出版時(shí)間:2000年 出版社:河北科學(xué)技術(shù)出版社 作者:付尊英等編
內(nèi)容概要
此書是針對(duì)初涉生物教學(xué)研究和即將投入生物教學(xué)研究的教師而編寫的,書中盡量避免使用抽象的教育學(xué)概念和難以理解的引文以及繁雜的定理公式,而是盡可能地使用通俗的語言和實(shí)例來說明較深?yuàn)W的道理。本書的另一個(gè)特點(diǎn)是它的實(shí)用性,書中不是泛泛地談教育研究,而是緊密聯(lián)系中學(xué)生物教學(xué)和教學(xué)研究,所以書中的理論和方法對(duì)中學(xué)生物教師進(jìn)行生物教學(xué)研究會(huì)起到具體的指導(dǎo)作用,尤其是第七章的例文,都是由教學(xué)第一線的生物教師寫的,與廣大生物教師處于基本相似的條件,所以對(duì)讀者會(huì)有較大的借鑒作用。
圖書封面
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