出版時間:2007-4 出版社:新疆青少年出版社 作者:赫爾姆特·薩克夫斯基 頁數(shù):125 譯者:王星
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內(nèi)容概要
“雙把兒鐵鍋”卡琦婭是一個只有七歲的女孩,卻聰明、善良、獨(dú)立、樂觀,她向所有的小朋友們講述她在鄉(xiāng)村奶奶那兒發(fā)生的故事,她用小孩子特有的思維,特有的一種語言來講述地的故事,生動,有趣,純真,讓我們真切地感受到一個自然純真的世界。
作者簡介
赫爾姆特·薩克夫斯基,德國著名兒童文學(xué)小說家,極具影響力和人格魅力的兒童文學(xué)大師,塑造多個典型文學(xué)形象,卡琦婭是其中最具個性特征、最為深入人心的代表形象,風(fēng)靡整個歐洲,是家喻戶曉的小精靈,得到兒童文學(xué)專家和學(xué)者們的高度贊譽(yù),該書被譽(yù)為德文版的“窗邊小豆豆”!
書籍目錄
“雙把兒鐵鍋”卡琦婭奶奶的胡桃樹樹洞的故事和鴨子比賽游泳溫暖和寒冷“單腿姑姑”鼠窩貓占我上了報紙母雞被狐貍吃掉平衡綠色雞蛋仙鶴的婚禮奶酪中的青蛙圣誕樹下的老鼠德國最大的游蛇?尋青蛙飛到非洲老鼠的胡子 兔子村長
章節(jié)摘錄
奶酪中的青蛙 維森山的大街上一棵樹也沒有。那位對我十分友好的商店主人叫蔡阿姨,她不僅允許我在她的門前賣雞蛋,還為我撐了一把太陽傘。這樣在天氣不好的時候,我也不用擔(dān)心雞蛋被雨淋濕了。她還親手為我畫了作為廣告的招牌,上面寫著:“純自然綠色雞蛋,自然棕色,真正的東部特產(chǎn)?!薄 ∮袝r我也帶上弗利和弗拉或者莫利茨那只溫順的松鼠。人們特別喜歡我的動物和我的綠色雞蛋。只有對面連鎖商店的那位紅臉胖經(jīng)理一看見我們就煩,還訓(xùn)斥我破壞了市容衛(wèi)生。他認(rèn)為我?guī)硪恢焕鲜?,讓它在太陽傘下跳舞招攬顧客。哼,他連什么是松鼠都不懂!就算我的莫利茨在脫毛,但和老鼠比區(qū)別還是很大的。他應(yīng)該回到學(xué)校再重新上一次學(xué)。我沖著這個討厭的男人露出我的中間帶縫的門牙。他兇狠地吼道:“我要讓你嘗嘗我的厲害,你這可惡的小混蛋!” 我一定要報仇。晚上,我輕輕地把雞蛋放進(jìn)一個大籃子里,同時又把一些東西放到另外一個籃子里?,F(xiàn)在我還不能告訴你們這些東西是什么。這時,格大媽背著滿滿一筐子的農(nóng)莊里的雞蛋走了過來。她問我:“你能幫我在市場上將這些雞蛋賣掉嗎?這一點(diǎn)兒也不會影響你的生意?!蹦棠陶驹谖业牧錾匣卮鹫f:“噢,天呀!這孩子自己的籃子已經(jīng)夠重了!”格大媽微笑著。她準(zhǔn)備用她的汽車幫我把雞蛋運(yùn)到維森山,然后再卸下來。她說:“‘雙把兒鐵鍋’已經(jīng)是城里的知名人物,她的顧客越來越多,多少雞蛋都不愁賣不掉?!薄 〕鲇谥t虛,我有點(diǎn)不好意思,于是說:“好吧?!薄 ∥覀兊竭_(dá)維森山后,我說:“我先去連鎖超市買一根巧克力條,馬上就回來?!辈贪⒁毯臀乙渤3D7峦捓锏娜宋飳υ?。她問:“小紅帽,你的籃子里裝的是什么呀?”我說:“我們昨天晚上烤的蛋糕和葡萄酒。我想和胖經(jīng)理交個朋友。”蔡阿姨笑彎了腰。但她一點(diǎn)兒也不知道,我的籃子里裝滿了青蛙?! ≡谶B鎖超市里不允許拎籃子。