七彩夢想系列·試題調(diào)研·高考狀元糾錯筆記

前言

　　你的容顏 一次又一次 在我夢中浮現(xiàn)　　和你有關的那個夢 在我心里不停地跳躍　　你是一顆明珠，鑲嵌在象牙塔尖　　宛如冰山上的女神那般圣潔　　我把“北大燕園”寫了一遍又一遍　　你的一切都凝聚著我深沉的眷戀　　為了那個并不遙遠的六月　　我在拼搏中等待一次完美蛻變　　你的高度 讓我仰慕　　我是你忠誠的信徒　　情有獨鐘，愛上你的全部　　于是，你成了我青春中最執(zhí)著的追逐　　通往你的路　　是一段耀眼的旅途　　不再害怕遇見種種迷霧　　我會為你全力以赴　　義無反顧

內(nèi)容概要

　　在我還是孩童時，就夢想成功
　　那時的成功
　　是央求父母購買的一個個小玩具
　　在我求學時，就期待成功
　　那時的成功
　　是老師的期許
　　是優(yōu)異成績帶給家人的喜悅
　　親愛的讀者，你現(xiàn)在的成功又是什么呢
　　是的，每個人都渴望成功。但是，很多時候，對成功我們總是求之而不得，這讓人苦惱無比。譬如，現(xiàn)在的你，可能在為學業(yè)發(fā)愁，因為升學而倍感壓力。
　　“怎么辦？”你一次次焦慮地問自己，問自己何時可以成功。
　　其實，你不必如此。成功，雖然沒有捷徑，但是，真的有方法。
　　《高分寶典》系列叢書就是你實現(xiàn)大學夢想的法寶。該叢書包括《高考5年真題分類詳解》《高考突破難點100講》和《高考狀元糾錯筆記》。這三套圖書功能各異，但合起來又構成一個有機整體。
　　《高考5年真題分類詳解》對2006——2010年全國各省市高考真題進行命題研究和分類詳細解析，告訴你高考命題的規(guī)律，讓你知道每一個考點在將來的高考中考什么、怎么考，以及如何復習備戰(zhàn)高考。
　　《高考突破難點100講》根據(jù)歷年高三學生在學習過程中普遍存在的困難和問題，總結提煉出100難點，并聘請名師講解，幫你化難為易，一一破懈學習難題，讓你從此“理解”不難，“運用”不難，“得分”也不難。
　　《高考狀元糾錯筆記》吸收多位高考狀元平時密不外傳的錯題本精華，讓你分享他們的糾錯筆記和成功經(jīng)驗。該書匯集各個學科最具訓練價值的易錯試題，讓你在平時充分暴露學習問題，高考才沒問題。
　　在策劃這三套圖書時，我們受毛澤東評點《二十四史》的啟發(fā)，圖書編寫獨創(chuàng)：‘旁批”設計，在正文兩旁，通過【規(guī)律】【技巧】【拓展】【閃記】……對正文進行發(fā)散性和補充性評點，讓你學會舉一反三，真正提高分析問題和解決問題的能力。
　　從真題開始，鎖定備考靶心，
　　再突破難點，掃除得分障礙，
　　最后糾正錯誤，擁抱成功。
　　這就是傾心為你打造的高考成功計劃三部曲。按此計劃前行，一步一個腳印，結果定在掌控之中。！

書籍目錄

易錯點1　多音字誤讀
易錯點2　音近字誤讀
易錯點3　形近字誤讀
易錯點4　形聲字誤瀆
易錯點5　習慣誤讀字
易錯點6　混淆形近字
易錯點7　混淆音近字和同音字
易錯點8　混淆近義字
易錯點9　受前后偏旁的干擾導致失誤
易錯點10　實詞詞義把握不準
易錯點11　實詞色彩不當
易錯點12　實詞用法不當
易錯點13　虛詞位置不當
易錯點14　虛詞搭配不當
易錯點15　熟語意義不當
易錯點16　熟語感情色彩不當
易錯點17　熟語適用對象或場合不當
易錯點18　語序不當
易錯點19　搭配不當
易錯點20　成分殘缺或贅余
易錯點21　結構混亂
易錯點22　表意不明
易錯點23　不合邏輯
易錯點24　擴展語句
易錯點25　壓縮語段
易錯點26　選用句式
易錯點27　仿用句式
易錯點28　變換句式
易錯點29　修辭手法
易錯點30　語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動
易錯點31　圖文轉(zhuǎn)換
易錯點32　記憶不清，搭配錯位
易錯點33　記憶不牢，添字、漏字、錯字
易錯點34　因誤解名句含意而書寫錯誤
易錯點35　脫離語境，生搬硬套
易錯點36　混淆古今異義詞
易錯點37　以今推古，誤解詞義
易錯點38　理解虛詞詞義不結合語境
易錯點39　不能分清虛實
易錯點40　沒有辨明“尋同”與“析異”的關系
易錯點41　不能把握古代漢語幾種特殊句式的語法特征
易錯點42　不能熟練掌握課文中的典型語句，缺乏靈活運用知識的能力
易錯點43　審題不仔細、不準確，沒有把題于審清楚
易錯點44　不關注詞類活用的條件
易錯點45　不能根據(jù)詞語位置來分析和判斷
易錯點46　不能根據(jù)詞語的詞性來分析和判斷
易錯點47　不用翻譯的強行翻譯
易錯點48　以今義當古義，只知其一，不知其二
易錯點49　沒有掌握文言特殊句式、詞類活用或固定結構造成理解和翻澤錯誤
易錯點50　譯句語言不合規(guī)范，不通順流暢，甚至出現(xiàn)病句或錯別字¨
易錯點51　沒有讀懂、讀透詩歌而導致失誤
易錯點52　沒有審清題干，答案不全或不點題
易錯點53　答案不規(guī)范，表述思路不清晰，術語使用不正確，答案沒有要點
易錯點54　缺少精讀，斷章取義
易錯點55　不辨題意，弄巧成拙
易錯點56　誤讀選項，落入陷阱
易錯點57　嚴謹不足，文不對題
易錯點58　缺乏細心，篩選錯漏
易錯點59　主觀臆斷，答非所問
易錯點60　景、情、旨者不能相容
易錯點61　缺乏以技巧解文的意識
易錯點62　表述不當，答案混亂
易錯點63　脫離文本，肓目拓展
易錯點64　缺乏文體意識
易錯點65　缺乏語境意識
易錯點66　缺乏歸納整合意識
易錯點67　缺乏規(guī)范表達意識
易錯點68　審題偏頗，若即若離
易錯點69　擬題隨意，扣題不準
易錯點70　選材不當，主旨不明
易錯點71　文體不明，似是而非
易錯點72　立意不新，平常膚淺

