同桌的鬼臉（哈哈卷）

前言

　　我現(xiàn)在常常遭人罵，遭人罵的感覺(jué)比沒(méi)有人理睬你的感覺(jué)好，遭人罵的感覺(jué)比遭人表?yè)P(yáng)的感覺(jué)要好。這也許是個(gè)個(gè)混賬而又下賤的邏輯。但你要想想其中的意義，你馬上就會(huì)笑了。人家表?yè)P(yáng)你，說(shuō)明你深得人家的歡心，就像老師夸你是個(gè)好學(xué)生家長(zhǎng)夸你是個(gè)好孩子一樣；人家要是罵你，就說(shuō)明你不按常規(guī)出牌，就像那個(gè)《亮劍》里面的李云龍一樣，你常常破壞游戲規(guī)則?！　≡谶@個(gè)世界上，要么你做一只狼，狼會(huì)圖騰嘛；要么，你做一只羊，溫順可愛(ài)人人喜歡嘛。無(wú)依無(wú)靠最麻煩。契訶夫?qū)戇^(guò)一篇《生活是美好的》文章，他是向企圖自殺者進(jìn)了一言。他說(shuō)：要是火柴在你的衣袋里燃起來(lái)了，那了你應(yīng)當(dāng)高興，而且感謝上蒼：多虧你的衣袋不是火藥庫(kù)；要是有窮親戚上別墅來(lái)找你，那你不要臉色發(fā)白，而要喜氣洋洋地叫道：“挺好，幸虧來(lái)的不是警察！”要是你的手指頭扎了一根刺，那你應(yīng)當(dāng)高興：“挺好，多虧這根刺不是扎在眼睛里！”幽默就是這種充滿(mǎn)智慧的達(dá)觀。你要想做一個(gè)開(kāi)朗而又快樂(lè)的人，那么最好去讀讀幽默的文學(xué)?！　∥页３：芸鄲溃奶煜朐谘┑乩锎驖L，冬天想去大海里游泳，這莫名其妙的想法使我痛不欲生。因?yàn)槲覜](méi)有足夠的力量讓太陽(yáng)和季節(jié)都聽(tīng)我的?？纯茨切┥駳馐愕囊魳?lè)指揮家瀟灑地甩動(dòng)頭發(fā)氣勢(shì)磅礴地?fù)]動(dòng)雙臂，我嫉妒的臉色發(fā)青，不一會(huì)兒我就開(kāi)心了。反正，節(jié)目一會(huì)兒就結(jié)束了。我常常抱怨編輯們，在我發(fā)表的文章中，把我的名字弄得不夠大?，F(xiàn)在的孩子們大多數(shù)是近視哦。最慘的是進(jìn)了語(yǔ)文課本里的作家們，像做賊似的，要么名字在最下方，要么就小得要用顯微鏡看。這樣一想，我就開(kāi)心異常。　　我的導(dǎo)讀很多人說(shuō)不叫導(dǎo)讀，搗蛋鬼讀書(shū)么，如果不叫導(dǎo)讀，那就應(yīng)該叫“搗讀”。很多人沒(méi)見(jiàn)過(guò)搗蒜吧？搗搗搗，很過(guò)癮的，搗爛你，搗死你。我實(shí)在想不出好的名字，所以就拿這兩個(gè)字遮遮思維貧困的羞。我的想法是，很多作家都寫(xiě)幽默小冰，我和他們站在一起，也要幽默點(diǎn)，否則他們會(huì)說(shuō)你這個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)幽默感。我體貼一下作家，又撫摸一下讀者，所以，就這樣導(dǎo)讀了?，F(xiàn)在，我也有一些粉絲，他們稱(chēng)我安老大。安老大可不是《51號(hào)兵站》中的小老大。那個(gè)是地下工作者，我是地上工作者。安老大的意思是：你年齡很大了，你寫(xiě)作的時(shí)間很長(zhǎng)了，你比我寫(xiě)的還強(qiáng)點(diǎn)。我想我的讀者們叫我安老大一定是含了這些意思的。但我還是忐忑不安的，害怕別人把我當(dāng)成野心家?！　∥也桓艺f(shuō)我的導(dǎo)讀比作家們的小說(shuō)更幽默，但至少會(huì)讓他們一笑。管他是皮笑肉不笑，笑里藏刀，輕蔑地笑，開(kāi)心地笑，這都不重要，至少這是我個(gè)人的東西。我相信我的東西不是東西，但那又是什么東西？如果有人說(shuō)這是狗屁東西，那么我一定會(huì)恭恭敬敬地回答：是的，都是狗，狗放屁，還吐不出象牙來(lái)。

