探索奮進跨越

內(nèi)容概要

《探索奮進跨越:教育教學研究》是學前教育學院中的一支專業(yè)素質(zhì)良好的教職員工隊伍在自身教育、教學、管理方面的踐行總結(jié)與研究成果。綜觀本論文集所收錄的各篇論文，讀者們會清晰地看到這支隊伍所奉行的辦學特色，即“實踐性理念”“實踐性知識”與“實踐性人才”。“實踐性理念”是他們辦學的指導思想，“實踐性知識”是他們培養(yǎng)人才的標準，“實踐性人才”是他們培養(yǎng)人才的目標。這樣的辦學特色集中體現(xiàn)了這支隊伍的教師觀和學生觀，同時也體現(xiàn)了他們的教師角色觀與專業(yè)化的成長態(tài)度及行為。

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    探索奮進跨越 PDF格式下載

---