特級(jí)教師初中教案優(yōu)化設(shè)計(jì)(7年級(jí)·下)

出版時(shí)間:2010-1  出版社:新疆青少年  作者:謝鼓平 編  頁(yè)數(shù):278  字?jǐn)?shù):352000  

前言

  為了幫助廣大教師和學(xué)生更準(zhǔn)確、更深刻地理解教材。我們特組織部分在教學(xué)第一線、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)特級(jí)、高級(jí)教師以及對(duì)各學(xué)科的新課標(biāo)教學(xué)有獨(dú)到理解的教研員,共同編寫了這套《初中教案作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)》叢書,供教師們備課及家長(zhǎng)們輔導(dǎo)時(shí)參考。  該套叢書既吸取了傳統(tǒng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又不斷創(chuàng)新,使整個(gè)教學(xué)過(guò)程新穎、實(shí)用,既注重老師教學(xué)的可控性,又注重激發(fā)學(xué)生的興趣,體現(xiàn)課改精神?! ”咎讌矔磫卧ㄕ拢┚幣?,分為單元要點(diǎn)分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、單元自測(cè)優(yōu)化設(shè)計(jì)、疑難輔導(dǎo)等幾個(gè)部分,還安排了階段性的總復(fù)習(xí)和期中、期末測(cè)試優(yōu)化設(shè)計(jì)?! 卧c(diǎn)分析:簡(jiǎn)要分析本單元的教學(xué)內(nèi)容,說(shuō)明各單元的教學(xué)要求,明確教材的內(nèi)在聯(lián)系,對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)撥,老師可以輕松掌控課堂教學(xué)。并科學(xué)安排課時(shí)劃分。

內(nèi)容概要

  本書特點(diǎn):
  單元要點(diǎn)分析——簡(jiǎn)要分析教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法指導(dǎo)
  重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥——重點(diǎn)難點(diǎn)全面剖析,輕松掌控教學(xué)
  教學(xué)課時(shí)劃分——合理安排教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)劃分課時(shí)
  教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)——教學(xué)過(guò)程全面精細(xì),師生良性互動(dòng)
  課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)——緊扣課堂教學(xué)任務(wù),有針對(duì)性安排
  階段綜合測(cè)試——以雙基為原則目標(biāo),練考全面結(jié)合
  疑難問(wèn)墨解析——針對(duì)課時(shí)重點(diǎn)難點(diǎn),化難為易解決
  課后習(xí)題解答——提供習(xí)題解答思路,師生省時(shí)省力

書籍目錄

Starter Unit 1 Good morning!預(yù)備篇 第一單元早上好!
 Period 1(第一課時(shí))
 Exercises for Period 1(第一課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 Period 2(第二課時(shí))
 Exercises for Period 2(第二課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 Test for Unit 1(單元自測(cè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
Starter Unit 2 What's this in
English?預(yù)備篇第二單元這用英語(yǔ)怎么說(shuō)?
 Period 1(第一課時(shí))
 Exercises for Period 1(第一課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 Period 2(第二課時(shí))
 Exercises for Period 2(第二課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 Test for Unit 2(單元自測(cè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
Starter Unit 3 What color is it?預(yù)備篇第三單元 它是什么顏色?
 Period 1(第一課時(shí))
 Exercises for Period 1(第一課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 Period 2(第二課時(shí))
 Exercises for Period 2(第二課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 Test for Unit 3(單元自測(cè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
Unit 1 My name’S Gina.第一單元我的名字叫吉娜
 Period 1(第一課時(shí))
 Exercises for Period 1(第一課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 Period 2(第二課時(shí))
 Exercises for Period 2(第二課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 Period 3(第三課時(shí))
 Exercises for Period 3(第三課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 Test for Unit l(單元自測(cè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 疑難輔導(dǎo)
Unit 2 Is this your pencil?第二單元這是你的鉛筆嗎?
 Period 1(第一課時(shí))
 Exercises for Period 1(第一課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 Period 2(第二課時(shí))
 Exercises for Period 2(第二課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 Period 3(第--iS時(shí))
 Exercises for Period 4(第四課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 Test for Unit 2(單元自測(cè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 疑難輔導(dǎo)
Unit 3 This is my sister.第三單元這是我的妹妹
 Period 1(第一課時(shí))
 Exercises for Period 1(第一課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 Period 2(第二課時(shí))
 Exercises for Period 2(第二課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 Period 3(第三課時(shí))
 Exercises for Period 3(第三課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì))
 ……
Unit 4 Where's my backpack?第四單元 我的背包在哪里?
Unit 5 Di you have a soccer ball?第五單元 你有足球嗎?
Unit 6 Do you like bananas?
期中測(cè)試優(yōu)化設(shè)計(jì)(一)
期中測(cè)試優(yōu)化設(shè)計(jì)(二)
Unit 7 Hwo much are these pants?第七單元 這條褲子多少錢?
Unit 8 When is your birthday?第八單元 你的生日是什么時(shí)候?
Unit 9 Do you want to go to movie?第九單元 你想去看電影嗎?
Unit 10 Can you play the guitar?第十單元 你會(huì)彈吉他嗎?
Unit 11 What time do you go to school?第十一單元 你什么時(shí)候去上學(xué)?
Unit 12 My favorite subject is science.第十二單元 我最喜歡的學(xué)科是科學(xué)
期末測(cè)試優(yōu)化設(shè)計(jì)
參考答案

章節(jié)摘錄

  Step 1 Revision  1. Revise all the words in Section A and Section B.  2. A free talk in pair. Tell your partner about where you live and yourpartner listens and draws a picture of where you live.  Step 2 Presentation  1. Let the students find out any words they don't know.  2. Explain the new words and language points in activity 3: arrive,the way to, take a taxi, go through, I hope you have a good trip.  Step 3 Practice  1. Ask the students to write the new words in the notebook and read them.  2. Ask the students to read the e-mail and draw the route from theairport to the house.  ……

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   教案寫得挺不錯(cuò)的~~
  •   西湖
  •   對(duì)新教師有幫助,條理清晰
  •   書的內(nèi)容還好。但是質(zhì)量一般??傮w來(lái)說(shuō)還好
 

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