳是新生兒最理想的天然營(yíng)養(yǎng)品　　　初乳為什么非常珍貴　　　母乳喂養(yǎng)越早越好　　　為什么新生兒要按需喂母乳　　　一次喂母乳的時(shí)間以多少為宜　　　怎樣給寶寶喂奶　　　如何讓母乳充足　　　早產(chǎn)兒喂養(yǎng)方法　　　什么是混合喂養(yǎng)　　　如何配制鮮牛奶　　　如何用奶粉喂養(yǎng)　　三、精心呵護(hù)要點(diǎn)　　　新生兒居室條件　　　要為新生兒準(zhǔn)備什么　　　尿布的選擇和使用　　　尿布的清洗與消毒　　　如何包裹新生兒　　　新生兒臍部的護(hù)理　　　如何給新生兒洗澡　　　新生兒衣服如何保存　　　如何給新生兒保暖　　　怎樣護(hù)理新生兒的皮膚　　　新生兒要接種乙肝疫苗　　　新生兒要接種卡介苗　　四、體能鍛煉指導(dǎo)　　　新生兒進(jìn)行溫水浴鍛煉　　　新生兒進(jìn)行室內(nèi)開窗換氣鍛煉　　　新生兒正常的啼哭是很好的鍛煉　　　寶寶按摩操　　　給小兒做一點(diǎn)伸展運(yùn)動(dòng)　　五、智能開發(fā)最佳方案　　　如何科學(xué)地開發(fā)新生兒大腦的潛力　　　怎樣給新生兒選擇玩具　　　怎樣進(jìn)行語(yǔ)言能力訓(xùn)練游戲  　　　給孩子聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)　　　新生兒聽(tīng)覺(jué)能力訓(xùn)練　    新生兒視覺(jué)能力訓(xùn)練　　　新生兒觸覺(jué)能力訓(xùn)練　　　新生兒動(dòng)作能力訓(xùn)練　　　怎樣給予孩子接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)　　六、異常情況的處理　　　新生兒乳房腫大　　　新生兒鼻子不通氣　　　新生兒臍部流水　　　新生兒為什么肚臍突出　　　新生兒皮膚發(fā)黃　　　新生兒蛋花湯樣大便　　　新生兒嗓子有“吱吱”響聲　　　孩子一吃奶就哭　　　新生兒生了痱子　　　新生兒唇裂、腭裂　　　家里有個(gè)夜哭郎　第二章　出生8-30天的寶寶　　一、生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)　　　寶寶生長(zhǎng)情況　　　身體發(fā)育特點(diǎn)　　　動(dòng)作發(fā)育特點(diǎn)　　　　感覺(jué)發(fā)育特點(diǎn)　　　心理發(fā)育特點(diǎn)　　二、科學(xué)喂養(yǎng)方法　　　如何掌握嬰兒需要的乳量　　　如何培養(yǎng)嬰兒的覓乳反射　　　怎樣正確抱持嬰兒哺乳　　　堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)有什么好處　　　媽媽奶量不足怎么辦　　  產(chǎn)后少乳的原因有哪些　　  催乳食譜有哪些　　  媽媽奶水過(guò)多怎么辦　　  如何判斷寶寶是否吃飽了　  　什么情況下母親不宜進(jìn)行母乳喂養(yǎng)　　  如何減少乳母用藥對(duì)嬰兒的影響　　  用藥后的母乳到底是什么樣的　　  如何喂養(yǎng)新生兒雙胞胎　　三、精心呵護(hù)要點(diǎn)　　　新生兒面部護(hù)理　　　早期發(fā)現(xiàn)新生兒耳聾　　　如何給新生兒喂藥　　　新生兒哭鬧不安怎么辦　　　怎樣讓寶寶睡得更好　　　嬰兒衣著的要求　　　如何為嬰兒選內(nèi)衣　　　清洗內(nèi)衣注意事項(xiàng)　　　為嬰兒準(zhǔn)備小床　　　為嬰兒準(zhǔn)備臥具　　　給孩子起個(gè)好名字　　　給男孩起名　　　給女孩起名　　四、體能鍛煉指導(dǎo)　　　多鍛煉嬰兒的手指　　　新生兒怎樣進(jìn)行戶外活動(dòng)　　　感官刺激游戲　　　嬰兒1個(gè)月時(shí)的健身操　　五、智能開發(fā)最佳方案　　　嬰兒的優(yōu)育要點(diǎn)是什么　　　大腦的發(fā)育與早期教育有什么關(guān)系　　　早期培育有哪些關(guān)鍵時(shí)刻　　　逗寶寶笑有什么意義　　　語(yǔ)言能力訓(xùn)練　　　社交能力訓(xùn)練　　　情感培養(yǎng)訓(xùn)練　　六、異常情況的處理　　　新生兒哭聲異常　　　早期發(fā)現(xiàn)克汀病　　　新生兒“臀紅”　　　新生兒脫水熱　　　新生兒大便異常情況　　　漾奶和吐奶　　　奶脹的處理方法　第三章　出生第2個(gè)月的寶寶　　一、生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)　　　寶寶的體重和身長(zhǎng)　　　寶寶的能力發(fā)育狀況　　　