養(yǎng)育寶寶專家課堂

前言

當(dāng)新生寶寶呱呱墜地，初為人母、初為人父的您面對(duì)著新生的生命，會(huì)不會(huì)感到不知所措，寶寶什么時(shí)候該喂奶了？寶寶生病了怎么辦？怎樣才能讓寶寶長(zhǎng)得高？寶寶都需要哪些營(yíng)養(yǎng)？如何給寶寶做早教？等等。當(dāng)這些一連串的問題接踵而來的時(shí)候，你是否想要尋求一個(gè)專業(yè)而又科學(xué)地指導(dǎo)？畢竟，作為父母，每個(gè)人都希望自己的寶寶健康聰明，人見人愛。為此，我們特意組織在育兒方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家為那些初為父母的您量身打造了這本《養(yǎng)育寶寶專家課堂》，手把手教您科學(xué)的育兒方法。本書結(jié)構(gòu)明朗，共分上下兩篇。上篇主要介紹了0～1歲嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)育、嬰兒的科學(xué)喂養(yǎng)、嬰兒的日常護(hù)理、嬰兒的智能開發(fā)、嬰兒的游戲方案、嬰兒健康一點(diǎn)通；下篇介紹了1～3歲幼兒的成長(zhǎng)發(fā)育、幼兒的飲食營(yíng)養(yǎng)、幼兒的生活料理、幼兒的智能訓(xùn)練、親子互動(dòng)游戲、幼兒健康早知道等。內(nèi)容翔實(shí)，條理清晰，通俗易懂，使父母?jìng)冊(cè)诳赐瓯緯?，能根?jù)我們書中介紹的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際的養(yǎng)育、培養(yǎng)孩子的行動(dòng)中去。此外，為了便于閱讀和理解，我們還特意為本書設(shè)計(jì)了豐富的插圖，用新穎的編輯手法來介紹育兒重點(diǎn)，借此以愉悅讀者的心情，輕松掌握養(yǎng)育寶寶的重點(diǎn)，增加養(yǎng)育寶寶的樂趣。書中全新的科學(xué)育兒理念，將告訴您一些行之有效的方法，助您更合理、更科學(xué)和更輕松地把寶寶培養(yǎng)成一個(gè)健康又聰明、人見人愛的小天使。

內(nèi)容概要

《養(yǎng)育寶寶專家課堂》以全新的育兒科學(xué)理念，針對(duì)如何養(yǎng)護(hù)寶寶展開內(nèi)容，用通俗易懂的語言講述一些養(yǎng)護(hù)寶寶的行之有效的好方法，助您更合理、更科學(xué)和更輕松地把寶寶培養(yǎng)成一個(gè)健康聰明、人見人愛的小天使。

