寫給小讀者之夢(mèng)想風(fēng)暴

出版時(shí)間:2003-3  出版社:新疆青少年出版社  作者:曉玲叮當(dāng)  頁(yè)數(shù):279  
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內(nèi)容概要

本書(shū)是“寫給小讀者系列叢書(shū)”之一,本套叢書(shū)具有點(diǎn)石成金的魔力,能讓一個(gè)孩子的生命煥發(fā)出奇跡般的價(jià)值,《華夏少年》,《青年快報(bào)》等三十家青少年主流媒體聯(lián)合推薦,值得珍藏終生的好書(shū)!    本冊(cè)為《夢(mèng)想風(fēng)暴》,書(shū)中那些生動(dòng)有趣的故事在帶給你歡樂(lè)的同時(shí),也教會(huì)你如何成為一個(gè)夢(mèng)想成真的人。     成百上千背著書(shū)包的學(xué)童,有著一樣爛漫的笑臉,一樣美好的向往。一樣的校園生活,可是……為什么長(zhǎng)大之后,每個(gè)人卻有著不一樣的未來(lái)?     這里有夢(mèng)想女神點(diǎn)石成金的法寶,學(xué)會(huì)它們,記住它們,你所夢(mèng)想的將會(huì)實(shí)現(xiàn),所盼望的也會(huì)擁有…… 當(dāng)夢(mèng)想風(fēng)暴席卷而來(lái)的時(shí)候。那也是許愿的時(shí)候、給未來(lái)插上翅膀的時(shí)候。     本書(shū)是“寫給小讀者系列叢書(shū)”之一,書(shū)中那些生動(dòng)有趣的故事在帶給你歡樂(lè)的同時(shí),也教會(huì)你如何成為一個(gè)夢(mèng)想成真的人。

作者簡(jiǎn)介

曉玲叮當(dāng),曾出版《寫給小讀者》、《叮當(dāng)?shù)幕仨憽?、《叮?dāng)?shù)耐挕?,其中《寫給小讀者》一書(shū)榮獲第十一屆中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng),在全國(guó)發(fā)行10余萬(wàn)冊(cè)。
最大的心愿:希望孩子們能像喜歡巧克力那樣喜歡她的作品。
出生時(shí),父親給她取名李曉玲,但她的兒時(shí)伙伴愛(ài)喚她小鈴鐺,長(zhǎng)

書(shū)籍目錄

許愿精靈(代序)上篇 夢(mèng)想風(fēng)暴 引子 夢(mèng)想風(fēng)暴 漂流瓶與清單 給心找個(gè)家 我在…… 兩粒種子的不同命運(yùn) 金子藏在哪兒 累并快樂(lè)著 極度沸騰 你盡力而為了嗎 笨鳥(niǎo)創(chuàng)下的記錄 趕走影子小先生 真正長(zhǎng)大的時(shí)刻 心如明燈 如果你相信 母雞太太的“也許” 梔子花人生 列子御風(fēng)雨行 “請(qǐng)勿打擾” 除了目的 木鉆鉆出的奇跡 草莓的眼淚 “眨眼”寫出的…… 鮭魚(yú)的逆水之行 是誰(shuí)取到了火種 巨人的消亡 成人不自在 “金色飛賊”在起舞 老鼠沒(méi)有找到翅膀 這是一句好話 一笑了之 心里的啦啦隊(duì) 不肯認(rèn)輸?shù)闹┲搿∽鰝€(gè)“活”孩子 最不可原諒的事 用什么充實(shí)你的心 螢火、雪光映亮了…… 沒(méi)有止境的大學(xué)下篇 讓夢(mèng)想丟失的是……?引子 第一個(gè)故事:青蛙的選擇 第二個(gè)故事:“過(guò)過(guò)家”游戲 第三個(gè)故事:兩個(gè)葫蘆的未來(lái) 第四個(gè)故事:小灰子的驚訝 第五個(gè)故事:六個(gè)公主和豆莖梯子 第六個(gè)故事:咿呀鎮(zhèn)的小了機(jī) 第七個(gè)故事:不聽(tīng)話的魔杖 第八個(gè)故事:水珠人的珠珠帽 第九個(gè)故事:家里的動(dòng)物“跳槽”之后 第十個(gè)故事:想去月亮上的烏龜 第十一個(gè)故事:花朵學(xué)校后記 快來(lái)參加“讀好書(shū),去好地方”大型主題讀書(shū)活動(dòng)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)26條)

 
 

  •   這本書(shū)不僅好看,還有很多知識(shí),通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的小故事懂得很多道理
  •   這本書(shū)還沒(méi)開(kāi)始看,不過(guò)很期待,以前看了曉玲叮當(dāng)?shù)钠渌麜?shū)覺(jué)得很好,相信這本也不例外。很值得大人和孩子一起看。
  •   有許多夢(mèng)想定律
  •   一本好書(shū)孩子很喜歡
  •   學(xué)校老師推薦的書(shū),但我家小朋友似乎不怎么喜歡。
  •   這是非常好的一本書(shū),寓意深刻,生動(dòng)活潑,以孩子的視角來(lái)闡述了美德的含義
  •   女兒喜歡聽(tīng),一個(gè)短小精悍的文章,講一個(gè)道理
  •   無(wú)意中在學(xué)生的班里看到這本書(shū),馬上就在當(dāng)當(dāng)上給兒子訂了,把很多淺顯的道理用童話故事表現(xiàn),真的很不錯(cuò)
  •   孩子拿到書(shū)一口氣就讀完了
  •   目前還沒(méi)有看完 孩子也不愿意看 貪玩 但是書(shū)質(zhì)量不錯(cuò)
  •   女兒現(xiàn)在在讓我給她讀,每天都得讀,女兒很喜歡這本書(shū)
  •   買給弟弟妹妹的當(dāng)課外書(shū)的,他們挺喜歡的。自己在家也看過(guò),內(nèi)容挺好的。
  •   小孩子喜歡看,并把里面的好句都摘抄下來(lái)了。
  •   這本書(shū)適合十幾歲的孩子讀。
  •   買了好幾次,為朋友孩子買的,都說(shuō)不錯(cuò)。
  •   非常適合孩子們讀,給朋友也買的,都說(shuō)好。
  •   給孩子讀,棒!
  •   給孩子讀了一點(diǎn),挺好的!
  •   很適合三四年級(jí)的孩子看
  •   和其他的基本書(shū)一樣,都是我心儀的封面,贊?。。。。。。?!
  •   此書(shū)很好,值得小孩大人一起看
  •   適合兒童閱讀。。
  •   請(qǐng)問(wèn)能否賣我寫給小讀者之美德花園這本書(shū),這次買時(shí),電腦提示不能送達(dá)。
  •   挺有意思的一套書(shū),曉玲叮當(dāng)姐姐很有童心哦!
  •   這次郵購(gòu)的書(shū)都到了!只是時(shí)間上感覺(jué)有問(wèn)題!錢寄出去后,須半月的時(shí)間才能拿到書(shū)!如果當(dāng)當(dāng)風(fēng)的辦事效率更高些也許會(huì)有更大的市場(chǎng)
  •   我自己感覺(jué)一般,兒子還不到7歲,好像興趣也不大,等等再看吧
 

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