我把籃子放進(jìn)購物車?yán)锿浦叩阶赃x貨架前,前前后后看好了沒人,然后把手伸向架子上的貨物。我什么也沒拿,而是放進(jìn)去了一些東西。我把青蛙像藏復(fù)活節(jié)雞蛋一樣藏在了那里。我希望青蛙最好能跳到放奶油的架子上去,因?yàn)槟抢镞€有松軟的奶酪。我盡快地付了巧克力條的錢,走出商店。很快有許多買東西的女人們尖叫著跑出來,女售貨員也發(fā)出驚恐的叫聲。她們也許會猜想,是不是外星人襲擊了超市? 第二天,我奶奶讀著報紙上的一條消息:“青蛙鉆進(jìn)奶酪里,維森山超市臨時關(guān)閉。” “到底是誰干的呢?‘雙把兒鐵鍋’?”我奶奶瞇著眼睛問我?! ∥耶?dāng)然不會泄露機(jī)密。 到維森山市中心的超市買東西的人越來越少了。也許是奶酪里鉆進(jìn)了太多的青蛙,顧客們不敢自己到貨架上選東西。看來我干得不錯。對付蒼蠅、蟑螂和其他蚊蟲的辦法很簡單,人們只需要打開噴霧氣,蟑螂就會肚子朝天地躺在那里。但對付青蛙,只撒一點(diǎn)藥可解決不了問題。蔡阿姨說:“這對我們的生意可是件好事兒!” 我賣了許多雞蛋??芍行某械呐纸?jīng)理經(jīng)常要鉆到貨架下找青蛙。他有時站在商店的門口,臉漲得通紅,也許是彎腰彎得時間太長了。他腦門兒上布滿了汗珠。我開始覺得有些內(nèi)疚,心想,是不是該幫幫他了? 我從蔡阿姨那里了解到,胖經(jīng)理有一個非常奇怪的名字。我把招牌掛在我的攤位上方,上面寫著:“歡迎再來?!蔽掖┻^街道,走到胖經(jīng)理面前,一條腿的膝蓋彎下去,像很久很久以前的小姐那樣行了一個禮說:“你好,‘鉛腳’先生?!比缓蟀涯棠淘?jīng)問過我的問題提出來:“青蛙案件到底是誰干的呢?” “鉛腳”先生用懷疑的目光從頭到腳把我看了一遍后憤怒地反問:“難道你不知道嗎?”我裝得很誠懇的樣子搖了搖頭,然后說:“但是我知道有一種既能對付害蟲又不污染環(huán)境的好辦法。在我們村派利茨湖里有一條游蛇,??砍郧嗤苌?。它會像警犬一樣幫你找到所有的青蛙。要不要我?guī)湍惆堰@條蛇借來?我還可以給州報記者克先生打個電話,請他幫忙登個廣告,標(biāo)題可以這樣寫:德國最大的游蛇在維森山超市搜尋青蛙。你看好不好?”“鉛腳”先生快氣瘋了,他一邊用手敲著自己的腦袋,一邊大吼:“你的雞蛋賣得越多,我的雞就越不生蛋!” 蔡阿姨喊:“‘雙把兒鐵鍋’,有人買雞蛋!”我沖著他伸出長長的舌頭,舔著上嘴唇。然后急忙穿過大街,回到我的攤位上來。
媒體關(guān)注與評論
這里是世界上最美麗的地方/著名兒童文學(xué)評論家 兒童文學(xué)作家 安武林 “雙把兒鐵鍋”卡琦婭系列是一套讓人需要瞇著眼睛來讀的童書,它猶如春日的陽光,暖洋洋地照在人的身上,使人感到別樣的舒適和溫暖。那種純正的幽默以及由這種幽默所帶來的閱讀快感,會讓我們的眼睛充滿來自心靈的盈盈笑意。一個人的成長所需要的元素,是極其豐富的;但如何讓一個孩子擁有健康與快樂的童年,則顯得異乎尋常地重要。卡琦婭的經(jīng)歷,就為我們所有的家長和所有的孩子提供了一個典型的參照系?! 】ㄧ鶍I是一個與眾不同的女孩。她出生在東德的一個城市里。在東德,城市無論大小,似乎都是一個模樣。就業(yè)的壓力,隨處可見??ㄧ鶍I的父母是典型的知識分子,但他們面臨著的就業(yè)難題自始自終都得不到解決。