物理現象-初中物理

內容概要

1.新課標：“新思路”叢書根據新課標教材的教學模塊逐一突破教學重點、難點，一問一答的啟發(fā)式講解引導學生變被動學習為主動思考?！　?.新內容：以“新思路”叢書和一般教輔圖書核心內容的區(qū)別來說明?！　?.新理念：我們認為，解題時，解題過程的規(guī)范性、計算的準確性是學生的基本功，不同的題目要求都是一樣的；而不同的題目，其解題思路卻可能大相徑庭，所以解題的核心應該是解題思路的尋找。學生在面對一道題目的時候，要有意識地想到這些問題：題目要考查什么？題目中哪些敘述是有效信息？題目中存在哪些易錯點？解題的突破口在哪里……如果能回答這些問題，解題思路就已呈現，不必完整地去寫出每道試題的解題過程。

書籍目錄

“新思路”何以新專題一 聲現象  知識梳理  技能探究  資料卡片 專題二 光的反射現象  知識梳理  技能探究  資料卡片 專題三 面鏡成像  知識梳理  技能探究  資料卡片 專題四 光的折射  知識梳理  技能探究  資料卡片 專題五 透鏡成像  知識梳理  技能探究  資料卡片 專題六 溫度 溫度計  知識梳理  技能探究  資料卡片 專題七 物態(tài)變化  知識梳理  技能探究  資料卡片 專題八 物質微觀世界 內能及其變化  知識梳理  技能探究  資料卡片 專題九 熱量計算  知識梳理  技能探究  資料卡片 專題十 熱機  知識梳理  技能探究  資料卡片 專題十一 信息與傳遞  知識梳理  技能探究  資料卡片 專題十二 材料世界  知識梳理  技能探究  資料卡片 專題十三 能量和能源  知識梳理  技能探究  資料卡片 參考答案

編輯推薦

　　模塊化，互動式，領航新課標，能聽懂，會做題，開啟新思路?！　∧K化緊貼教堂實際，層層問答揭密解題思路，把握新思路，輕松走出一聽就懂，一做就錯的怪圈。

圖書封面

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