教學(xué)設(shè)計

內(nèi)容概要

《教學(xué)設(shè)計》編寫力圖體現(xiàn)以下特色：注意立足中小學(xué)素質(zhì)教育的需要，充分體現(xiàn)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的理念與要求；注意立足教師專業(yè)發(fā)展的需要，具有較強的現(xiàn)實性與時代感；注意充分借鑒、參考和運用國內(nèi)外教學(xué)設(shè)計的合理的研究成果。從不同角度，從不同學(xué)科、不同年級，運用現(xiàn)代課程論、教學(xué)論以及現(xiàn)代教學(xué)心理學(xué)理論，探討教學(xué)設(shè)計的理論與實踐；注意理論聯(lián)系實際?！督虒W(xué)設(shè)計》十分注意教學(xué)實踐的需要，運用大量案例作支撐來說明觀點，并結(jié)合案例闡述如何進行教學(xué)設(shè)計，彌補了國內(nèi)外教學(xué)設(shè)計專著教材中實例缺乏的不足；注意教材的可讀性?！督虒W(xué)設(shè)計》文字力求通俗易懂，并且為了便于教學(xué)，尤其是讀者自學(xué)，教材每節(jié)設(shè)計了學(xué)習(xí)提要、每章設(shè)計了小結(jié)、思考與練習(xí)，每章末還列舉了主要參考文獻，以便幫助讀者對教材的學(xué)習(xí)理解。
每節(jié)的學(xué)習(xí)提要都歸納了每節(jié)的主要內(nèi)容或者重點、難點，讓讀者能夠帶著問題進行學(xué)習(xí)。每章的小結(jié)都歸納了本章的主要內(nèi)容或者重點，也便于讀者學(xué)習(xí)后梳理。每章的思考與練習(xí)是把本章的主要理論觀點運用于實際去進行教學(xué)設(shè)計或是探究有關(guān)教學(xué)設(shè)計中的問題。每章的主要參考文獻是把本章內(nèi)容中所涉及的有關(guān)參考文獻提供出來，以便讀者課后查閱、學(xué)習(xí)。

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