章節(jié)摘錄

　　其次，有錯誤要及時改正，不可一拖再拖。千里之堤，毀于蟻穴，量變引起質(zhì)變，一次次錯誤的積累很可能造成嚴重的后果。有的同學認為，知道錯誤了立馬改了就好了，有什么必要記在本子上呢，多浪費時間啊。其實，這是一個認識誤區(qū)。我們都知道，人都是會遺忘的，當時可能會記住這個錯誤和犯錯原因，但以后呢？好記性不如爛筆頭，很少有人會過目不忘，所以及時記錄在本子上是很必要的一件事情，而且記錄的過程也是對題目加深理解的一個過程，不會是浪費時間。　　渠鵬：我們平時經(jīng)常進行考試，我認為，考試的分數(shù)是次要的，重要的是通過考試讓自己明白自己的不足。而把糾錯筆記作為檢驗我們知識掌握程度的工具則是一個很好的途徑，每次考試后，我們都要對考試中出現(xiàn)的錯題進行總結并記下相應分數(shù)，讓具體的數(shù)據(jù)震撼自己，觸動自己，刺激自己的記憶。同時，每次考試前要對常犯錯誤進行再復習、再關注，以備考試時遇到類似題目能引起我們的重視?！　〖m錯是對知識的二次學習，看錯題時不能僅僅看一遍答案，要看錯在哪里，是什么原因引起的，整理錯題時更不能僅僅抄上題和答案。具體來說，整理錯題時要盡可能都附上錯誤答案，同時用紅筆勾出錯處及相關的知識點，并記下錯誤原因。　　沈凌波：我認為糾錯筆記能起到一個及時記錄、避免遺忘、有效地幫助我們避免重復犯一些錯誤的作用?！　W習是一件長期積累的過程，是一個慢過程。在學習時我們會犯很多錯誤，就有很多東西需要我們積累，而人的記憶總是有限的。俗話說“好記性不如爛筆頭”，這時一本糾錯筆記就發(fā)揮了它的作用。及時地把錯誤記下來，錯誤就有了載體，而不是記憶中的海市蜃樓，縹緲但不實際。同時，你也就有了學習的重要資料，為下一步的用功提供了重要的基礎。在做記錄時不要只顧剪下題目或是抄下來，而要把錯誤答案、正確答案都寫下來，可以的話最好把錯誤思路也記下來，這有著鏡子的作用。經(jīng)常翻看，你就會明白你到底錯在哪里，為什么會錯，以后要怎么避免。　　同時，整理糾錯筆記是一種良好的學習習慣，需要我們具備很好的學習能力和素質(zhì)。有些人沒有這個習慣，就是將錯就錯到底，破罐子破摔，這樣自然不會有好的結果。有些人雖有糾錯筆記，只是沒好好用，當作裝飾罷了，得不償失。糾錯筆記有很高的要求，首先，我們要知道它的功用；其次，我們要知道怎樣做。這對一個好的學習習慣的養(yǎng)成有很大的幫助?！　〕藢W習上的幫助之外，當你以后畢業(yè)了，看看手中的那些糾錯筆記，也是一種很好的回憶。糾錯筆記從一個方面記下了你學習的心路歷程，上面有你的失敗和成功，你的汗水和收獲。把這些永遠地保存下來是一件多么美好的事情??！

編輯推薦

　　2010年高考不可不糾的53個易錯點，一本2009高考狀狀元奪取高分的秘籍，一本匯集名校名師備考經(jīng)驗的必備手冊，一本教你如何避開陷阱的筆記簿。

圖書封面

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