寶寶的心理發(fā)育狀況　　　嬰兒期的睡眠時(shí)間　　　測(cè)量嬰兒頭圍胸圍的意義　　　嬰兒消化系統(tǒng)的特征　　二、科學(xué)喂養(yǎng)方法　　　母乳喂養(yǎng)知識(shí)　　　淺談混合喂養(yǎng)　　　淺談人工喂養(yǎng)　　　人工喂養(yǎng)要補(bǔ)充水分　　　代乳品的選擇　　　怎樣沖調(diào)配方奶粉　　　如何沖調(diào)新鮮牛奶　　三、精心呵護(hù)要點(diǎn)　　　寶寶的衣著　　　嬰兒使用枕頭的方法　　　如何護(hù)理嬰兒大小便　　　寶寶的睡眠　　　　如何預(yù)防意外　　　如何選擇保姆　　四、體能鍛煉指導(dǎo)　　　堅(jiān)持戶外活動(dòng)鍛煉　　　怎樣進(jìn)行日光浴　　　如何利用洗澡進(jìn)行體格鍛煉　　　兩個(gè)月可以練抬頭　　　手的動(dòng)作發(fā)育規(guī)律　　五、智能開發(fā)最佳方案　　　飲食對(duì)大腦的作用　　　健腦的食物有哪些　　　語(yǔ)言能力訓(xùn)練　　　社交能力訓(xùn)練　　　情感培養(yǎng)訓(xùn)練　　　聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)能力訓(xùn)練　　六、異常情況的處理　　　寶寶表現(xiàn)得非常乖　　　寶寶拒絕吃奶怎么辦  　　　寶寶的嗓音沙啞　　　嬰兒入睡后打鼻鼾　　　　小嬰兒睡中啼哭　第四章　出生第3個(gè)月的寶寶　　一、生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)　　　身體發(fā)育　　　動(dòng)作發(fā)育　　　語(yǔ)言發(fā)育　　　感覺(jué)發(fā)育　　　心理發(fā)育　　　早期社會(huì)行為的發(fā)育　　二、科學(xué)喂養(yǎng)方法　　　嬰兒的消化特點(diǎn)　　　繼續(xù)堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)　　　怎樣提高母乳的質(zhì)量　　　怎樣進(jìn)行混合喂養(yǎng)　　　怎樣進(jìn)行人工喂養(yǎng)　　　如何添加輔食　　　要給孩子多喂水　　三、精心呵護(hù)要點(diǎn)　　　寶寶穿什么衣服好　　　嬰兒要不要穿襪子　　　天涼了，嬰兒睡覺(jué)蹬被子　　　如何除去嬰兒頭皮上的乳痂　　　怎樣給嬰兒洗澡　　　怎樣進(jìn)行戶外活動(dòng)　　　口服小兒麻痹糖丸　　　注射百白破預(yù)防針　　　四、體能鍛煉指導(dǎo)　　　嬰兒可以日光浴　　　曬太陽(yáng)也要講科學(xué)　　　嬰兒需要適度地抱和逗　　　動(dòng)作能力訓(xùn)練　　　認(rèn)識(shí)健康檢查的重要性　　五、智能開發(fā)最佳方案　　　嬰兒智力潛能開發(fā)的意義　　　環(huán)境與寶寶智力的關(guān)系　　　語(yǔ)言能力訓(xùn)練　　　社交能力訓(xùn)練　　　觸覺(jué)能力訓(xùn)練　　六、異常情況的處理　　　嬰兒舌面有地圖狀　　　嬰兒吃奶后打嗝　　　嬰兒頸部、腋下、大腿根部糜爛　　　嬰兒睡覺(jué)日夜顛倒　第五章　出生第4個(gè)月的寶寶　　一、生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)　　　嬰兒身體發(fā)育特點(diǎn)　　　語(yǔ)言發(fā)育情況　　　視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)的發(fā)育情況　　　情感發(fā)育情況　　　記憶能力表現(xiàn)　　二、科學(xué)喂養(yǎng)方法　　　人乳為什么比牛奶好　　　哪些嬰兒不宜吃普通乳粉　　　添加輔食的意義　　　嬰兒的喂養(yǎng)特點(diǎn)　　　嬰兒的一日餐　　　輔食的制作方法　　　如何添加蛋黃　　三、精心呵護(hù)要點(diǎn)　　　怎樣給寶寶蓋被子　　　怎樣給嬰兒洗手、洗臉　　　怎樣給嬰兒洗頭　　　小嬰兒什么時(shí)候理發(fā)合適　　四、體能鍛煉指導(dǎo)　　　嬰兒進(jìn)行體育鍛煉的意義　　　體格鍛煉的內(nèi)容和方法　　　繼續(xù)堅(jiān)持戶外活動(dòng)　　　怎樣進(jìn)行溫水擦浴　　　幫寶寶坐起來(lái)　　五、智能開發(fā)最佳方案　　　遺傳與寶寶智力的關(guān)系　    運(yùn)動(dòng)與寶寶智力的關(guān)系　 　 孩子的智力開發(fā)應(yīng)注意哪些問(wèn)題　　　玩具有什么作用　　　嬰兒的玩具　　　