10全能學(xué)練達(dá)標(biāo)練測(cè)100分*二年級(jí)語文下*西師

內(nèi)容概要

為了適應(yīng)教學(xué)改革需要，達(dá)到全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的目的，我們特聘請(qǐng)了一批重點(diǎn)學(xué)校一線教學(xué)學(xué)科帶頭人和教研人員參與總體策劃，并組織他們?cè)诳偨Y(jié)全國(guó)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深入研究新課標(biāo)、新教材的基礎(chǔ)上，依據(jù)全新的思路和各地教學(xué)的實(shí)際情況，編寫了這套《達(dá)標(biāo)練測(cè)100分》系列叢書，專供小學(xué)教師、學(xué)生在教與學(xué)中使用。    本叢書是一套同步到課(節(jié))的，兼具訓(xùn)練、自測(cè)、考查與培優(yōu)的教與學(xué)訓(xùn)練輔助工具，具有以下三方面的突出特點(diǎn)：        在內(nèi)容上，叢書遵循由易到難的原則，注重雙基，突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，將各課(節(jié))分為“雙基點(diǎn)‘精’”、  “基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)”、“能力拓展”和“培優(yōu)導(dǎo)航”等層次分明、系統(tǒng)規(guī)范、方便實(shí)際操作的四個(gè)部分。    在形式上，叢書精心設(shè)計(jì)編排體例，每課(節(jié))同步練習(xí)與單元、期中、期末測(cè)試既自成體系，又緊密銜接，實(shí)現(xiàn)了由知識(shí)到能力的轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了課程改革的內(nèi)涵。叢書根據(jù)不同年齡段學(xué)生的需求合理安排題量，靈活設(shè)計(jì)題型，注重了典型性、實(shí)用性、綜合性、新穎性和趣味性。    在使用上，叢書策劃者傾力為教學(xué)一線的使用者著想。有如下突出特點(diǎn)：    1．每課(節(jié))、每單元均與教學(xué)同步，并準(zhǔn)確模擬各教學(xué)環(huán)節(jié)。    2．老師進(jìn)行課堂檢測(cè)、訓(xùn)練或布置家庭作業(yè)時(shí)，可根據(jù)教學(xué)需要，靈活選取三級(jí)有梯度的練習(xí)題進(jìn)行組合，可不受參考用時(shí)的限制。       3．叢書分同步練習(xí)與測(cè)試卷兩部分。根據(jù)新課標(biāo)精神和方便適用的原則采用了“書加卷”的形式，把練與測(cè)緊密結(jié)合起來，針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)戰(zhàn)效果好，有助于穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

書籍目錄

第一單元　識(shí)字一　美麗的祖國(guó)　數(shù)水果　傳統(tǒng)佳節(jié)　猜謎語第二單元　課文　1　湖　2　看黃果樹瀑布　3　大海是什么顏色　4　會(huì)唱歌的木葉　5　花孩子　6　詠柳第三單元　課文　7　紫色風(fēng)鈴　8　耳朵上的綠星星　9　誰住頂樓　10　天藍(lán)色的紐扣　11　你別問這是為什么　12　村居第四單元　識(shí)字二　農(nóng)具　姓氏謠　蟲鳥歌　有故事的成語第五單元　課文　13　等我也長(zhǎng)了胡子　14　誰跟小羚羊去避暑　15　好事情　16　丑小鴨　17　池上第六單元　課文　18　玩出來的發(fā)明　19　地動(dòng)儀　20　要是你在野外迷了路　21　騎“白馬”的蒼耳　22　充氣房子　23　黃鶴樓送孟浩然之廣陵第七單元　課文　24　少年鄧小平　25　科學(xué)家的問題　26　裝滿昆蟲的口袋　27　歌唱二小放牛郎　28　夏日絕句期末復(fù)習(xí)第一單元　測(cè)試驗(yàn)收卷第二單元　測(cè)試驗(yàn)收卷第三單元　測(cè)試驗(yàn)收卷第四單元　測(cè)試驗(yàn)收卷期中測(cè)試驗(yàn)收卷第五單元　測(cè)試驗(yàn)收卷第六單元　測(cè)試驗(yàn)收卷第七單元　測(cè)試驗(yàn)收卷期末測(cè)試驗(yàn)收卷參考答案

圖書封面

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