小學(xué)奧賽精講精練

內(nèi)容概要

　　《小學(xué)奧賽精講精練：語文》特點(diǎn)：第一，滲透課改精神——立意新，力求體現(xiàn)語文訓(xùn)練的趣味性、導(dǎo)向性和實(shí)用性。第二，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)——體側(cè)新，結(jié)合小學(xué)生語文學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，以語文核心能力的訓(xùn)練為綱，分成“語文基礎(chǔ)天地”、“快樂閱讀世界”、“真情習(xí)作天空”、“語文綜合測試園地”四個版塊編寫。每個版塊又分為若干專題，每個專題后又設(shè)有“熱身運(yùn)動”、“升級演練”、“挑戰(zhàn)極限”三個專訓(xùn)欄目。“熱身運(yùn)動”——細(xì)化分類練習(xí)，打好基礎(chǔ)；“升級演練”——注重綜合性、靈活性，活學(xué)活用；“挑戰(zhàn)極限”——拓展思維，攻克難關(guān)。既注重訓(xùn)練的梯度，又注重知識的綜合、拓展與延伸。　　第三，彰顯自身優(yōu)勢——內(nèi)容新，選文力求名家名篇，選題力求鮮活，極富吸引力。既給學(xué)生提供動態(tài)生存的時空，又給學(xué)生提供吮吸文化內(nèi)涵的磁場?！　　缎W(xué)奧賽精講精練：語文》涵蓋了新課標(biāo)要求小學(xué)生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識和基本技能，一方面與小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)要求同步，同時又對有些知識內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)延伸和升華，強(qiáng)調(diào)用競賽的方法去解決現(xiàn)行教材中的一些問題，啟迪思維，開發(fā)智力，培養(yǎng)興趣，拓展視野。

書籍目錄

語文基礎(chǔ)天地——胸藏萬匯憑吞吐拼音園地名師引航迷津飛渡字母館A.關(guān)于字母B.聲母、韻母和拼音規(guī)則廳熱身運(yùn)動升級演練挑戰(zhàn)極限漢字長廊名師引航迷津飛渡筆順筆畫形聲字、多音字、形近字、同音字、多義字糾正錯別字學(xué)會查字典熱身運(yùn)動升級演練挑戰(zhàn)極限詞語王國名師引航迷津飛渡辨字（音）組詞理解詞語近義詞、反義詞詞的邏輯歸類詞語的搭配常見的關(guān)聯(lián)詞成語、俗語、格言熱身運(yùn)動升級演練挑戰(zhàn)極限句子世界名師引航迷津飛渡句式館A.判斷句式B.變換句式C特殊句式美容廳A.縮句和擴(kuò)句B.修改病句C.造句加油站A.理解句子含義B.標(biāo)點(diǎn)符號……

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：糾正錯別字，首先要在思想上給予重視，在學(xué)習(xí)漢字時，看清字形，讀準(zhǔn)字音，了解字義。其次，還要掌握一些避免寫錯別字的方法：如注意辨別字形，記住一些特殊偏旁，類推字形；認(rèn)清漢字結(jié)構(gòu)，不要顛倒；注意簡化字的寫法等等。解題提示第一題，我們的漢字奧妙無窮，換個部件，調(diào)個位置，甚至只增加或減少一筆，都會產(chǎn)生出全新的字來。因此，形近字、同音字也就應(yīng)運(yùn)而生了。這些漢字音形極其相似，但意思卻相差很遠(yuǎn)。正因?yàn)闈h字具有這個特性，于是給我們正確地運(yùn)用漢字帶來許多麻煩，如果不仔細(xì)分辨，就很容易鬧出張冠李戴的笑話來。這道考題就是對我們區(qū)別形近字、同音字的綜合練習(xí)，做題時要注意聯(lián)系具體的語境選擇適當(dāng)?shù)淖?。第二題，這幾個常見的廣告用語，是音同而形異的“翻版成語”。其目的是考查學(xué)生對成語中一些關(guān)鍵字的掌握情況。認(rèn)真分析這四個成語，就會發(fā)現(xiàn)，成語中帶引號的字與原字是同音字關(guān)系。其中，“咳”與“刻”、“鱉”與“別”兩組對應(yīng)字聲母、韻母相同而聲調(diào)不同，是音近字。而“騎”與“其”、“明”與“鳴”兩組對應(yīng)聲母、韻母、聲調(diào)均相同，是音同形異義異的同音字。要完全答對此題，必須對漢字的音、形、義都要有正確的識記，尤其是對同音字的形和義要有比較深刻的認(rèn)識。解答的時候，要盡量聯(lián)系原成語的意思去思考，只要把成語本義弄清楚了，就容易改對了。

編輯推薦

《小學(xué)奧賽精講精練:語文》源于課堂、高于課堂、培養(yǎng)興趣、發(fā)掘潛力、挑戰(zhàn)極限。名師精心打造，奧賽決勝寶典，升學(xué)必備資料。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    小學(xué)奧賽精講精練 PDF格式下載

---