他們常常需要去找工作,需要接受就業(yè)之前的種種培訓(xùn),所以,我們的小卡琦婭就成了一個多余的人,一個需要照顧的人。所幸的是,卡琦婭有個奶奶,奶奶住在派利茨村??ㄧ鶍I經(jīng)常會被父母送到派利茨村的奶奶那兒。此乃卡琦婭的父母解決這個棘手的難題的唯一的辦法。而且,這個行之有效的辦法似乎是世界范圍內(nèi)解決特殊的家庭難題的最為通用的一種辦法?! 】ㄧ鶍I的童年就生活在城市和鄉(xiāng)村之間,父母和奶奶之間,顯而易見,這種動蕩不安的童年的生存環(huán)境對孩子的生長是不利的。但是,我們的小卡琦婭已經(jīng)習(xí)以為常了。奇怪的是,她很喜歡派利茨村和派利茨村的一無所有奶奶。這就是成年人和兒童的區(qū)別??ㄧ鶍I是個自立的女孩子。她樂觀,機(jī)智,有主見,喜歡幫助別人,富有正義感。她喜歡自己的兩把刷刷,像“雙把兒鐵鍋”的發(fā)型。她覺得自己很威猛,而她殺傷力最強(qiáng)的武器則是她咬住下唇露出的豁牙。她有著所有女孩子都擁有的好習(xí)慣:照鏡子。但她有著所有小孩子身上都帶有的壞習(xí)慣:不喜歡洗腳。這些零零碎碎的愛好與習(xí)慣,恰好是一個人童年時期真實(shí)的寫照?! ≡谒械娜丝磥?,良好的教養(yǎng)與一個人的生長環(huán)境具有密切的關(guān)系。比如說,在派利茨村和在城市,人們很傾向于讓孩子生活在城市里。但我們的作者似乎并不這么認(rèn)為。盡管卡琦婭不得不去派利茨村(這是別無選擇的客觀事實(shí)),但她在派利茨村的一切表現(xiàn)讓我們不得不承認(rèn)這樣一個顯而易見的事實(shí):卡琦婭獲得了健康,自由,快樂。而在城市里,她得不到這些極具價值的滋養(yǎng)。這當(dāng)然是一個重大的命題,并且是一個已經(jīng)被我們這個成人世界所認(rèn)可和接受的事實(shí)。我們成人已經(jīng)開始習(xí)慣于去鄉(xiāng)下,“呼吸新鮮空氣?!币?yàn)?,派利茨村的星星比城里的亮,派利茨村有這樣和那樣稀奇古怪的動物。它們和人在和諧相處,尤其是和卡琦婭相處的非常融洽。她善良地收留那些無家可歸的流狼狗流浪貓,并給它們起名字,和它們談話,照顧它們。除了她不具備動物園里那些飼養(yǎng)員的動物的科學(xué)知識之外,她的愛心和耐心足以超過我們?nèi)魏我粋€優(yōu)秀的動物飼養(yǎng)員了?! ∨衫拇咫m然貧困,但充滿了歡樂;派利茨村雖然寧靜,但也充滿斗爭。在這個世界上,只要有人跡的地方,就有斗爭的痕跡。討厭的房東,可惡的超市老板,在派利茨村尋找商機(jī)的商人,他們就是派利茨村不和諧的噪音。在成人的世界里,人們會考慮利益關(guān)系,會對權(quán)勢有所顧慮,但我們的小卡琦婭沒有那么多清規(guī)戒律,她有自己的游戲規(guī)則。她機(jī)智而又可笑地與這些人周旋。她把很多青蛙偷偷地帶進(jìn)了超市,對超市經(jīng)理進(jìn)行了報復(fù);她和堂兄一起聯(lián)手,把商人以及打獵的人的汽車引進(jìn)了陷阱之中。但她保護(hù)的是自己的合法權(quán)益,也是人間的正義。那些動物是她的朋友,也是人類的朋友,她怎么能不挺身而出呢?對貪得無厭和缺乏同情心的超市經(jīng)理,她怎么能不去斗一斗?