認(rèn)識(shí)能力訓(xùn)練　　　社交能力訓(xùn)練　　　模仿發(fā)音練習(xí)　　六、異常情況的處理　　　孩子舌系帶過(guò)短　　　什么是抽風(fēng)　　　孩子出現(xiàn)抽風(fēng)時(shí)怎么辦　　　如何預(yù)防抽風(fēng)　第六章　出生第5個(gè)月的寶寶　　一、生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)　　　身體發(fā)育　　　動(dòng)作發(fā)育　　　感覺(jué)發(fā)育　　　寶寶的睡眠　　　心理發(fā)育　　二、科學(xué)喂養(yǎng)方法　　　嬰兒喂養(yǎng)特點(diǎn)　　　嬰兒食品的制作　　　嬰兒喂養(yǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題　　　蔬菜汁和湯的制作　　　母乳喂養(yǎng)要加魚肝油　　  母乳不夠的喂養(yǎng)方法  　　喂牛奶的注意事項(xiàng)　　三、精心呵護(hù)要點(diǎn)　　　怎樣抱孩子　　　不要拋搖嬰兒　　　注意保護(hù)小乳牙　　　如何給嬰兒剪指甲　　　正確給嬰兒清鼻涕　　　如何為嬰兒測(cè)體溫　　四、體能鍛煉指導(dǎo)　　  加強(qiáng)嬰兒的身體鍛煉　　  和寶寶做肢體游戲　　  爬行練習(xí)　　  寶寶宜做的體育游戲　　  動(dòng)作能力訓(xùn)練　　  嬰幼兒健身操　　五、智能開發(fā)最佳方案　　　嬰兒的智能發(fā)育水平　　　有計(jì)劃地念兒歌　　　有計(jì)劃地讓嬰兒聽(tīng)音樂(lè)　　　教唱兒歌　　　語(yǔ)言能力訓(xùn)練　　　社交能力訓(xùn)練　　　視覺(jué)能力訓(xùn)練　　六、異常情況的處理　　　嬰兒吸吮手指　　　嬰兒受到驚嚇　　　孩子特別喜歡讓人抱　　　嬰兒厭食牛奶的處理方法　　　嬰兒夜驚　第七章　出生第6個(gè)月的寶寶　第八章　出生7-9個(gè)月的寶寶　　第九章　出生第10-12個(gè)月的寶寶　第二篇　寶寶周歲了　第一章　1-2歲的寶寶　　第二章　2-3歲的寶寶　　第三章　3-4歲的寶寶　　第四章　4-5歲的寶寶　　第五章　5-6歲的寶寶　第三篇　新媽媽必備營(yíng)養(yǎng)知識(shí)　　第一章　加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)的重要意義　　第二章　寶寶需要的營(yíng)養(yǎng)素　第三章　食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值第四篇　小兒醫(yī)用知識(shí)　　第一章　給孩子預(yù)防接種　第二章　孩子常見(jiàn)外傷處理　第三章　就醫(yī)與用藥　第四章　兒科常見(jiàn)傳染病　第五章　兒科常見(jiàn)疾病

章節(jié)摘錄

插圖：（1）踢媽媽的手掌讓寶寶仰躺，手掌貼著他的腳底，稍微用力按，寶寶就會(huì)反射性地踢回來(lái)，反復(fù)幾次后，他就會(huì)很高興地玩踢腳游戲了。這樣可鍛煉寶寶腳上的勁力和靈活性。（2）撕紙 玩給寶寶一些干凈的廢紙，讓他撕，紙張可以由薄到厚，由小到大，鍛煉寶寶肌肉能力。玩過(guò)幾次以后，媽媽可以把紙撕成三角形、圓形、方形，擺放寶寶面前給他看。盡管他此時(shí)還不能理解這些形狀的意義，但作為一種視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的儲(chǔ)存，這項(xiàng)活動(dòng)是有益處的。（3）練爬 先讓寶寶俯臥，媽媽用兩手抓住寶寶的腳關(guān)節(jié)，然后慢慢舉起，讓寶寶脊背呈弓狀，這時(shí)寶寶頭部會(huì)反射性地向后仰。反復(fù)做4－6次。幫助寶寶練習(xí)向后彎腰、挺胸以及兩手臂的支撐力。然后將寶寶雙腳放下，媽媽用手推著寶寶的雙腳掌，使其借助媽媽的力量向前移動(dòng)身體。這樣多次練習(xí)后，很快就可以學(xué)會(huì)爬了。注意，開始抓寶寶的腳關(guān)節(jié)時(shí)，不能用力過(guò)快過(guò)猛。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)寶寶的智能發(fā)展和健康有著重大的作用。因此，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓他學(xué)會(huì)爬行，盡早探索周圍世界。

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