教材1+1同步講習(xí)

出版時間:2011-5  出版社:新疆青少年  作者:陳廷俊|主編:黎啟陽  頁數(shù):186  

內(nèi)容概要

  《教材1+1》是針對從小學(xué)到初中、高中階段現(xiàn)行教材,作“講、注、解、習(xí)”的助學(xué)助教專著書系的品牌名稱?!爸v”,是對教材知識內(nèi)容的講解、演繹;“注”,是對基本內(nèi)容的梳理、注釋;“解”,是對教材涉及問題的詮釋、解答:“習(xí)”,是為提升學(xué)生知能專門設(shè)計例題、習(xí)題。因此,《教材1+1》書系堪比講習(xí)教材的一位無聲的老師?!  督滩?+1》助學(xué)助教書系的出版發(fā)行,是數(shù)以百計教育教學(xué)專家辛勤付出的成果,更是數(shù)以千計親自參與創(chuàng)作編寫的教學(xué)一線優(yōu)秀教師傾力奉獻之作。《教材1+1》的體例設(shè)計始終著眼于遵循教學(xué)規(guī)律,指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)法,提高學(xué)習(xí)效率,是迄今作為圖書載體構(gòu)建自主互動學(xué)習(xí)平臺,給力快樂高效學(xué)習(xí)最努力的嘗試之一。

書籍目錄

專題1 化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界
 第一單元 豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)
  教材解析
  整合提升
  誤區(qū)警示
  優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
 第二單元 研究物質(zhì)的實驗方法
  教材解析
  整合提升
  誤區(qū)警示
  優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
 第三單元 人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識
  教材解析
  整合提升
  誤區(qū)警示
  優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
 本專題知能整合與突破
  知識網(wǎng)絡(luò)
  專題突破
  拓展閱讀
 專題1同步檢測試題
專題2 從海水中獲得化學(xué)物質(zhì)
專題3 從礦物到基礎(chǔ)材料
專題4 硫、氮和可持續(xù)發(fā)展
參考答案及點撥

圖書封面

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