出版時(shí)間:2009-8 出版社:重慶出版社 作者:譚蘅君,孫越然 編 頁(yè)數(shù):271 字?jǐn)?shù):500000
內(nèi)容概要
白云匆匆,是因?yàn)檫h(yuǎn)方的召喚;青松挺立,是因?yàn)樗{(lán)天的牽引;種子破土,是因?yàn)榇禾斓难?qǐng)…… 世間萬(wàn)物都因?yàn)樾膽岩粋€(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)而快速成長(zhǎng)。 同理,要想作文在升學(xué)考試中獲得滿意的分?jǐn)?shù),必須以考場(chǎng)最好作文——滿分作文作為追求的目標(biāo),才能沖刺滿分。為此,讀、模訪、借鑒學(xué)習(xí)最新五年的考場(chǎng)滿分作文,成為同學(xué)們應(yīng)考必經(jīng)的程序。 于是“最新五年滿分作文權(quán)威解讀”系列叢書(shū)應(yīng)運(yùn)而生。 本書(shū)主要特色之一:編委陣容強(qiáng)大。我們邀請(qǐng)作文專家,一線名師,組成強(qiáng)大的編寫(xiě)陣容,挑選最新五年考場(chǎng)滿分作文精品,進(jìn)行深度解讀,務(wù)求以通俗的語(yǔ)言,完美揭秘滿分要素。編委來(lái)自全國(guó)各地,是當(dāng)?shù)鼐哂杏绊懥Φ拿C麕熁蜃魑难芯繉<?,在各地推薦的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教學(xué)業(yè)績(jī)、寫(xiě)作能力、教育科研等諸多方面的考查,最終確定成為本書(shū)編委。 本書(shū)主要特色之二:滿分選文權(quán)威。最新五年滿分作文數(shù)量繁多,如何認(rèn)識(shí)這些滿分作文?編寫(xiě)組認(rèn)為:各省市教育水平參差不齊;全國(guó)空間范圍太廣,評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)難以統(tǒng)一;閱卷時(shí)間極短,部分滿分作文引起老師們的爭(zhēng)論;各地書(shū)商為了追求利潤(rùn),虛造滿分作文,魚(yú)龍混雜,各省市推出的滿分作文除了有高下之別,還真假之分。為此我們?nèi)ゴ秩【?、去偽存真、?yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),選出的作文求真求美。 本書(shū)主要特色之三:技法解讀權(quán)威。專家名師結(jié)合一線教學(xué)實(shí)際,對(duì)滿分作文的立意、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、素材等寫(xiě)作的核心要素進(jìn)行解讀。將成就滿分作文的諸多技法和前瞻的理念,通過(guò)淺顯的語(yǔ)言,直接呈現(xiàn)給讀者。這樣,把深?yuàn)W的理論,繁雜的技法,淺化為一種感性而具體的解說(shuō),這樣的編寫(xiě)理念,在目前的作文圖書(shū)中是較前瞻而實(shí)用的。 本書(shū)主要特色之四:理念實(shí)用權(quán)威。同學(xué)們閱讀滿分作文。目的是寫(xiě)出滿分作文。如何讓同學(xué)們讀后能寫(xiě)?我們的理念是:作文成長(zhǎng)的本質(zhì)是模仿。所以在對(duì)滿分作文進(jìn)行權(quán)威解讀的時(shí)候,特別強(qiáng)調(diào)操作性,也就是如何讓同學(xué)們?nèi)ツ7滤1緯?shū)揭示滿分作文在立意、選材、文采、開(kāi)頭、結(jié)尾、創(chuàng)新等方面的特點(diǎn),目的是為同學(xué)們展示模仿途徑。 本書(shū)主要特色之五:資料全面權(quán)威。當(dāng)前升學(xué)命題已經(jīng)進(jìn)入自主分區(qū)時(shí)代,作文命題在統(tǒng)一課標(biāo)下,各考區(qū)已經(jīng)具有獨(dú)立的命題思路與風(fēng)格。如何了解近五年來(lái)各考區(qū)或代表教育發(fā)展方向的教育大省的命題情況,成為老師和同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題。