讀寫無憂

內(nèi)容概要

　　《讀寫無憂：6年級(jí)》以夯實(shí)讀寫基礎(chǔ)、培養(yǎng)良好的閱讀和寫作習(xí)慣為主，了解各種文章的不同特點(diǎn)和閱讀方法，寫作上做到善于觀察，文從字順，言之有物。

書籍目錄

第一單元 事事關(guān)心——記事篇第一節(jié) 再現(xiàn)獨(dú)一無二的鮮活生命——寫出人物個(gè)性第二節(jié) 淡妝濃抹總相宜——有詳有咯第三節(jié) 唱戲搭臺(tái)，記事有境——環(huán)境描寫第四節(jié) 給故事一雙明亮的眼睛——感情和哲理第五節(jié) 習(xí)作訓(xùn)練與升格第二單元 寫人篇第一節(jié) 請(qǐng)你來畫像——外貌描寫第二節(jié) 定格精彩瞬間——?jiǎng)幼髅鑼懙谌?jié) 聞其聲，見其人——語言描寫第四節(jié) 人物個(gè)性的顯示屏——心理描寫第五節(jié) 習(xí)作訓(xùn)j練與升格第三單元 寫景篇第一節(jié) 妙語連珠，一條五彩繽紛的河——推詞敲句第二節(jié) 畫一條流動(dòng)的軌跡——寫景要有順序第三節(jié) 八面來風(fēng)敞心靡——寫景與聯(lián)想第四節(jié) 畫龍須點(diǎn)睛，寫景為抒情——景中見情第五節(jié) 習(xí)作訓(xùn)練與升格第四單元 寫物篇第一節(jié) 善于裝點(diǎn)你的語言——巧用修辭第二節(jié) 天馬行空有所憑——聯(lián)想與想象第三節(jié) 串起珍珠的那條線——抓住事物的特征第四節(jié) 物之精神即我神——借物喻人第五節(jié) 習(xí)作訓(xùn)練與升格第五單元 想象篇第一節(jié) 角色奇特——故事中的“人物”第二節(jié) 出人意料——故事情節(jié)第三節(jié) 建造故事發(fā)生的舞臺(tái)——故事環(huán)境第四節(jié) 懲惡揚(yáng)善——故事主題第五節(jié) 習(xí)作訓(xùn)練與升格第六單元 詩(shī)歌篇第一節(jié) 詩(shī)歌音響效應(yīng)——節(jié)奏與韻腳第二節(jié) 詩(shī)行中的風(fēng)景——詩(shī)中有畫第三節(jié) 插上自由的翅膀——想象第四節(jié) 讓激情飛揚(yáng)——詩(shī)言情第五節(jié) 習(xí)作訓(xùn)練與升格第七單元 應(yīng)用文篇第一節(jié) 字里行間現(xiàn)風(fēng)景——寫導(dǎo)游詞第二節(jié) 行萬里路，讀萬卷書——讀書筆記第三節(jié) 為物品制作名片——說明書第四節(jié) 不鳴則已，一鳴驚人——競(jìng)選發(fā)言稿第五節(jié) 習(xí)作訓(xùn)!練與升格參考答案

編輯推薦

　　沒有閱讀的寫作，是無源之永；沒有寫作的閱讀，是無果之花，在閱讀與寫作之間，架起一座生活的橋梁吧。讀寫一體系列化研究導(dǎo)學(xué)案。

圖書封面

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