出版時(shí)間:2011-3 出版社:四川少兒 作者:秦愛(ài)梅 方韶英 編 頁(yè)數(shù):131
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內(nèi)容概要
每一個(gè)人成長(zhǎng)中都需要榜樣,而中外名人便是兒童成長(zhǎng)中的榜樣。針對(duì)5歲至8歲的孩子,我們?cè)谶x名人的故事時(shí)側(cè)重于名人的科學(xué)發(fā)現(xiàn),以增進(jìn)孩子們細(xì)心觀察做生活有心人的習(xí)慣養(yǎng)成。我們還側(cè)重選了一些名人為人處事的故事,讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)精彩故事的同時(shí),學(xué)有所得。
本書(shū)精選了64個(gè)中外名人故事,每個(gè)故事改編成三百字左右,故事后的“啟示”點(diǎn)明了故事的意義。本書(shū)不僅給孩子們提供了一個(gè)個(gè)精彩而有趣的故事,還教給他們做人的道理。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,有利于孩子們對(duì)語(yǔ)言文字的掌握和運(yùn)用。閱讀本書(shū),將為他們?nèi)蘸蟮淖魑拇蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本書(shū)是5歲至8歲孩子閱讀的最佳選擇,它將引領(lǐng)孩子們步入知識(shí)的殿堂。
書(shū)籍目錄
發(fā)明大王愛(ài)迪生
居里夫人不居功自傲
財(cái)富的修養(yǎng)
欣賞是一種美
道爾頓揭示色盲癥
弗萊明無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了青霉素
石蕊指示劑的發(fā)現(xiàn)
但丁妙語(yǔ)解尷尬
雨果贏老師
戰(zhàn)勝天花的琴納
列文虎克發(fā)現(xiàn)微生物
華盛頓妙計(jì)捉賊
斯大林頂嘴的朱可夫
洗澡發(fā)現(xiàn)了定律的阿基米德
伽利略在比薩斜塔上的實(shí)驗(yàn)
誠(chéng)實(shí)的力量
牛頓煮懷表
達(dá)爾文回答了自己的問(wèn)題
尋找羅盤的秘密
比爾·蓋茨的自信
迷戀火車頭的小福特
小結(jié)巴想做演講家
培克蘭發(fā)明“電木”
別涅迪克與防震玻璃
盎布魯格發(fā)明叩診法
達(dá)·芬奇畫(huà)雞蛋
機(jī)智敏銳的拉斐爾
雷內(nèi)克發(fā)明聽(tīng)診器
艾克曼發(fā)現(xiàn)維生素
巴赫月下抄譜
肖邦彈鋼琴
利伯希發(fā)明望遠(yuǎn)鏡
庫(kù)爾特瓦發(fā)現(xiàn)碘
富蘭克林與避雷針
池田菊苗發(fā)明味精
普希金學(xué)寫詩(shī)
幽默詼諧的畢加索
電話的誕生
布萊葉發(fā)明盲文
帕斯?fàn)柵c廚房里的聲音
烏蘭諾娃克服羞怯
瑞利的發(fā)現(xiàn)
聰明又刻苦的安培
敢于懷疑導(dǎo)師的綺瑞娜
富爾敦發(fā)明輪船
從配眼鏡得到的啟示
誠(chéng)實(shí)待人
啤酒變酸的秘密
魯班發(fā)明鋸子
躲在洞里讀民歌
曹搡割發(fā)謝罪
諸葛亮七擒孟獲
康熙學(xué)書(shū)法
鐵杵磨成針
孫臏妙計(jì)贏賽馬
敢想敢干的蔡倫
柳公權(quán)拜師
王羲之題字賣扇
蘇步青牛背上讀“三國(guó)”
小學(xué)學(xué)歷與名譽(yù)博士學(xué)位
歷盡曲折的華羅庚
愛(ài)動(dòng)腦筋的李四光
齊白石打假
徐悲鴻慧眼識(shí)才
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè): 插圖: 列文虎克發(fā)現(xiàn)微生物 列文虎克是一名顯微鏡學(xué)家,喜歡磨制各種鏡片,并用它來(lái)觀察各種物體。1675年的一天,天空中忽然下起了滂沱大雨。列文虎克又在用顯微鏡觀察物體,當(dāng)他感覺(jué)眼累腿酸時(shí),便走到屋檐下休息。 他忽發(fā)奇想,這雨水里有沒(méi)有什么東西呢?他立即取了一滴雨水,在顯微鏡下仔細(xì)觀察起來(lái)。這一觀察可不尋常!他發(fā)現(xiàn)雨水里竟然有無(wú)數(shù)奇形怪狀的小東西在蠕動(dòng)?!艾旣?,快來(lái),快來(lái)!你看這是什么?”列文虎克情不自禁地喊道。 當(dāng)時(shí),列文虎克的女兒瑪麗在實(shí)驗(yàn)室里玩耍,她立即跑過(guò)來(lái),對(duì)準(zhǔn)鏡頭看了看,驚喜地叫道:“哎呀,這是什么東西???像‘小小人’一樣?!薄笆撬?!”列文虎克不停地搓著手說(shuō),“瑪麗,是天上剛掉落到地上的水?!迸d奮的瑪麗立即到屋檐下接了一滴水,再進(jìn)行觀察。在這滴水中,她同樣看到了那些一刻也不肯安寧的“小小人”。 “真是不可思議!”列文虎克驚嘆道。既然雨水里有“小小人”,那其他東西里有沒(méi)有呢?于是,列文虎克分別取了一些牙齒縫里的牙垢和泥土,用純凈水稀釋后,放在顯微鏡下,結(jié)果都發(fā)現(xiàn)了“小小人”。 列文虎克發(fā)現(xiàn)的這些“小小人”,就是微生物。就因?yàn)檫@些奇特的發(fā)現(xiàn),使他成為微生物學(xué)的開(kāi)拓者。
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