趙體描臨

內(nèi)容概要

這套《歷代楷書典范描臨系列》叢書，入選對(duì)象都是歷史上著名的楷書大師，其書體在中國(guó)書法史上占有顯著的地位，至今具有典范和示范意義。我們?nèi)∫患铱w成一冊(cè)，一冊(cè)用其一碑或一帖，然后輯選其中有代表性的字（繁體和異體字標(biāo)注簡(jiǎn)化字），從筆畫到結(jié)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)地歸類與整理，使初學(xué)者能夠較快地理解并掌握這種書體的基本要領(lǐng)，取得事半功倍的效果。   怎樣學(xué)習(xí)楷書，如何練習(xí)寫毛筆字？我們認(rèn)為在初學(xué)階段，還是要堅(jiān)持運(yùn)用從勾勒到描摹、再到臨寫的三個(gè)有機(jī)聯(lián)系的步驟。這種學(xué)習(xí)方法看似簡(jiǎn)笨，但多少年來(lái)卻一直被視為習(xí)字入門的一大法寶。在今天，對(duì)于絕大多數(shù)習(xí)慣用硬筆寫字、在懸腕或懸肘狀態(tài)下執(zhí)握毛筆十分生疏的初學(xué)者，尤其是對(duì)廣大中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，它還是行之有效的，仍然具有活力。   一、先勾勒。用硬筆（鋼筆、圓珠筆、鉛筆均可）勾出字的輪廓，或依照字形勾，線條不交叉，或按筆畫勾，線條可以交叉，通過(guò)勾勒初步熟悉例字的筆畫和結(jié)構(gòu)；   二、后描摹。用毛筆在勾勒出的空心字上按筆順一筆一畫描摹，通過(guò)輪郭線來(lái)導(dǎo)引并控制起筆、運(yùn)毛和收筆、筆墨既不能溢出，也不要缺遺；   三、臨寫。在空白米字格上對(duì)照勾描后的例字，認(rèn)真進(jìn)行臨寫，要求筆畫和結(jié)構(gòu)與例字基本相近。   在編印方式上，我們采用了字帖與練習(xí)本一體化，勾、描、臨練習(xí)三合一的新樣式。紅墨專色印刷，例字和空格面上均襯以米字格，并選用吸水性強(qiáng)的紙張，使其具有良好的可操作性、實(shí)用性和便捷性。   這套叢書可作為中小學(xué)生寫毛筆字的課堂練習(xí)。

章節(jié)摘錄

書摘

媒體關(guān)注與評(píng)論

說(shuō)明這套《歷代楷書典范描臨系列》叢書，入選對(duì)象都是歷史上著名的楷書大師，其書體在中國(guó)書法史上占有顯著的地位，至今具有典范和示范意義。我們?nèi)∫患铱w成一冊(cè)，一冊(cè)用其一碑或一帖，然后輯選其中有代表性的字（繁體和異體字標(biāo)注簡(jiǎn)化字），從筆畫到結(jié)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)地歸類與整理，使初學(xué)者能夠較快地理解并掌握這種書體的基本要領(lǐng)，取得事半功倍的效果。    怎樣學(xué)習(xí)楷書，如何練習(xí)寫毛筆字？我們認(rèn)為在初學(xué)階段，還是要堅(jiān)持運(yùn)用從勾勒到描摹、再到臨寫的三個(gè)有機(jī)聯(lián)系的步驟。這種學(xué)習(xí)方法看似簡(jiǎn)笨，但多少年來(lái)卻一直被視為習(xí)字入門的一大法寶。在今天，對(duì)于絕大多數(shù)習(xí)慣用硬筆寫字、在懸腕或懸肘狀態(tài)下執(zhí)握毛筆十分生疏的初學(xué)者，尤其是對(duì)廣大申小學(xué)生來(lái)說(shuō)，它還是行之有效的，仍然具有活力。    勾、描、臨三個(gè)有機(jī)聯(lián)系的步驟如下（附圖）：    一、先勾勒。用硬筆（鋼筆、圓珠筆、鉛筆均可）勾出字的輪廓，或依照字形勾，線條不交叉，或按筆畫勾，線條可以交叉，通過(guò)勾勒初步熟悉例字的筆畫和結(jié)構(gòu)；    二、后描摹。用毛筆在勾勒出的空心字上按筆順一筆一畫描摹，通過(guò)輪廓線來(lái)導(dǎo)引并控制起筆、運(yùn)筆和收筆，筆墨既不能溢出，也不要缺遺；    三、臨寫。在空白米字格上對(duì)照勾描后的例字，認(rèn)真進(jìn)行臨寫，要求筆畫和結(jié)構(gòu)與例字基本相近。    在編印方式上，我們采用了字帖與練習(xí)本一體化，勾、描、臨練習(xí)三合一的新樣式。紅墨專色印刷，例字和空格面上均襯以米字格，并選用吸水性強(qiáng)的紙張，使其具有良好的可操作性、實(shí)用性和使捷性。    這套叢書可作為中小學(xué)生寫毛筆字的課堂練習(xí)。                                                                          編者

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《趙體描臨:元趙孟頫書妙嚴(yán)寺記》由陜西人民美術(shù)出版社出版。

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