內(nèi)容概要

《同桌的鬼臉》是來(lái)自校園成長(zhǎng)一線的新鮮寫(xiě)作、快樂(lè)寫(xiě)作。最自由、最個(gè)性的真情表白，最原汁原味傳達(dá)成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，活靈活現(xiàn)凸顯現(xiàn)代男女生情態(tài)，讓你見(jiàn)識(shí)天性天然的寫(xiě)作，觸摸最率真熱烈的少年心靈。    本書(shū)收錄了梅子涵、肖定麗、伍美珍、孫幼軍、俞愉、趙靜六位當(dāng)代著名文學(xué)家的部分作品，主要包括《我叫戴小橋》《小豆子的故事》《我不是壞孩子》《釣魚(yú)奇遇》《怪小子汪怪》等。最自由、最個(gè)性的真情表白，最原汁原味傳達(dá)成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，讓你見(jiàn)識(shí)天性天然的寫(xiě)作，觸摸最率真熱烈的少年心靈，讓每一人都從中找到你自己！

作者簡(jiǎn)介

　　安武林，男，1966年出生，山東大學(xué)中文系畢業(yè)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)寓言文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)，獨(dú)立書(shū)評(píng)人。出版過(guò)長(zhǎng)篇小說(shuō)《友情是一棵月亮樹(shù)》《泥巴男生》、《來(lái)自天堂的消息》，散文集《十四歲的天空也下雨》，《小學(xué)生格言一百句》，童話集，核桃鼠和他的伙伴們》《一座顛倒的醫(yī)院》《站在樓梯口的小熊》《米粒上的花朵》《栗子鼠出走》、《星期八的超級(jí)大覺(jué)》、《老蜘蛛的一百?gòu)埓病?、《一朵花，兩朵花，三朵花》等十五本個(gè)人專(zhuān)著。榮獲過(guò)張?zhí)煲硗捊皙?jiǎng)，冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)，陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)，文化部蒲公英兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。作品翻譯到美國(guó)、越南、新加坡等地。作品被收入多種中小學(xué)生以及幼兒園輔助教材。曾被《中國(guó)圖書(shū)商報(bào)》評(píng)為“十年優(yōu)秀書(shū)評(píng)人”。曾在《中華讀書(shū)報(bào)》開(kāi)過(guò)專(zhuān)欄。文章被《讀者》、《中國(guó)剪報(bào)》、《作家文摘》、《今日文摘》等報(bào)刊轉(zhuǎn)載過(guò)。小說(shuō)《歌手》、散文《遙遠(yuǎn)的快樂(lè)》獲江蘇《少年文藝》優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，《鑰匙》獲陜西第二屆未來(lái)杯兒童文學(xué)三等獎(jiǎng)，《點(diǎn)燈》獲向祖國(guó)獻(xiàn)禮兒童文學(xué)作品征文小說(shuō)一等獎(jiǎng)，《風(fēng)鈴》獲全國(guó)小說(shuō)童話大獎(jiǎng)賽小說(shuō)二等獎(jiǎng)，《長(zhǎng)胡子的奶奶》獲《小朋友故事畫(huà)報(bào)》兒童故事征文二等獎(jiǎng)，《打碗碗花》、《月亮花》獲首屆、第二屆全國(guó)微型童話大獎(jiǎng)賽二等獎(jiǎng)，《稻草人》獲第三屆全國(guó)微型童話大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

