簡明創(chuàng)新能力教程

內(nèi)容概要

　　《簡明創(chuàng)新能力教程》具有鮮明的創(chuàng)新特色：一是在理論立足點上，自始至終站在創(chuàng)新角度；二是在理論創(chuàng)新上，對創(chuàng)新及創(chuàng)新能力的界定推陳出新；三是在思維與方法關(guān)系上，把思維與方法融為一體，認為思維是具體方法的抽象化，方法是思維的具體化；四是在體例編排上，采用事例-簡析-小結(jié)一訓(xùn)練的新范式，圖文并茂，符合現(xiàn)代人的思維構(gòu)建方式；五是在實踐上，融理論于案例之中，于案例之中悟理論，于訓(xùn)練之中證理論，于自我反思之中內(nèi)化理論，符合感知-抽象-再感知的認知方式，具有極強的針對性和廣泛的適用性；六是在編寫人員組成上，均是國家創(chuàng)新能力專家委員會成員和中國創(chuàng)造學(xué)會、河北省創(chuàng)造創(chuàng)新學(xué)會專家，具有很高的權(quán)威性。因此，可以說本教材是當(dāng)前國內(nèi)創(chuàng)新理論研究的最新成果。

書籍目錄

上篇 概念·原理結(jié)論第一章 創(chuàng)新第一節(jié) 創(chuàng)新的特征與作用第二節(jié) 創(chuàng)新的基本原理第二章 創(chuàng)新能力第一節(jié) 創(chuàng)新能力的概念、特征與作用第二節(jié) 創(chuàng)新能力形成的基本原理中篇 思維·方法第三章 思維創(chuàng)新——質(zhì)疑第一節(jié) 質(zhì)疑思維的知識第二節(jié) 質(zhì)疑思維的方法第四章 思維創(chuàng)新——發(fā)散第一節(jié) 發(fā)散思維的知識第二節(jié) 發(fā)散思維的方法第五章 思維創(chuàng)新——收斂第一節(jié) 收斂思維的知識第二節(jié) 收斂思維的方法第六章 思維創(chuàng)新——聯(lián)想第一節(jié) 聯(lián)想思維的知識第二節(jié) 聯(lián)想思維的方法第七章 思維創(chuàng)新——逆向第一節(jié) 逆向思維的知識第二節(jié) 逆向思維的方法第八章 思維創(chuàng)新——想像、直覺、靈感第一節(jié) 組合思維的知識第二節(jié) 組合思維的方法第九章 思維創(chuàng)新——想像、直覺、靈感第一節(jié) 想像思維第二節(jié) 直覺思維第三節(jié) 靈感思維下篇 創(chuàng)新開發(fā)與實踐第十章 創(chuàng)新能力開發(fā)第一節(jié) 創(chuàng)新能力開發(fā)的意義第二節(jié) 對創(chuàng)新者的基本要求第十一章 創(chuàng)新實踐第一節(jié) 什么是創(chuàng)新實踐第二節(jié) 創(chuàng)新應(yīng)用的基本知識

章節(jié)摘錄

　　通讀以下所給4個案例，請對照教材中創(chuàng)新能力與創(chuàng)新能力形成的基本原理的含義進行簡析，指出每個案例中所體現(xiàn)的創(chuàng)新能力的定義、特征、作用，并總結(jié)每個案例中所采用的創(chuàng)新能力形成的基本原理，得出正確結(jié)論。　　案例1：李嘉誠：我是老板還是領(lǐng)袖？　?。ū疚氖抢罴握\先生于汕頭大學(xué)、長江商學(xué)院“與大師同行”系列講座發(fā)表的談話內(nèi)容節(jié)選。）　　22歲我成立公司后，進取奮斗的品德和性格對我而言層次有所不同，我知道光憑能忍、任勞任怨的毅力已是低循環(huán)過時的觀念。成功也許沒有既定的方程式，失敗的因子卻顯而易見，建立減少失敗的架構(gòu)，是步向成功的捷徑。知識需要和意志結(jié)合，靜態(tài)管理自我的方法要伸延至動態(tài)管理，理性的力量加上理智的力量，問題的核心在如何避免聰明組織干愚蠢的事?！叭绻币辉~對我有新的意義，多層思量和多方能力皆有極大的價值，要知道“后見之明”在商業(yè)社會中只有很狹隘的貢獻。人類最獨特的不僅是我們有洞悉思考事物本質(zhì)的理智，而且我們有遵守承諾、矯正更新的能力、堅守價值觀及追求目標的意志。　　我沒有你們幸運在商學(xué)院聆聽教授指導(dǎo)。告訴你們，我年輕的時候，最喜歡翻閱的是上市公司的年度報告書，表面上挺沉悶，但上市公司會計處理方法的優(yōu)點和漏弊，方向的選擇和公司資源的分布對我來說有很大的啟示?！　ξ叶裕芾砣藛T對會計知識的把持和尊重，正現(xiàn)金流的控制，公司預(yù)算的掌握是最基本的元素。還有兩點不要忘記：第一，管理人員特別要花心思在脆弱環(huán)節(jié)；第二，在任何組織內(nèi)優(yōu)柔寡斷者和盲目沖動者均是一種傳染病毒，前者的延誤時機和后者的盲目沖動均可造成對企業(yè)毀滅性的災(zāi)難?！　　?/pre>








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