通過(guò)試題既可以了解全國(guó)各考區(qū)作文未來(lái)命題的發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)又可以分析和預(yù)測(cè)出本地區(qū)作文命題的大致范圍,具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性和較高的資料價(jià)值。為此我們特別展示了各省市考區(qū)最新五年作文的命題特色及名師對(duì)未來(lái)三年的考題預(yù)測(cè),提高老師和同學(xué)們備考精度。 本套叢書(shū)從小考到中考到高考,全程陪伴,完美解讀,完美呵護(hù),一路伴你成長(zhǎng)。 與權(quán)威為伍,與滿分同行,讀中積累,讀中感悟,讀中思考,讀中模仿,你會(huì)在滿分范本的引導(dǎo)下,下筆如神,揮毫如潑。如白云,飄向理想的遠(yuǎn)方;如青松,筆立成一道風(fēng)景;如種子。迎來(lái)成功的春天。
書(shū)籍目錄
北京卷 試題·五年傳真 專家·命題分析 三年·考題預(yù)測(cè) 五年·壓軸作文 夢(mèng)想并沒(méi)有結(jié)束 向前,向前,向前! 動(dòng)力來(lái)自思想的蒹葭 開(kāi)端 堅(jiān)守 應(yīng)考·標(biāo)桿范本 逃亡并沒(méi)有結(jié)束 征戰(zhàn)并沒(méi)有結(jié)束 向前,向前,向前! 向前,向前,向前! 動(dòng)力來(lái)自精彩的課外書(shū) 動(dòng)力來(lái)自點(diǎn)亮的心燈 動(dòng)力來(lái)自心中的偶像 勞動(dòng)成就我 勞動(dòng)是財(cái)富 走向美好明天上海卷 試題·五年傳真 專家·命題分析 三年·考題預(yù)測(cè) 五年·壓軸作文 在學(xué)海中游泳 我眼中的色彩 記住這一天 我們的名字叫“青春” 充滿活力的歲月 應(yīng)考·標(biāo)桿范本 在學(xué)海中游泳 在學(xué)海中游泳 我眼中的色彩 我眼中的色彩 記住這一天 記住這一天 我們的名字叫最在“最后一排”的人 上海的活力感染著你我天津卷重慶卷江蘇卷浙江卷山東卷湖北卷湖南卷廣東卷福建卷安徽卷四川卷江西卷河南卷河北卷山西卷陜西卷黑龍江卷吉林卷云南卷貴州卷海南卷甘肅卷新疆卷
章節(jié)摘錄
北京卷 五年·壓軸作文 夢(mèng)想并沒(méi)有結(jié)束 飛鳥(niǎo)不經(jīng)意將我遺落人間,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己處在幽僻的深谷,這注定了我要一生與寂寞為伴。是的,我只是棵普通的曇花,但這不妨礙我有一個(gè)夢(mèng)想。 為了這個(gè)夢(mèng)想,多少個(gè)無(wú)聲的日子,我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養(yǎng)分,期盼著甘霖的潤(rùn).甚至是黎明前那一滴微不足道的露珠,也讓我感到欣喜?! ∩磉叺男〔菘匆?jiàn)我的努力,它不明白,在這荒無(wú)人煙的谷底.誰(shuí)會(huì)見(jiàn)證我的努力,就算取得成功.也不過(guò)是孤芳自賞,然后就是衰敗。我笑笑,失去了夢(mèng)想,也許就注定了一生的碌碌無(wú)為。我不理會(huì)它的不解,只是日復(fù)一日靜靜地追逐我的夢(mèng)想?! 〈禾靵?lái)了,群芳競(jìng)相開(kāi)放,惹來(lái)了陽(yáng)光的青睞,春風(fēng)也為它們得意,蝴蝶也為它們伴舞,它們嬌羞而慵懶地躺在墨綠的葉叢中,醉在蜜蜂嗡嗡的贊歌里。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那個(gè)美好的派對(duì),再轉(zhuǎn)身瞧瞧自己,仍是一棵矮小丑陋的沒(méi)有開(kāi)花的草。是嫉妒還是羨慕,我不知道。只是,我的心靜靜地向夢(mèng)想靠攏,我沒(méi)有放棄,因?yàn)?,我與那個(gè)夢(mèng)有個(gè)約會(huì)?! ?/pre>編輯推薦
命題篇 最新五年中考作文試題 專家解讀 未來(lái)三年各省作文試題 名師預(yù)測(cè) 權(quán)威篇 近300篇權(quán)威選文 讀悟仿練 初三必備、初一初二必讀 壓軸篇 最新五年各?。簤狠S作文: 精彩亮相圖書(shū)封面
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