我們的卡琦婭如此之小,就開始對自己的家庭、村莊、城市以及這個世界履行自己的責(zé)任了,盡管她不是下意識的,我們怎能不感到欣慰和欽佩?也許,我們已經(jīng)忽略了很多很多來自孩子們的責(zé)任意識和高尚的行為。當(dāng)我們指責(zé)現(xiàn)代的孩子自私和缺乏責(zé)任意識的時候,我們是否真正發(fā)現(xiàn)和關(guān)注過他們高尚的思想和行為? 卡琦婭是個孩子,如同我們所有的孩子一樣,她喜歡快樂,自由,拒絕上學(xué)。拒絕一切他們這個年齡所不喜歡的東西。但她的想象力很豐富,很會異想天開,如給奶奶過生日的方式。她不喜歡商人的女兒薩布娜,矯氣,自私,無助,有時候,她會惡作劇一把,過后她又會覺得自己很過分。她撒謊以及知道自己犯了錯誤的時候,就會用眼睛看自己的鼻尖。那些生動而又傳神的細(xì)節(jié),真實(shí)地顯現(xiàn)了作為一個孩子的典型的心理和性格特征。作者的小說,沿襲了德國兒童文學(xué)大師凱斯特納以來的優(yōu)秀傳統(tǒng)和風(fēng)格,尤其是寫實(shí)性的作品的風(fēng)格。并且,還典型地體現(xiàn)了凱斯特納作品中一貫倡導(dǎo)的兒童精神和兒童觀。當(dāng)我們理性地分析“雙把兒鐵鍋”系列作品的時候,很容易忽略另一個非常鮮明的特點(diǎn):幽默。這是一套妙趣橫生,詼諧幽默的兒童小說。作家的語言風(fēng)格,以及逼真的細(xì)節(jié),還有惟妙惟肖的人物形象刻畫,無不來自作家對兒童細(xì)致入微的深切洞察。 派利茨村是世界最美麗的地方,在卡琦婭看來。兒童生長的環(huán)境和兒童成長所需要的生存環(huán)境,是什么樣的?這是作者給我們提出的嚴(yán)肅的命題。一個孩子能保持身心健康并順利地度過童年時代,需要什么樣的客觀條件?這恐怕是作者寫作此書的一個動機(jī)。派利茨村是兒童理想的樂園,它是保護(hù)兒童純潔天性的堅(jiān)固柵欄。在童年容易流失的時代,閱讀無疑是對孩子心靈和精神的童年世界的一種守候?! ⌒腋2恍枰碛桑瘍和喿x推廣人 紅泥巴村 蘿卜探長 當(dāng)今,我們生活在物質(zhì)生活相對富裕的年代??尚腋8袇s似乎離我們越來越遠(yuǎn)。到底擁有多少財(cái)富才能擁有幸福呢?答案正好相反!幸福源自內(nèi)心,不以身外之物作為依托。雙把鐵鍋卡琦婭的故事也正好說明了這一點(diǎn)?! 】ㄧ鶍I生活在父母雙親正在失業(yè)再就業(yè),家庭狀況不太寬裕的家庭??伤且粋€充滿愛心,內(nèi)心世界豐富,講道理有教養(yǎng)的小女孩,而且還遺傳了她的爸爸喜歡動物的愛好。因此,卡琦婭生活在幸福自得、天天樂陶陶的日子里?! ∥覀円黄饋砜纯聪旅娴那鍐?,就可以知道卡琦婭的快樂幸福源的構(gòu)成: 名叫弗里和弗拉的一對豚鼠 名叫“莫利茨”的雄松鼠 帶著三只小貓名叫“芭芭”的單親貓媽媽 為了躲避狐貍而被迫學(xué)會飛翔的7只母雞 奶奶家門前一棵長有樹洞給貓做窩的胡桃樹 掛在樹上用來蕩秋千的粗纜繩 奶奶家村外一條可以和鴨子比賽游泳的小河 能一口叼著10只老鼠的狐貍 名叫“蓬蓬頭”的流浪狗 和雄松鼠同名也叫“莫利茨”的流浪貓 剛開始碰頭時,“蓬蓬頭”和“莫利茨”同樣也是世代相仇的死對頭,在卡琦婭的巧妙斡旋下,它倆達(dá)成了友好條約,從此改變了貓狗相爭的歷史?!