書(shū)籍目錄

梅子涵　我叫戴小橋　我的故事講給你聽(tīng)肖定麗　小豆子的故事伍美珍　學(xué)農(nóng)驚魂張年軍　馬小超說(shuō)他去過(guò)“白堊紀(jì)”　我不是壞孩子孫幼軍　釣魚(yú)奇遇俞愉　怪小子汪怪趙靜　講臺(tái)上黑壓壓站了一大片　老師變成一只獵豹

章節(jié)摘錄

　　二、汪小中的好朋友　　毛老師是我們的班主任，也教我們語(yǔ)文。毛老師給我們上語(yǔ)文課總是要提問(wèn)我們，讓我們動(dòng)腦筋回答。他說(shuō)，動(dòng)腦筋回答是說(shuō)話，上課隨便說(shuō)話也是說(shuō)話，你們看，究竟哪一種說(shuō)話更有意義呢？我們根本動(dòng)也不用動(dòng)腦筋就回答他：“動(dòng)腦筋回答更有意義！”　　不過(guò)，動(dòng)腦筋回答不等于我們統(tǒng)統(tǒng)都回答得對(duì)，反過(guò)來(lái)我們的回答經(jīng)常都是錯(cuò)的。你如果要問(wèn)我都是什么樣的錯(cuò)，我現(xiàn)在已經(jīng)都忘記了，因?yàn)樘嗔?，每天都有，你說(shuō)我怎么記得??？　　但是我可以告訴你今天我們是怎么動(dòng)腦筋回答的。而且今天我們不僅動(dòng)腦筋回答毛老師的提問(wèn)，還提問(wèn)讓毛老師也動(dòng)腦筋回答，結(jié)果你知道怎么樣？毛老師根本就動(dòng)不出腦筋！　　毛老師問(wèn)的問(wèn)題是這樣的，“現(xiàn)在我們寫(xiě)字是寫(xiě)在紙頭上的，那么你們知道不知道，以前寫(xiě)字是寫(xiě)在哪兒的？”　　“寫(xiě)在墻上的！”　　“寫(xiě)在水泥地上！”　　“寫(xiě)在白布上！”　　我們爭(zhēng)先恐后，七嘴八舌?！　∥覀兠看味际沁@樣，回答問(wèn)題很快，就好像腦筋動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)就回答了一樣，因?yàn)槿绻懵稽c(diǎn)，那么人家早就搶在你前面了，我們都不愿意甘拜下風(fēng)?！　∶蠋熣f(shuō)：“寫(xiě)在墻上，那么怎么裝訂成一本書(shū)呢？”原來(lái)毛老師的意思是書(shū)上的字是寫(xiě)在哪兒的？　　“寫(xiě)在本子上！”　　說(shuō)寫(xiě)在本子上的是杜家嚴(yán)。杜家嚴(yán)的爸爸經(jīng)常給杜家嚴(yán)買(mǎi)新的足球，可是他的足球水平永遠(yuǎn)都和踢舊的足球時(shí)一模一樣。他這個(gè)人不但足球踢得一點(diǎn)水平也沒(méi)有，而且其他方面也經(jīng)常一點(diǎn)水平也沒(méi)有。你想想，既然字不是寫(xiě)在紙頭上的，那么怎么可能是寫(xiě)在本子上的呢？本子難道不是紙頭做的嗎？再說(shuō)，如果書(shū)是寫(xiě)在本子上的，那么我們現(xiàn)在每天在本子上寫(xiě)字、做作業(yè)，不是等于在寫(xiě)書(shū)了嗎？所以你看看他回答問(wèn)題是什么水平?！　〔贿^(guò)書(shū)上的字是寫(xiě)在哪兒的，這個(gè)問(wèn)題也有些牛頭不對(duì)馬嘴。書(shū)上的字如果不是寫(xiě)在紙上的，那么難道還能寫(xiě)在別的地方？如果寫(xiě)在別的地方，那么還叫書(shū)嗎？　　毛老師告訴我們，是寫(xiě)在竹片上的。　　我們覺(jué)得非常奇怪，字寫(xiě)在竹片上，那么一本書(shū)會(huì)是怎樣的呢？