七年級(jí)歷史下

內(nèi)容概要

伴隨新課標(biāo)的深入實(shí)施和新教材的全面推廣，一場(chǎng)以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力為核心的教育教學(xué)改革浪潮正席卷中華大地。在這場(chǎng)大變革中，怎樣體現(xiàn)新課標(biāo)的精神？如何教好、學(xué)好新教材？這是廣大師生面臨的首要問(wèn)題。為解決這一難題，我們特組織了全國(guó)最先使用新教材的名校名師，編寫了這套《課時(shí)達(dá)標(biāo)·練與測(cè)》叢書。    突出教育新理念，緊扣教學(xué)新課標(biāo)，把握教改新動(dòng)向，體現(xiàn)教研新成果，堅(jiān)持科學(xué)、權(quán)威、新穎、實(shí)用的原則，精心設(shè)計(jì)，全程優(yōu)化，達(dá)到科學(xué)性、系統(tǒng)性、示范性、實(shí)用性高度統(tǒng)一，全面構(gòu)建講、練、測(cè)三維體系，打造全新的教輔精品。    本叢書是一套同步到每課時(shí)的，兼具講、練、自測(cè)、考查與培優(yōu)的教與學(xué)訓(xùn)練輔導(dǎo)用書。各科均設(shè)置五個(gè)板塊：“名師講壇·點(diǎn)睛導(dǎo)航”，對(duì)應(yīng)課時(shí)知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)，歸納總結(jié)，典例精析，點(diǎn)撥思路技巧；  “課時(shí)達(dá)標(biāo)·以練助學(xué)”，雙欄對(duì)應(yīng)，專項(xiàng)訓(xùn)練，由易到難，各個(gè)擊破；“一課（節(jié)）一測(cè)·自主反饋”，以知識(shí)點(diǎn)和各類題型設(shè)置梯度，由課內(nèi)向課外延伸，并配以“中考鏈接”和“拓展思維”等拔高培優(yōu)習(xí)題，提高學(xué)生創(chuàng)新能力；單元（章）達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷，為階段性的綜合測(cè)試；期中、期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷，完全按統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)格式命制，既可作為復(fù)習(xí)訓(xùn)練卷使用，亦可作為正規(guī)考試卷使用。    1．科學(xué)性強(qiáng)：講、練、測(cè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)一體化，注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，側(cè)重練與測(cè)，使之講完練完，練完學(xué)完，學(xué)完達(dá)標(biāo)，做到一步到位，一本通達(dá)，全方位解決問(wèn)題。    2．目的性強(qiáng)：緊扣教學(xué)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)教學(xué)程序，以每課時(shí)為基本單位，循序漸進(jìn)：嚴(yán)格與教學(xué)同步，詳盡指導(dǎo)其過(guò)程和方法，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。        3．實(shí)用性強(qiáng)：?jiǎn)卧ㄕ拢?、期中、期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷、參考答案及點(diǎn)撥均用八開活頁(yè)裝訂，測(cè)試范圍、時(shí)間、分值、內(nèi)容、題型等清晰明了，全真演練，訓(xùn)練與測(cè)試方便、靈活。    4．針對(duì)性強(qiáng)：內(nèi)容和形式、思路和技巧、訓(xùn)練和測(cè)試、感悟和拓展環(huán)環(huán)緊扣，準(zhǔn)確模擬各教學(xué)環(huán)節(jié)，并鏈接中考，提升智能，體現(xiàn)新課標(biāo)綜合、應(yīng)用、創(chuàng)新理念。    ．    5．功能性強(qiáng)：本叢書具有備課參考本、課堂筆記本、作業(yè)練習(xí)本、專項(xiàng)（階段）及綜合測(cè)試等五大功能，且題型新穎，題量、難易適度，有助于減輕師生過(guò)重負(fù)擔(dān)，使教與學(xué)更加輕松愉快。    總之，《課時(shí)達(dá)標(biāo)·練與測(cè)》是一套與新教材真正同步的全程輔導(dǎo)叢書。叢書在策劃、編寫、出版的過(guò)程中，專家、名師和編輯竭誠(chéng)努力，處處把關(guān)，傾情奉獻(xiàn)，但疏漏之處在所難免，敬請(qǐng)廣大師生批評(píng)指正，以便我們?cè)侔鏁r(shí)做得更好。

書籍目錄

第一單元  繁榮與開放的社會(huì)　1  繁盛一時(shí)的隋朝　2  “貞觀之治”山　3  “開元盛世”　4　科舉制的創(chuàng)立　5  “和同為一家”　6　對(duì)外友好往來(lái)　7  輝煌的隋唐文化(一)　8  輝煌的隋唐文化(二)第二單元  經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展　9  民族政權(quán)并立的時(shí)代　10  經(jīng)濟(jì)重心的南移　11  萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌　12  蒙古的興起和元朝的建立　13　燦爛的宋元文化(一)　14  燦爛的宋元文化(二)第三單元  統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)　15  明朝君權(quán)的加強(qiáng)　16  中外的交往與沖突　17　君主集權(quán)的強(qiáng)化　18  收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄　19  統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固　20  明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”　21  時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(一)　22  時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(二)課時(shí)練習(xí)參考答案及點(diǎn)撥第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷第三單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷七年級(jí)下學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷七年級(jí)下學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷(一)七年級(jí)下學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷(二)檢測(cè)訓(xùn)練參考答案及占點(diǎn)撥

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