芭钆铑^”為了表示偉大而特別的友誼,還把“莫利茨”渾身舔了個遍。至此,“蓬蓬頭”和“莫利茨”變成了卡琦婭的左右護(hù)法。他們?nèi)齻€每天一起散步的光景,變成了半村子人娛樂生活不可乏缺的一幕?! 峨p把鐵鍋卡琦婭》共有三冊,每冊不過5萬多字??ㄧ鶍I的故事趣味舒心,情節(jié)簡單脈絡(luò)清晰,一段段分別連貫展開,也可以像電視系列劇一樣獨(dú)立構(gòu)成,隨時從任何地方開始閱讀也無妨。適合作為嘗試長篇獨(dú)立閱讀的標(biāo)志性輕松讀本。當(dāng)然,也適合用來大聲為孩子讀?! №槺愀嬖V大家,三年前我家小女小學(xué)二年級的時候,幸運(yùn)地遇上了卡琦婭。因?yàn)榭ㄧ鶍I,感悟到了閱讀的快樂,開始學(xué)會了享受閱讀,真正地迷上閱讀,變成了一個徹頭徹尾的小書蟲。從此開始了她的幸福閱讀之旅。希望《雙把鐵鍋卡琦婭》的再次出版,同樣能給千千萬萬個小書蟲們帶來快樂閱讀的真諦! 2007年3月20日于北京 “雙把兒鐵鍋卡琦婭”系列/兒童閱讀專家 王林 這套書有三本,分別是《奶酪中的青蛙》《會唱歌的貓樹》《巧克力臭屎蛋》。其實(shí)這套書是舊作重出,大概是在1999年就由知識出版社出過,我到現(xiàn)在也忘不了當(dāng)年讀到這套書的震撼??上н@套優(yōu)秀的經(jīng)典童書,沒有引起太多的反應(yīng)就在市場上銷聲匿跡了(我想那是那時“螢火蟲”還很少的緣故),經(jīng)典童書這樣的命運(yùn)在中國也并不奇怪。 這次出得比原來更漂亮了,做成雙色,還提點(diǎn)小問題等,都是雖不新鮮但也不錯的編輯思路?! ∵@套書在閱讀上也我一直說的“橋梁書”的風(fēng)格,就是在讀過圖畫書后應(yīng)該讀什么樣的書(而且就是低年級也不能只讀圖畫書?。??這套書風(fēng)格幽默,圖畫也比較多,適合讓孩子從圖畫書向文字書過渡?! ∥乙恢庇幸粋€固執(zhí)的想法,優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品其實(shí)你讀第一頁就知道感覺對不對,不用全部看完再判斷。大家如果去讀讀《長襪子皮皮》和這本書的開頭,可能領(lǐng)會到我的想法?! 】ㄧ鶍I是前東德的一個小女孩,她當(dāng)然也調(diào)皮搗蛋,可大都在可接受范圍之類。她和奶奶住在一起,因?yàn)榘职謰寢尪荚谄疵夜ぷ鳌K活櫾卩l(xiāng)村嬉戲,似乎生活的壓力無法影響到她,但這種壓力還是通過文字頑強(qiáng)地透露出來了,讀來令人唏噓?! 〉聡膬和膶W(xué)常常讓我迷惑,一方面它們有非常理性化的一面,就是圖畫書也寫得很高深,直逼人性根本,如《彩色的烏鴉》;一方面它們又有非常感性和幽默的一面,如《我和小姐姐克拉拉》和“雙把兒鐵鍋卡琦婭”?! D和譯筆都是上乘。我剛看到這套書時,以為圖是原版書上的,后來才知道是國人畫的,這也是對我的“后殖民心態(tài)”一個很大的反諷。譯者王星我認(rèn)識,一位留德數(shù)年、服務(wù)于北京歌德文化中心數(shù)年,做兩國文化交流數(shù)年的天真的中年女性,依我的觀察,正因?yàn)樗男愿裰杏泻蛢和瘶O為接近的部分,才讓這套書的譯筆如此搖曳多姿。
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