書籍目錄

上篇 0～1歲嬰兒養(yǎng)育智慧寶典　第一章 嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)育　　第一節(jié) 0～1個(gè)月嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)育——月月都有驚喜　　　身體發(fā)育特征　　　新生兒的第一張成績(jī)單　　　新生兒的生理特點(diǎn)　　　新生兒的智能發(fā)育　　　新生兒的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育　　　新生兒的心理發(fā)育　　　新生兒的原始反射行為　　　新生兒的皮膚感覺　　第二節(jié) 1～2個(gè)月嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)育　　　身體發(fā)育特征　　　生理特征　　　智能發(fā)育　　　運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育　　　心理發(fā)育　　第三節(jié) 2～3個(gè)月嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)育　　　身體發(fā)育特征　　　生理特征　　　智能發(fā)育　　　運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育　　　心理發(fā)育　　　完全進(jìn)入嬰兒期　　第四節(jié) 3～4個(gè)月嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)育　　　身體發(fā)育特征　　　　　　生理特征　　　智能發(fā)育　　　運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育　　　有了記憶能力　　　心理發(fā)育　　第五節(jié) 4～5個(gè)月嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)育　　　身體發(fā)育特征　　　睡眠時(shí)間　　　開始“認(rèn)生”　　　智能發(fā)育　　　記憶能力增強(qiáng)　　　運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育　　　心理發(fā)育　　第六節(jié) 5～6個(gè)月嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)育　　　身體發(fā)育特征　　　睡眠時(shí)間　　　智能發(fā)育　　　運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育　　　觀察力和理解力萌芽　　　心理發(fā)育　　第七節(jié) 6～7個(gè)月嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)育　　　身體發(fā)育特征　　　睡眠時(shí)間　　　智能發(fā)育　　　運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育　　　心理發(fā)育　　第八節(jié) 7～8個(gè)月嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)育　　　身體發(fā)育特征　　　睡眠時(shí)間　　　智能發(fā)育　　　運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育　　　心理發(fā)育　　第九節(jié) 8～9個(gè)月嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)育　　　身體發(fā)育特征　　　睡眠時(shí)間　　　智能發(fā)育　　　　　　運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育　　　心理發(fā)育　　第十節(jié) 9～10個(gè)月嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)育　　　身體發(fā)育特征　　　睡眠時(shí)間　　　智能發(fā)育　　　運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育　　　心理發(fā)育　　第十一節(jié) 10～11個(gè)月嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)育　　　身體發(fā)育特征　　　睡眠時(shí)間　　　智能發(fā)育　　　運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育　　　心理發(fā)育　　第十二節(jié) 11～11個(gè)目嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)育　　　身體發(fā)育特征　　　睡眠時(shí)間　　　智能發(fā)育　　　運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育　　　心理發(fā)育　　　嬰兒期的結(jié)束　第二章 嬰兒的科學(xué)喂養(yǎng)——吃出健康的寶寶　第三章 嬰兒的日常護(hù)理——成長(zhǎng)源自于愛的呵護(hù)　第四章 嬰兒的智能開發(fā)——開啟智慧的曙光　第五章 嬰兒的游戲方案——寶寶智力開發(fā)的加速器　第六章 嬰兒健康一點(diǎn)通——做寶寶的家庭醫(yī)生下篇 １～3歲幼兒養(yǎng)育智慧寶典　第一章 幼兒的成長(zhǎng)發(fā)育——感受成長(zhǎng)的甜蜜　第二章 幼兒的飲食營(yíng)養(yǎng)——做寶寶的營(yíng)養(yǎng)師　第三章 幼兒的生活料理——生活綠茸茸呵護(hù)指南　第四章 幼兒的智能訓(xùn)練——多元化智能大開發(fā)　第五章 在游戲中成長(zhǎng)——親子互動(dòng)游戲天地　第六章 幼兒健康早知道——寶寶身邊的健康衛(wèi)士

章節(jié)摘錄

插圖：進(jìn)行母乳喂養(yǎng)，媽媽身體的各方面都要配合，消化道要加強(qiáng)功能，以吸收更多的營(yíng)養(yǎng)供成長(zhǎng)中的嬰兒所需，同時(shí)也要保證哺乳媽媽自身的營(yíng)養(yǎng)；呼吸功能、排泄功能、生血功能等等都要加強(qiáng)，以配合泌乳的需要，可以說全身功能此時(shí)都會(huì)處在很旺盛、很活躍的狀態(tài)，抵抗疾病的能力這時(shí)也往往處在很強(qiáng)的狀態(tài)，哺乳媽媽不容易生病這是經(jīng)歷過的人都知道的一個(gè)特點(diǎn)，尤其是得乳腺癌的比例會(huì)比未哺乳的媽媽低20％。母乳喂養(yǎng)不是一件簡(jiǎn)單的事，并不是讓嬰兒把乳頭含在嘴里就可以了。你要掌握新生兒對(duì)母乳的需要量，還要掌握喂奶的時(shí)間等等。（1）盡早哺乳好處多研究發(fā)現(xiàn)，新生兒出生后第1個(gè)小時(shí)是個(gè)敏感期，且在生后20-30分鐘，嬰兒的吸吮反射最強(qiáng)。如果此時(shí)沒能得到吸吮的體驗(yàn)，將會(huì)影響以后的吸吮能力。新生兒出生后母子接觸的時(shí)間越早、越長(zhǎng)，母子間的感情越深，嬰兒的心理發(fā)育越好，而且新生兒敏感期又是確立母子間感情聯(lián)系的最佳時(shí)期，因此主張讓新生兒在出生后30分鐘之內(nèi)，就開始吸吮乳頭，以盡早獲得“物質(zhì)和精神食糧”。（2）每天的哺乳次數(shù)新生兒出生后1-2周內(nèi)，吃奶次數(shù)比較多，有的一天可達(dá)十幾次，即使是后半夜，吃得也比較頻繁。到了3～4周，吃奶次數(shù)明顯下降，每天也就7～8次，后半夜往往一覺睡到天亮，五六個(gè)小時(shí)不吃奶。

編輯推薦

《養(yǎng)育寶寶專家課堂》編輯推薦：婦產(chǎn)專家精心打造，孕產(chǎn)媽咪最佳陪護(hù)指導(dǎo)。嬰幼兒的科學(xué)喂養(yǎng)，嬰幼兒的智能開發(fā)，嬰幼兒的疾病護(hù)理。

圖書封面

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