高中數(shù)學(xué)必修2 講.注.解.習(xí)

內(nèi)容概要

《教材1＋1》是針對(duì)從小學(xué)到初中、高中階段現(xiàn)行教材，作“講、注、解、習(xí)”的助學(xué)助教專(zhuān)著書(shū)系的品牌名稱(chēng)?！爸v”，是對(duì)教材知識(shí)內(nèi)容的講解、演繹；“注”，是對(duì)基本內(nèi)容的梳理、注釋?zhuān)弧敖狻保菍?duì)教材涉及問(wèn)題的詮釋、解答：“習(xí)”，是為提升學(xué)生知能專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)例題、習(xí)題。因此，《教材1+1》書(shū)系堪比講習(xí)教材的一位無(wú)聲的老師。
《教材1+1》助學(xué)助教書(shū)系的出版發(fā)行，是數(shù)以百計(jì)教育教學(xué)專(zhuān)家辛勤付出的成果，更是數(shù)以千計(jì)親自參與創(chuàng)作編寫(xiě)的教學(xué)一線(xiàn)優(yōu)秀教師傾力奉獻(xiàn)之作?！督滩?+1》的體例設(shè)計(jì)始終著眼于遵循教學(xué)規(guī)律，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)法，提高學(xué)習(xí)效率，是迄今作為圖書(shū)載體構(gòu)建自主互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)，給力快樂(lè)高效學(xué)習(xí)最努力的嘗試之一。

書(shū)籍目錄

第一章　立體幾何初步
　1．1 空間幾何體
　1．1．1　構(gòu)成空間幾何體的基本元素
 教材解析
 整合提升
 回顧小結(jié)
 優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
1 1．2　棱柱、棱錐和棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征
 教材解析
 整合提升
 回顧小結(jié)
 優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
1．1．3　圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球
 教材解析
 整合提升
 回顧小結(jié)
 優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
　1．1．4　投影與直觀圖
　1．1．5　三視圖
 教材解析
 整合提升
 回顧小結(jié)
 優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
 1．1．6　棱柱、棱錐、棱臺(tái)和球的表面積
 教材解析
 整合提升
 回顧小結(jié)
 優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
 1．1．7　柱、錐、臺(tái)和球的體積
 教材解析
 整合提升
 回顧小結(jié)
 優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
　1．2 點(diǎn)、線(xiàn)、面之間的位置關(guān)系
 1．2．1　平面的基本性質(zhì)與推論
 教材解析
 整合提升
 回顧小結(jié)
 優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
 1．2．2　空間中的平行關(guān)系
 教材解析
 整合提升
 回顧小結(jié)
 優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
 1．2．3　空間中的垂直關(guān)系
 教材解析
 整合提升
 回顧小結(jié)
 優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
　本章知能整合與專(zhuān)題突破
 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
 專(zhuān)題突破
 　思想方法
 拓展閱讀
　第一章同步檢測(cè)試題
第二章　平面解析幾何初步
必修2學(xué)分考試達(dá)標(biāo)試卷
參考答案及點(diǎn)撥

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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