探索奮進(jìn)跨越

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《探索奮進(jìn)跨越:教育教學(xué)研究》是學(xué)前教育學(xué)院中的一支專業(yè)素質(zhì)良好的教職員工隊(duì)伍在自身教育、教學(xué)、管理方面的踐行總結(jié)與研究成果。綜觀本論文集所收錄的各篇論文，讀者們會(huì)清晰地看到這支隊(duì)伍所奉行的辦學(xué)特色，即“實(shí)踐性理念”“實(shí)踐性知識(shí)”與“實(shí)踐性人才”。“實(shí)踐性理念”是他們辦學(xué)的指導(dǎo)思想，“實(shí)踐性知識(shí)”是他們培養(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)，“實(shí)踐性人才”是他們培養(yǎng)人才的目標(biāo)。這樣的辦學(xué)特色集中體現(xiàn)了這支隊(duì)伍的教師觀和學(xué)生觀，同時(shí)也體現(xiàn)了他們的教師角色觀與專業(yè)化的成長(zhǎng)態(tài)度及行為。

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