七年級數(shù)學(xué)下

內(nèi)容概要

伴隨新課標的深入實施和新教材的全面推廣，一場以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力為核心的教育教學(xué)改革浪潮正席卷中華大地。在這場大變革中，怎樣體現(xiàn)新課標的精神？如何教好、學(xué)好新教材？這是廣大師生面臨的首要問題。為解決這一難題，我們特組織了全國最先使用新教材的名校名師，編寫了這套《課時達標·練與測》叢書。    突出教育新理念，緊扣教學(xué)新課標，把握教改新動向，體現(xiàn)教研新成果，堅持科學(xué)、權(quán)威、新穎、實用的原則，精心設(shè)計，全程優(yōu)化，達到科學(xué)性、系統(tǒng)性、示范性、實用性高度統(tǒng)一，全面構(gòu)建講、練、測三維體系，打造全新的教輔精品。    本叢書是一套同步到每課時的，兼具講、練、自測、考查與培優(yōu)的教與學(xué)訓(xùn)練輔導(dǎo)用書。各科均設(shè)置五個板塊：“名師講壇·點睛導(dǎo)航”，對應(yīng)課時知識點、重難點，歸納總結(jié)，典例精析，點撥思路技巧；  “課時達標·以練助學(xué)”，雙欄對應(yīng)，專項訓(xùn)練，由易到難，各個擊破；“一課（節(jié)）一測·自主反饋”，以知識點和各類題型設(shè)置梯度，由課內(nèi)向課外延伸，并配以“中考鏈接”和“拓展思維”等拔高培優(yōu)習(xí)題，提高學(xué)生創(chuàng)新能力；單元（章）達標檢測試卷，為階段性的綜合測試；期中、期末達標檢測試卷，完全按統(tǒng)一考試標準格式命制，既可作為復(fù)習(xí)訓(xùn)練卷使用，亦可作為正規(guī)考試卷使用。    1．科學(xué)性強：講、練、測、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)一體化，注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，側(cè)重練與測，使之講完練完，練完學(xué)完，學(xué)完達標，做到一步到位，一本通達，全方位解決問題。    2．目的性強：緊扣教學(xué)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)教學(xué)程序，以每課時為基本單位，循序漸進：嚴格與教學(xué)同步，詳盡指導(dǎo)其過程和方法，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。        3．實用性強：單元（章）、期中、期末達標檢測試卷、參考答案及點撥均用八開活頁裝訂，測試范圍、時間、分值、內(nèi)容、題型等清晰明了，全真演練，訓(xùn)練與測試方便、靈活。    4．針對性強：內(nèi)容和形式、思路和技巧、訓(xùn)練和測試、感悟和拓展環(huán)環(huán)緊扣，準確模擬各教學(xué)環(huán)節(jié)，并鏈接中考，提升智能，體現(xiàn)新課標綜合、應(yīng)用、創(chuàng)新理念。    ．    5．功能性強：本叢書具有備課參考本、課堂筆記本、作業(yè)練習(xí)本、專項（階段）及綜合測試等五大功能，且題型新穎，題量、難易適度，有助于減輕師生過重負擔(dān)，使教與學(xué)更加輕松愉快。    總之，《課時達標·練與測》是一套與新教材真正同步的全程輔導(dǎo)叢書。叢書在策劃、編寫、出版的過程中，專家、名師和編輯竭誠努力，處處把關(guān)，傾情奉獻，但疏漏之處在所難免，敬請廣大師生批評指正，以便我們再版時做得更好。

書籍目錄

第六章　一元一次方程　1　從實際問題到方程　2　解一元一次方程　3　實踐與探索第七章　二元一次方程組　1　二元一次方程組和它的解　2　二元一次方程組的解法　3　實踐與探索第八章　一元一次不等式　1　認識不等式　2　解一元一次不等式　3　一元一次不等式組第九章　多邊形　1　三角形　2　多邊形的內(nèi)角和與外角和　3　用正多邊形拼地板第十章　軸對稱　1　生活中的軸對稱　2　軸對稱的認識　3　等腰三角形第十一章　體驗不確定現(xiàn)象　1　可能還是確定　2　機會的均等與不等　3　在反復(fù)實驗中觀察不確定現(xiàn)象課時練習(xí)參考答案及點撥-第六章達標檢測試卷第七章達標檢測試卷第八章達標檢測試卷第九章達標檢測試卷第十章達標檢測試卷第十一章達標檢測試卷七年級下學(xué)期期中達標檢測試卷七年級下學(xué)期期末達標檢測試卷檢測訓(xùn)練參考答案及點撥

圖書封面

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