初中教案與作業(yè)設(shè)計(jì):數(shù)學(xué)(9上)(華東師大版)(修訂版) (平裝)

內(nèi)容概要

第三次全國(guó)教育工作會(huì)議后。中共中央國(guó)務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。國(guó)務(wù)院又召開(kāi)了全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議，并頒布了《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，教育部也頒發(fā)了《基礎(chǔ)教育課程指導(dǎo)綱要》，這一系列文件的、頒布。對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育的發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用。同時(shí)也對(duì)我們的教育觀念、教育方式、學(xué)習(xí)策略帶來(lái)了深刻的變革。　　為了幫助廣大初中教師和學(xué)生更好地使用義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材，我們特組織中學(xué)特級(jí)教師及進(jìn)修校教研員等有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師共同編寫(xiě)這套“最新初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)教案與作業(yè)設(shè)計(jì)”以供教師們備課及家長(zhǎng)們輔導(dǎo)時(shí)參考?！　”咎讜?shū)以義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材及各科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。按章節(jié)（單元）、課時(shí)進(jìn)行編寫(xiě)。每個(gè)章節(jié)（單元）設(shè)：要點(diǎn)分析。教學(xué)設(shè)計(jì)、單元測(cè)試等三個(gè)部分。最后是期末復(fù)習(xí)與期末測(cè)試?！　卧c(diǎn)分析：對(duì)本單元知識(shí)要點(diǎn)作簡(jiǎn)單分析。并對(duì)這些知識(shí)要點(diǎn)作學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)?！　〗虒W(xué)設(shè)計(jì)：按課時(shí)編寫(xiě)教案。它以素質(zhì)教育為指導(dǎo)。采用現(xiàn)代化教學(xué)方法與手段。力求做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破。精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，每課時(shí)還附有課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)。引導(dǎo)學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)各種能力。     單元測(cè)試：以單元為單位編擬綜合試題。以供學(xué)生檢測(cè)單元學(xué)習(xí)效果。    總復(fù)習(xí)與期末測(cè)試：對(duì)本冊(cè)知識(shí)進(jìn)行歸類(lèi)整理。全面復(fù)習(xí)，并編擬期末測(cè)試題，來(lái)檢查學(xué)生對(duì)本冊(cè)知識(shí)的掌握情況。    為了方便教師、家長(zhǎng)輔導(dǎo)及學(xué)生自我檢查。書(shū)后還附有課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)、單元測(cè)試與期末測(cè)試的參考答案。    在這些體例安排中。我們注意體現(xiàn)以下教育新理念的滲透和作用：    關(guān)注教學(xué)中教師的導(dǎo)向，更關(guān)注學(xué)生的主體性。    關(guān)注學(xué)生的知識(shí)的形成，但更關(guān)注學(xué)生的品德、審美意識(shí)、科學(xué)精神和人大精神的培養(yǎng)和發(fā)展。    關(guān)注達(dá)標(biāo)性內(nèi)容和終結(jié)性學(xué)習(xí)成果的評(píng)價(jià)，也關(guān)注形成性和拓展性能力的評(píng)價(jià)。    關(guān)注知識(shí)的科學(xué)傳授。但也關(guān)注學(xué)生信息收集和篩選能力的培養(yǎng)。    采用自主、合作、探究性學(xué)習(xí)的方式。以問(wèn)題教學(xué)為中心，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。    關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，更關(guān)注學(xué)生的興趣激發(fā)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣地養(yǎng)成。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)過(guò)程中情感體驗(yàn)和價(jià)值觀的形成。

書(shū)籍目錄

第27章 二次函數(shù)  27.1 二次函數(shù)  27.2 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)  27.3 實(shí)踐與探索  小結(jié)與復(fù)習(xí)（一）  小結(jié)與復(fù)習(xí)（二）  單元測(cè)試  疑難解析第28章 圓  28.1 圓的認(rèn)識(shí)  28.2 與圓有關(guān)的位置關(guān)系    28.3 圓中的計(jì)算問(wèn)題  小結(jié)與復(fù)習(xí)（一）  小結(jié)與復(fù)習(xí)（二）  單元測(cè)試  疑難解析  期中測(cè)試第29章 幾何的回顧第30章 樣本與總結(jié)參考答案

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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