一年級數(shù)學下

出版時間:2010-11  出版社:新疆青少年出版社  作者:黎啟陽 總主編  頁數(shù):60  字數(shù):150000  

內(nèi)容概要

為了適應教學改革需要,達到全面提高學生整體素質(zhì)的目的,我們特聘請了一批重點學校一線教學學科帶頭人和教研人員參與總體策劃,并組織他們在總結(jié)全國先進教學經(jīng)驗和深入研究新課標、新教材的基礎(chǔ)上,依據(jù)全新的思路和各地教學的實際情況,編寫了這套《達標練測100分》系列叢書,專供小學教師、學生在教與學中使用。    本叢書是一套同步到課(節(jié))的,兼具訓練、自測、考查與培優(yōu)的教與學訓練輔助工具,具有以下三方面的突出特點:        在內(nèi)容上,叢書遵循由易到難的原則,注重雙基,突出重點,分散難點,將各課(節(jié))分為“雙基點‘精’”、  “基礎(chǔ)達標”、“能力拓展”和“培優(yōu)導航”等層次分明、系統(tǒng)規(guī)范、方便實際操作的四個部分。    在形式上,叢書精心設計編排體例,每課(節(jié))同步練習與單元、期中、期末測試既自成體系,又緊密銜接,實現(xiàn)了由知識到能力的轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了課程改革的內(nèi)涵。叢書根據(jù)不同年齡段學生的需求合理安排題量,靈活設計題型,注重了典型性、實用性、綜合性、新穎性和趣味性。    在使用上,叢書策劃者傾力為教學一線的使用者著想。有如下突出特點:    1.每課(節(jié))、每單元均與教學同步,并準確模擬各教學環(huán)節(jié)。    2.老師進行課堂檢測、訓練或布置家庭作業(yè)時,可根據(jù)教學需要,靈活選取三級有梯度的練習題進行組合,可不受參考用時的限制。       3.叢書分同步練習與測試卷兩部分。根據(jù)新課標精神和方便適用的原則采用了“書加卷”的形式,把練與測緊密結(jié)合起來,針對性強,實戰(zhàn)效果好,有助于穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。

書籍目錄

第一單元 l00以內(nèi)數(shù)的認識 第一節(jié) 數(shù)數(shù)數(shù)的組成 第二節(jié) 寫數(shù)讀數(shù) 第三節(jié) 數(shù)的順序大小比較 第四節(jié) 認識人民幣 整理與復習第二單元 方向與位置 第一節(jié) 辨別方向 第二節(jié) 確定位置 第三節(jié) 觀察物體第三單元 認識圖形 第一節(jié) 分類  第二節(jié) 認識圖形第四單元 l00以內(nèi)的加法和減法(一) 第一節(jié) 整十數(shù)加、減整十數(shù) 第二節(jié) 兩位數(shù)加減整十數(shù)、一位數(shù) 第三節(jié) 兩位數(shù)加、減兩位數(shù) 整理與復習 期中復習第五單元 認識鐘表第六單元 l00以內(nèi)的加法和減法(二) 第一節(jié) 進位加法  兩位數(shù)加一位數(shù)  兩位數(shù)加兩位數(shù) 第二節(jié) 退位減法  兩位數(shù)減一位數(shù)  兩位數(shù)減兩位數(shù) 第三節(jié) 連加、連減、加減混合  連加和連減  加減混合 整理與復習第七單元 統(tǒng)計總復習  100以內(nèi)數(shù)的認識 100以內(nèi)的加法和減法 空間與圖形 統(tǒng)計  解決問題第一單元測試驗收卷第二單元測試驗收卷第三單元測試驗收卷第四單元測試驗收卷期中測試驗收卷(一)期中測試驗收卷(二)第五單元測試驗收卷第六單元測試驗收卷第七單元測試驗收卷期末測試驗收卷(一)期末測試驗收卷(二) 期末測試驗收卷(三)參考答案

圖書封面

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   兒子就是做做練習
 

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