一本本的書(shū)又怎么放在書(shū)架上呢？我們想不出來(lái)。如果現(xiàn)在也是把字寫(xiě)在竹片上，那就好玩極了，你要想把書(shū)撕破也撕不破了。我們還可以用它敲腦袋，你敲我的，我敲你的，互相敲來(lái)敲去。我們來(lái)上學(xué)，書(shū)包里背的全部是竹片，噼里啪啦響，那么馬路上會(huì)熱鬧成什么樣子？　　汪小中舉手說(shuō)：“毛老師，我提一個(gè)問(wèn)題問(wèn)你可以嗎？”　　我們沒(méi)有想到汪小中也會(huì)提問(wèn)題問(wèn)毛老師，高興得不得了。因?yàn)槿绻蠋焺?dòng)了腦筋以后還是回答不出那就太好玩了。　　“你知道古代的時(shí)候‘家’是誰(shuí)住的房子嗎？”　　“你是說(shuō)‘家’這個(gè)字嗎？”　　“是的。”　　“誰(shuí)住的房子？”毛老師這回丈二和尚摸不著頭腦了。毛老師丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候用手摸了一下腦袋?！罢啥蜕忻恢^腦”這個(gè)詞是毛老師教我們的，我們都非常喜歡?！　　啊摇褪秦i住的房子?！蓖粜≈姓f(shuō)。　　我們都哈哈大笑，汪小中胡說(shuō)八道起來(lái)好棒哦！“家”就是豬住的房子，那么我們每天放學(xué)回家都是到豬的房子里去了，在豬的房子里吃飯，還要在豬的房子里睡覺(jué)。豬睡覺(jué)的時(shí)候都是呼嚕呼嚕的，我們也都呼嚕呼嚕?！　　拔覀兌际秦i！”曹迪民叫起來(lái)。他還學(xué)豬吃東西的樣子?！　】墒邱R兒帥說(shuō)，他的樣子不像豬，倒很像狗。　　杜家嚴(yán)在紙頭上畫(huà)了一頭大肥豬，還有一幢房子。他舉起畫(huà)給大家看：“汪小中現(xiàn)在要回家了！”杜家嚴(yán)踢足球沒(méi)有水平，可是他上課的時(shí)候最喜歡寫(xiě)“誰(shuí)是一頭大肥豬，誰(shuí)和誰(shuí)結(jié)婚……”這樣的話?！　⊥粜≈姓f(shuō)，那頭豬是杜家嚴(yán)自己?！　〔艿厦裾f(shuō)，我們大家都是豬，汪小中首先是豬。　　汪小中說(shuō)，豬就豬，反正古代的時(shí)候“家”就是豬的房子，不相信拉倒，“家”上面的寶蓋頭像一個(gè)家，下面的那個(gè)字就是豬的意思，不相信他明天會(huì)帶一本書(shū)來(lái)，他家里有書(shū)的，那本書(shū)上都是講字的。然后他又問(wèn)我們：“你們知道，為什么朋友的‘朋’是兩個(gè)‘月’嗎？”　　曹迪民說(shuō)，他知道，因?yàn)槿绻粋€(gè)月亮在天上會(huì)孤零零的，兩個(gè)月亮在天上就成了好“朋”友?！　〔艿厦駝傉f(shuō)完，杜家嚴(yán)又舉起一張紙頭給大家看，上面寫(xiě)著：汪小中和豬是好朋友！

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　——伍美珍　　人為什么每天都得吃飯呢？我不是不喜歡吃飯，我一點(diǎn)也不餓。唉，要是我什么時(shí)候餓，媽媽什么時(shí)候給我做飯多好。　　——肖定麗　　馬小超回到白堊紀(jì)的方法之一是，寫(xiě)一部氣死凡爾納的科幻小說(shuō)——《重返“白堊紀(jì)”》?！　　獜埬贶?/pre>






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